天天背单词，为什么还是不说英语？有经验的父母这样启蒙

如果父母有一定的英语基础，只要每天坚持口语训练，就是孩子英语启蒙的最佳语言伙伴。在幼儿阶段，孩子还没有识字，他们的语言启蒙只是听和说。

听和说都是技能，一个需要大量的输入，一个需要大量的输出。很多前提是时间，每天陪孩子时间最长的人是父母，或者是爷爷奶奶。

因此，父母是孩子最好的语言伙伴，可以为孩子创造一个理想的家庭英语启蒙环境。最理想的状态是一位家长和孩子说中文，另一位家长和孩子说英文。

这与中国方言相似。比如我爸是湖北人，我妈是四川人，所以我小时候就会说四川话。我听得懂湖北话，但只会说一点点。这是语言环境的影响。

前段时间和一位宝妈聊起孩子的英语启蒙，她的经验值得学习。下面分享一些聊天内容：

喵爸爸：你家宝宝什么时候开始英语启蒙的？

宝妈：我家宝宝三个月的时候，我给他读英语绘本，但是英语真正启蒙是我家宝宝不到两岁的时候。

苗爸：好早啊，宝宝真幸运。一开始是怎么运作的？

宝妈：有一天我问宝宝：卡车在哪里？他还不会说话，但他会指出给我听。我只知道他能听懂我说的话。然后就一发不可收拾了，我发现我家宝宝能认识很多英语字。他还记得我给他读的英语书的名字。

苗爸爸：你在家说四川话吗？孩子听不懂会不会给他翻译？

宝妈：不到两年怎么在网上学英语，我就时不时跟宝宝说英语。虽然我家宝宝经常叫我说四川话，但是他真的能听懂很多英语，并且用英语回答我。当我对他说 英语 时，我从不翻译成中文，但他真的能理解我的意思。

喵爸：两年了，宝宝已经会说话了英语，真厉害。你的语法是如何处理的？

宝妈：如果孩子多听，在进行的时候，他就能理解复数加s和加ing的基本语法。我从不费心教他语法。倒不是我觉得我的宝宝有多么聪明。

要知道在国外不识字的人不学语法也能说英语。因此，我们必须相信人类的语言潜能，遵循人类语言学习的本能和规律。

苗爸：是真的。几乎所有的孩子迟早都会在开始阅读之前学会听和说。事实证明，你的启蒙方法是正确的、科学的，宝宝也很好。

妈咪：谢谢你，喵爸爸。婴儿远远落后于许多牛婴儿。我们只是普通的婴儿，我们可以在自己的能力范围内发挥自己的潜能。

这是另一位妈妈的分享。她自己的英语口语水平有限，但她勤学苦练，敢于用英语与孩子交流。

宝妈2：我家宝宝听力很好，但我回答你还是用中文。有时他也用英语来回答。都是简单的句型怎么在网上学英语，需要引导才能开口。

比如问：你想吃苹果吗？他说不。我说：你说：我不想吃苹果。然后，他会跟着我。

先听懂，再说，即使你用中文回答，也是一种进步，说明你听懂了。

03

自我拼写错误

经过几年的推广普及，大家对phonics的重要性有了足够的认识，也纷纷行动起来，购买各种教材，或者选择培训机构，开始为孩子学习phonics。

然而，在操作过程中，不少家长却陷入了自然拼读的学习误区。我们不顾孩子的基础，一味地让孩子学习自然拼读，等于让孩子学习另外一种发音系统。关于自然拼读的学习，下面宝爸的分享还是比较有见地的：

”我家娃现在的幼儿园是教phonics的，其实我是不赞同0基础的孩子学phonics的，只要有词汇量，不会说话，就会变哑英语。所以，学在小学英语，家长当然希望孩子能把英语变成生活工具，而不是考试工具。”

孩子学习拼音有两个目的。

第一个是将听说词汇转化为阅读词汇。所以，在学习phonics之前天天背单词，为什么还是不说英语？有经验的父母这样启蒙，一定要先练习听说，积累2000个左右的听力词汇（欧美孩子3000左右，中国孩子1000左右）。

然后，通过自然拼写规则“你能读懂这个词”，再根据单词的发音激活大脑中积累的听力词汇，进而理解单词的意思。

第二，拼写生词，提高阅读流畅度。掌握了自然拼音规则后，孩子即使遇到不熟悉的单词，也能快速发音，提高阅读速度。然后根据上下文和其他信息来猜测单词的含义。

孩子们被教导使用上下文、图片和其他线索来识别单词。

孩子们被教导使用上下文、图片和其他线索来识别单词。

【作者简介】苗爸爸，“范登新家长教练”，专业英语启蒙教育推广者怎么在网上学英语，今日头条“优质教育缔造者”，微博“英语启蒙超话主持人”，每天分享家人 英语 领先的知识和经验。27年高中英语教学经验怎么在网上学英语，14年家庭英语启蒙教育实践经验。