【新时代一流人才培养】商务英语专业:专注于法商融通型外语人才培养
中南大学的专业英语人才培养之路始于1990年代。1994年开设英语本科专业,设立法律英语方向,1996年设立商务英语方向。2007年,教育部批准商科英语为独立于英语专业的本科专业。商务英语作为中南大学的一个新专业,于2009年12月正式获得教育部批准,并于2010年9月招收首批商务英语专业本科生。20多年来,中南大学在培养商业英语人才方面积累了丰富的经验。
中南大学商科英语专业作为一所经济法类大学的外语专业,充分依托学校在经济学、法学、管理学等专业的优势,致力于培养中国情怀和国际视野、创新意识和创业能力。以及过硬的职业素养和良好的心理素质英语和商务英语哪个好,具有扎实的英语基本语言功底英语和商务英语哪个好,掌握一定的经济管理法学等相关学科的基础知识和理论,具有较强的跨文化交际能力和较高的人文素养,能适应国家和地方经济社会发展、对外交流合作的需要,巧妙运用英语经贸法律业务融合,
2019年初,教育部、中央政法委、科技部、工信部、财政部等13个部门正式启动“六优一优” ——缺口”计划2.0,全面拉开“新文科”建设的序幕。外国语言文学专业英语和商务英语哪个好,包括商科英语专业,是新文科的重要组成部分,覆盖面广,规模大。要以身作则,适应时代变化,谋求更大发展机遇。近年来,在学校和学院领导的支持和鼓励下,商科英语专业
立体专业设置
新文科建设倡导交叉融合、需求导向和创新精神,对人才培养在价值观、能力和素质等方面提出了更高要求。为满足社会对多元化人才的需求,在校领导的大力支持下,外国语学院与法学院联合创办了“商学英语+法学”双学士学位实验班。此外,他们还申请开设了商科英语第二本科专业和商科英语校内辅修双学位班。多层次、立体化的专业设置,为培养“多元化、复合型、创新型”人才奠定了良好基础。
混合课程教学
2018年,商科英语专业成功推出国家级精品在线公开课《商科英语》,吸引了来自全国各地的大量学子参与学习。这个课程。疫情期间,在学校教务处的号召和指导下,商科英语专业的所有课程均采用线上授课。经过几个月的实践,教师可以熟练使用腾讯课堂、腾讯会议、钉钉、雨课堂、学通等平台进行教学,取得了良好的教学效果。本学期恢复正常教学后,教师仍将根据当前学生的学习习惯,采用翻转课堂、案例教学、研讨教学、项目学习、情景模拟教学等方式【新时代一流人才培养】商务英语专业:专注于法商融通型外语人才培养,
多元化的师资队伍
商务英语专业拥有一支高职称、高学历、国际化、年龄结构合理、学历结构多元的教师队伍。多名教师具有“外语+经济学/法学/管理学/计算机”的交叉学科背景。此外,商科英语专业非常重视基层教学组织和教学团队建设。以教研室为依托,根据人才培养和课程建设的需要,形成了一支分工明确、协作有效的课程教学团队,包括语言知识。和技能课程教学团队,专业知识与技能课程教学团队,跨文化知识课程教学团队和人文素养课程教学团队。2019年,“商科英语教研室”获评“湖北高校省级优秀基层教学机构”。
智能教学设备
科学技术的飞速发展对人文学科是挑战也是机遇。智能时代的人文学科要充分利用现代科技成果为新文科建设服务。商科专业教师英语一直努力将互联网、移动终端等信息化手段融入课堂教学,不断推进课堂信息化改革,帮助学生培养新时代必备的信息能力和素养. 近两年,相继建成智慧教室、智慧语言实验室。这些教室集成了智慧教学、课堂录播、电子课牌等系统,
新文科建设仍在不断发展完善中。未来,商科英语专业将进一步加强探索,与学校、高校合作英语和商务英语哪个好,推进人文学科融合、文科与新技术融合、专业教学与思政融合。教育融合,课堂学习与社会实践相结合,努力走出一条正直创新的文科发展新路,履行时代赋予的育人使命。
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