促进反思 改进教学——福鼎市2020

为进一步提高我市初中英语教育教学质量，全面分析初中英语期中考试成绩，促进学校更好地总结、反思初中阶段的得失英语教学，改进教学短板英语网课教学总结反思，11月19日下午英语网课教学总结反思英语网课教学总结反思，福鼎市2020-2021学年第一学期初中英语半学期考试质量分析会在市委召开教师培训学校。 我市全体初中英语教师参加了此次活动。

本次初中英语教学质量分析会的主题是“促进教学改进与反思”，旨在通过对不同年级特点的详细分析，明确未来教学改进的方向。

初中英语七年级期中考试质量分析会

初中英语七年级期中考试质量分析会在进修学校学术报告厅召开。 福鼎市第三届初中英语名师工作室导师、市师范学校初中英语教学研究员苏忠雄老师主持了分析会。

市第三初中英语教师工作室黄晓莉同学和福鼎市十中黄晓莉老师进行了题为《分析数据找差距促进反思 改进教学——福鼎市2020，养成习惯，提升成绩——分析数据》的讲座2020-2021学年第七学期及上半学期质量检查”。 黄老师从论文分析、学生完成情况反馈、教学建议三个方面一一汇报。 黄老师从主观题和客观题两个方面分析了试卷的构成，并对同学们对主客观题的回答做了详细的复习。 从兴趣的激发、良好学习习惯的培养等方面对七年级英语教学提出了建议。

初中英语八年级期中考试质量分析会

初中英语八年级期中考试质量分析会在进修学校101教室召开。 市第三初中英语教师工作室牵头教师、福鼎一中蔡小青老师主持分析会。

全市第三初中英语教师工作室成员、民族中学教师陈赛娥作了题为《精研试题 明确方向 精准教学 质量提升——第八届初中质量分析》的讲座2020-2021学年第一学期年级期中考试”。 陈老师从试卷分析、分数分析、答案分析、存在的问题、教学建议五个方面一一汇报。 陈老师结合《新课标》初中英语教学大纲英语网课教学总结反思，分析八年级期中试卷的特点，对学生的综合成绩和答案进行了深入的讲解试题。 并对存在的基本功较差、学习方法不当、作文不规范、审题能力弱等问题，从精研试题和改进教学两方面提出了相应的解决方案。

初中英语九年级期中考试质量分析会

初中英语九年级期中考试质量分析会在进修学校102教室召开。 市第三届名师工作室成员、福鼎一中蔡丽丽老师主持分析会。

市第三名师工作室成员、福鼎市第十七中学范金莲老师主讲《基于数据分析提升毕业班教学质量——2019年九年级期中考试质量分析》 2020-2021 学年第一学期”。 范老师从试卷分析、分数分析、答案分析、教学建议四个方面一一汇报。 范老师结合《新课标》初中英语教学大纲，分析了九年级期中试卷的内容和难点。 接着，范老师在分析学生不同题型得分和答案的基础上，总结了现阶段九年级学生在英语学习中存在的主要问题：作答习惯差、基础词汇掌握差、信息推理差。 存在判断能力不足、倾听获取关键信息能力弱、识别有效信息能力弱等四个方面的问题。 最后，范老师建议教师应从巩固学生语文基础知识、实施引导学生解题复习、加强学生写作训练、规范学生写作习惯四个方面进行科学备考。

初中英语期中考试质量分析会有效贯彻了“促进反思，改进教学”的会议主题，有利于优化教学，完善教学管理，全面提高教学质量，促进学生英语学习能力的发展和学习习惯的培养。