「Michael妈妈」英语学习环境对比

英语学习是家长最关心的问题。 在为孩子选择学习环境时，是遵循小学既定模式，依靠外语培训班，还是在家自主学习？ 下面对此进行简要讨论。

学校：目前公立学校的英语教学目标较低，低于世界非英语国家的教学水平。 我国小学毕业要求掌握600-700个单词。 这已经严重滞后于当前社会发展。 尤其是在大城市，学前英语基本上已经超过了这个水平。 但由于部分地区英语从三年级或一年级开始，仍有大量学生在公立学校学习英语。 对于公立学校开设的英语课程来说，首先在师资方面，能够用英语授课的老师还是很少。 教材方面，内容短小、重复。 在课堂上，由于一般是40人以上的大班教学，所以每个人都能得到最多的训练。 机会难得。 学生收到的输入数量有限。 此外，课堂上还充斥着抄袭教材、内容重复、汉英翻译教学等现象。 即使教师利用各种游戏和奖励来激发课堂气氛，学生也会本能地拒绝机械安排或只注重游戏的乐趣或奖励。 ，它对语言输入起不了太大的作用。 英语教学中最重要的是听力和阅读。 在初级阶段，大量的时间应该花在听和读上，而这正是课堂上所缺少的。 课堂侧重于既定教材的学习大纲和语法教学学习环境英语，考试则侧重于学生对语言结构准确性的掌握。 这样训练出来的学生还是哑巴英语学习环境英语，只会做题，无法交流。

培训班：很多家长不会等到三年级才开始ABC学习，而是提前做好安排。 培训班，尤其是全国连锁的培训班，有成熟的培训体系。 即使父母感到困惑，他们仍然会为这个品牌买单。 培训班的优势： 1）小班教学，每班基本不超过12人； 2）培训班的老师都是训练有素的，年轻有活力，课程内容是统一培训，除了讲师不同之外，授课内容学习环境英语，包括课堂环节设置，都是一模一样的。 这样保证了课堂教学的一致性，不会因为教师水平的差异而导致各班水平的差异。 3）虽然是培训班，但对课堂纪律和课后作业的要求特别严格。 家长不能完全把英语学习交给培训班。 4）培训班有统一的在线APP，有与课程结合的练习和课外读物，付费后即可使用。 5）培训班安排外教授课，这是培训班最大的优势。

小M刚开始上英语培训班的时候，我就在观察班里学生的表现。 5至6岁的孩子在课堂上非常活跃。 他们用喊叫的方式回答老师的问题。 老师也很兴奋。 他不断变换各种游戏，分组竞争，给答对问题的团体和个人分发硬币。 更多积分。 孩子们非常关心自己的成绩排名，表现也非常积极。 热闹的课堂气氛让培训班和家长都心情愉悦，营造了和谐的氛围。 但仔细观察后，我发现孩子们的喊叫反馈并不总是准确的，但班主任并没有真正在意。 他只是要求快速反馈，甚至更快。 有的学生只是张嘴附和，却没有真正发出声音。 他们在课堂上没有专注于老师的教学。 6岁的孩子要保持注意力40分钟确实是不可能的。 整个教室就像一台高速运转的机器。 在老师的引导下，孩子们根本停不下来。 他们就像流水线上的产品一样，按照既定的流程一步步前进。 培训班的这种模式化教学不能说是完全科学的，但满足了当前社会对孩子第一学期英语学习的需求，也是比较有效的方法之一。

家庭教育； 在当前环境下，学习英语既不能依赖小学英语教学「Michael妈妈」英语学习环境对比，也不能完全依赖培训班。 每周两节课的培训班无法培养真正的英语技能。 最好的办法就是将培训班与家庭结合起来。 培训班提供系统的培训方案。 家庭需要提供的是大量的投入、倾听和阅读。

在家听、读的训练时间应超过在培训班学习的时间，以保证孩子有足够的语言沉浸环境。 看原创动画、原创绘本、听原创音频。 家庭中使用英语进行日常对话、新鲜有趣的事物、英语表达可以为孩子提供无压力的英语输入。 与课堂教育相比，环境的形成和培养对于英语的提高更为有效。 家长应该在家庭学习上多下功夫。

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