教育部将推出国家英语能力等级考试，已完成五六级考试大纲

学生正在参加英语六级考试。视觉中国数据

11月12日，第二届语言测试与评估国际研讨会在浙江大学紫金校区举行。钱江晚报记者从会上获悉，教育部正在组织研制中国英语水平等级量表和与之配套的全国英语水平测试。这意味着我国将建立统一的外语测评体系。

2014年9月，中国国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，明确提出要加强“外语水平测评体系建设”。为此，教育部制定了目标：到2020年，基本建立标准统一、功能多样的现代外语测评体系，同时推进考试内容和形式改革。

教育部副部长林惠清在会上介绍，近两年来，在国内外百余位专家学者的共同努力下，我国外语能力测评体系建设进展顺利，中国英语水平等级量表主体研发工作已完成，预计2017年正式发布，全国英语水平等级测试计划于2020年前逐步推出。

广东外语外贸大学副校长刘建达教授表示，我国有约3亿英语学习者大学英语六级考试，但各类教学大纲缺乏一致性大学英语六级考试，各类考试缺乏统一标准，英语考试种类繁多，迫切需要制定统一的英语水平量表和相应的等级考试。

他介绍，新制定的中国英语水平等级量表将分为九个等级大学英语六级考试教育部将推出国家英语能力等级考试，已完成五六级考试大纲，其中一级和二级大致对应小学水平，三级对应初中大学英语六级考试，四级对应高中，五级和六级对应大学，七级对应英语专业，八级和九级对应高端外语人才。每个等级在听、说、读、写、译、知识策略等方面都有不同的要求。目前，国外有很多成熟的英语测评体系，中国的英语水平等级量表也将与之对接。

与此同时，专家们还在着手设计全国性的英语水平等级测试，目前研发团队已完成两个重点突破级别（五级、六级）的考试大纲开发，将于2017年适时上线使用。

浙江大学外国语学院院长何莲珍教授表示，考试标准层级统一、连贯有序，且一考多用，减少重复考试，能满足教学评估、升学、就业等多方面需求。

通过参照等级量表及相应的等级测试，学习者可以判断自己的英语水平处于什么水平，同时考官或用人单位也能清楚了解应聘者的英语水平，进行科学的筛选。

（原标题：《中国英语水平等级量表完成主体研发预计明年公布 全国英语水平测试计划2020年前逐步推出 中国将建立统一的外语测评体系》）