“初中回头看，很后悔一些事没重视”，小学生家长可借鉴

一位妈妈说：“孩子上初中后，真的很后悔没有注意一些事情。我想分享一些亲身经历，让小学生家长可以参考。”

1. 语言

孩子从小就没有养成读书的习惯，虽然我买了不少课外阅读书籍，但是没有持续不断地督促孩子读书，导致孩子语感比较淡，单词、短语、美句的积累很少。

现在我孩子的语文成绩很差，因为初中考试大部分都是课外知识，真的很后悔，现在根本没时间看书，也没有养成这个习惯。

反思：现在我终于明白了——只要你有良好的阅读习惯，你进入初中的时候语文不会太差。

帮助提高孩子语言能力的方法：

培养阅读习惯：阅读经典童话、文学名著、科普读物等，提高孩子的阅读理解能力和知识储备。

强化背诵：让孩子背诵经典诗歌、优美段落等，增强语感和文学素养。

提升写作能力：引导孩子多写日记、散文，善于细心观察。从简单的日常内容开始，逐渐提高要求。

2. 数学

现在初中数学真的不容易，我孩子的周考、月考，A卷的难题和B卷的大多数题目和小学的题目很像英语学习日记，只是原来的数字换成了字母。我真的很后悔，现在只能艰难地往前走，花了很多钱和时间去学习。

反思：有能力的话，还是学学奥数吧，学过奥数的话，对初中阶段的解题思路会有很大帮助。当然，学奥数不是死记硬背，关键是要学会解题思路和举一反三的能力。

提高数学成绩的方法：

基础扎实：确保熟练掌握基本概念、定理、公式等。

多做练习：巩固所学的知识，通过练习提高孩子解决问题的能力和速度。

整理错题：分析错题原因，定期复习，避免再犯类似错误。

学会总结概括：对知识点、题型进行分类，寻找规律。

培养数学思维：如逻辑思维、抽象思维、空间想象能力等。

开展专项训练：针对薄弱环节进行专项强化训练。

3.英语

虽然初中生都是从字母开始学英语，但是进步很快，知识还没消化完，又开始上课了，大部分题目我都答不出来（因为很多单词都不认识），真不知道小学英语是怎么熬过来的。

反思：小学学英语学得更扎实、更多的关键是培养兴趣，这样初中学英语就会轻松很多。

提高英语成绩的方法：

观看英语动画、电影、电视节目，注意模仿声音、语调，提高听力和口语能力。

阅读英语绘本：阅读适合孩子年龄的英文绘本，激发孩子的兴趣。阅读英语文章、杂志等，提高阅读理解能力。

扩大词汇量：通过记单词书，阅读英语材料等方式积累词汇量。

结合目前孩子初中入学情况，给小学生家长提几点提醒：

语言：

古诗词：小学学过的古诗词一定要背诵，最好分类（比如按照描写季节、风景、情景等）。它们经常以各种形式出现在初中考试中。我家孩子做这类题目总觉得似曾相识，但总是答不全、打错字、忘记。

成语：小学时一定要多积累成语，记住字和意思。

数学：

小学阶段必须重点掌握以下知识点（这些知识点都会出现在初一的作业和考试中）：寻找规律、周期循环、计算图形个数、简单计算、级数求和、用方程解题等。

最好多学习一些小学奥林匹克数学的知识。

英语 : 一定要学透彻，如果能在扎实的基础之上再学点就更好了。

习惯：学习习惯非常重要。

请家长注意！

根据我孩子所在班级以及其他同事孩子班级的情况，我发现了这种现象：

小学成绩优秀的孩子（各项考试都在96分以上）进入初中后“初中回头看，很后悔一些事没重视”，小学生家长可借鉴，大部分孩子的成绩还是不错的（但这些孩子的家长也不要掉以轻心）。

相当一部分小学时成绩一般（各科考试90至95分）的孩子，进入初中后就能成为优秀学生（这些孩子的家长不用担心孩子小学时成绩不好）。

小学学习成绩较差（各科考试成绩在85分以下）的孩子，进入初中后成绩很难提高，有的孩子甚至会掉队（开始懈怠）。

小学成绩优秀或一般的孩子，一般都有良好的学习习惯，进入初中之后，勤奋+好的学习方法=优秀。

初中学习的知识比小学多、难，学习进度很快，没有良好的学习习惯，成绩很难提高。

小学阶段学习成绩差的孩子英语学习日记，大多都是学习习惯不好。学习习惯是长期养成的，不管是好习惯还是坏习惯，一旦养成就很难改变。

所以，家长一定要关注孩子小学成绩落后的情况，但是也不要一看到孩子成绩落后就急着给孩子补课，第一，改善孩子的学习习惯。

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