英语启蒙，千万不要直接使用国外原版小学教材

美国小学原版课本是什么

美国有三大英语教材，是美国正规小学语言教育的主要教材，相当于我们小学的语文教材。 他们是：

1.Treasures（2014版为Reading Wonders），俗称加州教科书

2. 旅程，俗称德州教科书。

3. Storytown，俗称ESL（英语作为第二语言）教材。

与美国小学三大英语教材并称。 这绝不是一个虚名。 读着里面精彩的故事，听着里面动听的音频美国英语教材，原来学习英语也是一种享受。 其实这些教材都差不多，不用纠结选哪一本。 但如果说有什么不同的话，那就是加州的教材前期比德州的教材难一点，但后期却达到了相同的目标。

所以，如果家长英语能力强，有老师的才华，每天有大量时间生动讲解，那么建议大家选择加州教材。 但如果家长信心不够的话美国英语教材，德克萨斯州的教科书更适合。

美国原版小学教材直接进驻中国的缺陷

第一个问题：缺乏自然拼音教材

{教科书般的情况}

美国小学从幼儿园到二年级都学习自然拼音字母，但他们并不单独学习自然拼音字母课程，而是在课堂上创造并穿插自然拼音字母。

{美国情况}

这对于母亲说英语的孩子来说是可以理解的。 他们听英语耳朵长满了老茧，只要稍微碰一下就能掌握自然的拼音。

{中国情况}

中国学生不具备这个优势。

{方法}

增加自然拼音课程的学习。

{自然拼音教材推荐}

老师推荐课堂用朗文音标系列英语启蒙，千万不要直接使用国外原版小学教材，在家自学则推荐安妮花系列。

问题二：磨耳材料缺乏

{教科书般的情况}

音频可用美国英语教材，但不多。

{美国情况}

美国孩子24小时都在听英语

{中国情况}

我们严重缺乏英语环境

{解决方案}

每天需要磨耳朵一个小时以上。 刚开始的磨耳材料主要以童谣为主，以后可以逐渐过渡到朗读、对话、电视电影音频等。

{常见童谣信息}

1.清华语文启蒙（1-4）

2.安妮的花磨破了她的耳朵（1-5）

3. 鹅妈妈童谣。

4. 拔草 (1-20)

问题三：缺乏适合阅读的绘本

学习语言的关键是阅读。 想想看，学校有没有号召孩子每天读书15分钟，老师有没有要求孩子做一个读书的孩子？ 英语和汉语一样，都强调阅读，所以多阅读也是学习英语的关键。

{教科书般的情况}

教材中收录了《Leveled Readers》，但数量有限，难度跨度较大。

{美国情况}

阅读难度不是问题。 其实我们的课本也是如此。 小学一年级语文教材的难度相当于美国大学语文课程的难度（我看过他们的大学语文科目考试题，有选择性量词的题，比如马、车等。 ）。

{中国情况}

美国小学的课本只是针对中国孩子的，阅读部分还是太难了。 一年级第一单元还是能看懂的。 看看一年级接下来的几个单元，句型难度突然加大，孩子很难跟上。

{解决方案}

我们必须大量增加阅读量来缓解突然增加的难度。

{推荐绘本}

raz美国原版英语分级阅读材料是一个非常好的选择。 他的成绩很详细，从AA到Z美国英语教材，只有一个幼儿园的成绩就分为AA、A、B、C四个等级。