汪清县举办初中英语线上中考复习集体备课活动
为顺利完成复课后线上线下教学衔接,创新线上教学和线下教学研究新思路,进一步推广汪清县初中英语教师在中考中的优秀做法和经验汪清县继续教育学校教研员倪希珍老师根据各学校前期集体备课情况和近期初中毕业生上课情况延吉英语培训学校,进行了回顾延吉英语培训学校,增强了课题组的实效。 4月17日下午1:30至5:00,汪清三中三年级英语组老师组织了一次上课。 汪清县初中英语网络联考复习小组备课活动。
汪清县继续教育学校英语教研员倪希珍老师、汪清三中副校长别瑞老师以及汪清县全体初中英语教师参加了本次活动。
本次活动由汪清三中英语教研组组长蔡海英老师主持。 她介绍了会议的主要内容和本次活动的意义。
1.课题组工作简介
汪清三中副校长别锐介绍了汪清三中英语教师团队在倪老师带领下在课题研究中所做的具体工作。 她介绍了选题背景和选题具体进展。 汪清三中在工作中深入认真学习,真抓实干,发挥了英语主干学科的作用。 根据英语学科的特点和英语教研组的现状,注重英语教师的专业学习; 他们重视英语学科的内部传播研究; 通过学习课程标准、使用课程标准、研究课程标准等一系列活动,提高教师综合素质; 课堂听评活动促进教师沟通、反思、成长。 三中英语老师在倪老师的指导下,制定了中考主题复习策略,通过讨论根据主题整合初中英语教材; 课题组成员根据所负责的课题整合教学内容,设计教案、课件、词汇编写及配套练习; 通过研讨会,教师尝试应用多种教学策略并改进复习材料; 多名教师承担国家、县级课题作业并取得优异成绩。
2.集体备课活动
在本次中考复习线上集体备课活动中,汪清三中三年级英语组老师为大家带来了五场精彩的线上讲座。
马晓辉老师以被动语态为主线讲了物体的制造和发明。 她关注学生的学习模式并优化学习过程。 通过不同主题的讨论自然地使用目标语言。 学生在老师的引导下,不自觉地使用不同时态的被动语态进行讨论和交流。
张云杰老师将家务、志愿者活动、环保等话题融为一体,通过思维导图引导学生进行交流,培养学生的思维品质、沟通能力和写作能力。
吴在立老师通过地理和自然知识的学习以及故事的讲述,引导学生培养环保意识,学习主角的坚韧,鼓励他们积极参加集体活动,勇于展示自己,培养乐观向上的心态。 、积极、进取的精神。 在“学、用、学”中,我们将知识的学习与生活联系起来。
蔡海英老师以猜谜的形式引入新课。 她通过观察图片中孩子们的状态,推断孩子们的心情,并尽力提出建议,激发学生积极思考,培养学生解决问题的能力。 随后,学生自由讨论生活中遇到的问题及其解决方案,引导学生学会理解和沟通。 期末写作练习设计贴近生活,关注学生身心健康,引起学生共鸣。
李成海老师整合情态动词的内容,指导学生讲解和分析情态动词的用法。 内容完整清晰,讲授与习题相结合,重点突出,习题选择难度适中。
在集体备课活动中,汪清三中三年级英语组的五位老师不仅进行了自我反思,还进行了精彩的相互评价和补充。 他们肯定了教学设计中值得学习的领域,同时针对不同学科条件下的学习提出了不同的思考延吉英语培训学校,对一些教学环节的设计提出了更多的建议。
3、回顾初三策略训练
倪希珍老师对汪清三中开展的中考复习研讨活动进行了总结评价,肯定了三中领导和老师们的努力和成绩,对汪清三中开展的中考复习研讨活动表示赞赏。对近期全县各学校和备课小组开展的集体备课活动进行了总结。
倪老师对中考复习给出了一些宝贵的指导:
让学生养成良好的复习习惯。 根据艾宾浩斯遗忘曲线,及时复习可以使学生更好地记住所学的知识。 教师可以通过课前讲解复习题目和复习单元汪清县举办初中英语线上中考复习集体备课活动,引导学生认识复习的重要性。
认真研究学术情况,做好分层教学。 通过对北京四中的教学案例分析,结合《课程标准》,提醒教师语言学习需要大量与具体情境相匹配的真实输入。 丰富多样的课程对于英语学习尤为重要。 英语课程应根据教与学的需要,提供贴近学生、贴近生活、贴近时代的英语学习资源,拓展学生学习和使用英语渠道。
研究课程标准,立足教材,选题练习,提高复习效率。 倪老师带领老师们解读英语学术考试的命题原理; 五级写作标准的描述; 中考英语书面表达评分标准; 词汇掌握要求; 以及五级语法要求。 通过对2017-2019年中考基础知识和写作试题的全面分析,我们在网上积极与老师互动,鼓励老师们认真学习、与时俱进,同时还提供了具体的复习方法和在线辅导。以及初三复课后的线下教学。 建议。
最后,倪老师指出,教师在教学中要关注学生的学习,做一个善于思考的人,在工作中不断提升个人能力和魅力。 倪老师把这段话送给老师们,互相勉励:成为自己想成为的人,随时可以开始; 做自己想做的事,随时都可以努力。 千里之行,始于足下。 朝着目标迈出第一步,整个世界都会为你让路。 美好的生活不是梦想所能实现的,而是靠努力和汗水浇灌出来的。
此次初中英语网上中考复习集体备课活动,是汪清县网上教研活动的一次积极探索。 它改变了传统的教学和研究模式。 通过这次集体备课活动,老师们认识到初三的复习应该采用有效的方法。 中考复习策略,教学精益求精,言简意赅,通过知识的整合让学习更加有效,对于七年级、八年级的英语教学也有特别明确的指导意义。 疫情期间,随着中考临近延吉英语培训学校,汪清县全体英语教师将在未来教师专业发展中不断提升自我,着力提升教学理论和学科素养,探索出一条独特的中考复习之路。通过不断实践的教学模式。
(倪熙珍姜晓杰)
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