致家长｜我们学英语的方法为什么不适合孩子了？

01 环境

朋友们，看看这张照片，你还记得这部电影吗？ 你还记得你什么时候看到的吗？

再看看这张照片。 你还记得这部电影吗？ 你还记得你什么时候看到的吗？

首部电影《狮子王》是华特迪士尼影业出品的动画电影。 该片于1994年6月24日在美国上映，1995年7月15日在中国上映。

▶ 第二部电影《泰坦尼克号》是美国二十世纪福克斯电影公司和派拉蒙影业出品的爱情片。 该片于1997年12月19日在美国上映学英语的电影，1998年4月3日在中国大陆上映。

小游是80后，看《狮子王》时正在上初中。 我看《泰坦尼克号》的时候还在读高中。

不得不说，当接触英文原版动画片或电影时，以小游为代表的80后，已经过了学习外语的语言敏感期。 看看现在的孩子，不到3岁就可能开始看英文原创动画片，比如《小猪佩奇》。 虽然这些非教学性的动画片并不是学习英语的好材料，但它们为今天的孩子创造了一个在我们这个时代难以想象的英语环境。

学习英语讲究方法，更讲究环境、资源和条件。

02 工具

我们再来看一下这两件事。 他们看起来很熟悉吗？ 你用过吗？ 是的学英语的电影学英语的电影，复读机、电子词典这些被80后们珍视的英语学习工具，在当时并不是每个人都能拥有的。 他们几乎陪伴我们从初中到大学的英语学习过程。 我希望每个人都有一个随身听，用来听英语磁带。 现在的孩子是在移动互联网时代长大的。 现在你还在用这些东西给你的孩子学英语吗？ 如今，拥有一部小小的手机或pad，没有什么是做不到的——音视频播放、跟读、语音识别、方便快捷的搜索和发音纠正。

小游认为，只有通过线上线下的场景，才能真正学习英语。

03 资源

学习一门语言，必须学好阅读和写作能力，这离不开大量的阅读。 比如，语文好的人，一定不是因为把语文课本倒背，而是因为从小读了很多书。 然而，上大学之前，80后很少有人能接触到英文原著书籍。 或许外国语大学或者大学外语学校的学生更容易接触到一些原创的视听资料和阅读资源，但有些过时了。 然而，语言不是静态的，而是不断发展的。 想要找到少量的资源并不容易。 由于从小没有接触过英文原版读物，所以上大学时，小友就靠着四六级有限的词汇积累来读懂《新闻周刊》和《时代周刊》。 ），完全是有点白痴的幻想。

那么当时的中国人为何如此热衷于背“新概念”呢？ 当时英语教材内容太少，也没有其他阅读资源。 中国人最擅长背诵，所以全国80后学习英语的秘诀大概就是背“新概念”。

《新概念》教材已有50多年的历史致家长｜我们学英语的方法为什么不适合孩子了？，它的学习热潮终于从一线城市退到了英语学习资源相对匮乏的二三线城市和乡镇。

看看现在的孩子，他们可以在电商平台上快速便捷地购买到各种原创分级读物、绘本以及大量不同风格、不同领域的英语书籍。

2000年以后，出国留学的热潮才刚刚开始，且仍方兴未艾。 那时，上学期间出国的孩子很少； 2019年的今天，每当假期出国的时候，几乎所有的飞机上都坐满了出国参加夏令营/学习营的孩子。 。

结论：环境变了，工具变了，资源也变了。 方法怎么能不变呢？

80年代出生的人长大后，学习英语作为外语。 我们处在一个英语作为外语的环境中，我们使用英语作为外语的学习方法。 所以我们背《新概念》是因为没有其他阅读资源来支持我们的英语学习需求； 所以我们背单词是因为我们不知道单词不需要背，我们会忘记，背完之后也不能用； 所以我们用汉英互译的方式来背它们，因为我们认为只有懂中文才能理解，只有懂中文的意思才能称之为“知识”——这些是那个时代学习英语的最后手段但它们都不是正确的方法，也不适合现在的孩子。

现在的孩子生活在外语环境中，英语学习环境、资源和条件越来越好。 这也是一个向英语作为第二语言环境的过渡逐渐加速的时代。 因此，在英语的启蒙和学习过程中，听、说、读之后是读、写，已经成为越来越被广泛接受的事实。 英语可以尽可能地作为一种技能来学习，而不是死记硬背。 这是符合这个时代和环境的理念和方法。

如果您是一位与时俱进、喜欢学习的家长，在教孩子英语时，就应该面向未来学英语的电影，放眼长远。 学以致用是学习英语的最终目标。 如果我们仍然用30年前成长的那个时代的眼光、知识和方法来教育孩子，30年后的差距将是不可逾越的。