长沙中加高级中学：嘉美教育加冕未来

舒文张建李思思

教育能改变命运吗？5月的一个下午，浙江大学学生、长沙中加中学2021届毕业生梁嘉欣对这个问题给出了肯定的回答。她曾高考失利，但在长沙中加中学找到了新的方向，最终实现了考上高等学府的梦想。

好的学校能唤醒学生自我成长、蜕变的希望与力量。长沙中加高级中学自2013年创办以来，从麓山国际等名校赞助学校起步长沙中加高级中学：嘉美教育加冕未来，进而走出一条独具特色的多元化办学道路，用实实在在的努力，在强校林立的长沙教育生态圈里找到了属于自己的坐标系：在2023年度长沙市教育局对全市42所民办高中办学水平测评中，中加被评为“长沙优秀民办学校”，位列第三。

2024年，以打造湖南“百年名校”为目标，学校背后的湖南中加教育投资有限公司计划再投入2亿元用于中加学校的扩建和整体质量提升。这所学校近几年人气飙升、让投资者愿意投资数亿的学校，究竟有何发展秘诀？近日，笔者走访了这所学校。

双向游名校长 放心办名校

对于一所学校来说，一个好的校长是一所好学校的灵魂，尤其是对于生源竞争激烈、靠教育质量取胜的民办学校来说，谁来当校长尤为关键。

5月8日上午10点38分，中加学校的学生们来到操场上进行集体跑步。伴随着激昂的音乐和铿锵有力的节奏，沐浴在阳光下，每一位学生都洋溢着青春的活力。在队伍中，一位与孩子们“一起奔跑”的中年男子引起了我的注意。他就是中加学校新任校长、全国百强中学衡阳八中原校长龚才富。

龚校长在湖南教育界可谓是小有名气，毕业于华中师范大学，是省级督导员、省级特级教师。同时，全国教育改革杰出校长、全国优秀校长、全国先进教育工作者、全国特色教育先进工作者等“国家级称号”的荣誉，也是对这位深耕教育37年的名校长最好的认可。

退出体制之时，龚才富校长收到了来自省内外多所民办学校的橄榄枝。这位曾经的知名公校校长选择到民办学校任职，自然爱惜自己的“羽毛”，不会坏了自己的名声。经过多方调研和考量，他最终“决定”到长沙中加高级中学任职，并于今年5月初正式上任。

是什么引发了这种“双向冲击”？

中嘉教育看重龚校长，是因为其曾担任省级示范性高中校长14年，积累了丰富的名校办学经验，同时其在集团内部扎根民办教育5年，非常熟悉民办学校的运作规律。

在龚才富校长看来，坐落在美丽的湘江、洋湖之畔的中加学校是一支基础扎实、发展前景广阔的“蓝筹股”。“学校由长郡教育集团麓山国际实验学校全资管理已8年，期间融入了长郡文化，传承了麓山基因，形成了以普通高中、艺术​​专业、国际课程为重点的升学通道和成才通道，是一所发展迅速的全日制寄宿制学校。”

龚校长上任以来，积极活跃在工作第一线，深入师生群众，开展“校长在这儿”系列调查，并三天三夜撰写了长达万字的三年发展规划。

湖南中嘉教育投资有限公司董事长胡波提出“中道正德嘉真尚美”的办学理念，以办真教育、育真人为核心，向着办百年名校的发展目标奋进。“学校办学特色鲜明、多元，基础扎实，对学校办学理念的深度认同，我和同事们有信心把学校打造成三湘名校，着力百年发展。”校长龚才富说。

在讨论中，龚才富与笔者分享了他的“三个行动”：

“第一，把学生当成自己的孩子，允许学生犯错，鼓励学生进步，用爱心、耐心、热情对待每一个孩子，就没有教不好的学生；第二，把教师当成自己的亲人，关心、爱护、帮助，给教师提供发展的平台，就没有办不好的教育；第三，把学校当成自己的家，办好学校、管好学校、建设好学校，就没有办不好的学校。”

“他是一位有力量的教育家。”校长助理张建告诉笔者，校长心思缜密，教育理念非常务实，说话办事总是言出必行。“校长周一到周五住在学校，每天早上7点，他会视察各个班级，和师生聊天怎样快速学英语，听取发展建议。同时，他会带领管理团队到食堂和学生一起吃饭，每天吃完饭后，他会查看意见书……”

名师指导学生成长邂逅“好伙伴”

德国哲学家雅斯珀说过：“教育的真谛怎样快速学英语，就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

在中加，学生有一批名师指导他们的成长。

学校拥有由省市名校特级、高级、高级退休教师、名优骨干教师、优秀师范毕业生组成的教师队伍，其中博士、硕士学位占56%，形成了“专家治校、名师带教”的高素质师资队伍。如原麓山国际实验学校语文高级教师、长期担任理科实验班班主任的夏金华现担任学校“德育名师工作室”负责人怎样快速学英语，原麓山国际实验学校语文高级教师、多次被评为“长沙市优秀班主任”、“先进工作者”的欧阳美荣担任语文学科带头人等。

走进英语名师陈光文的普通高中课堂，学生们学英语方式很独特。虽然现在通讯手段很发达，但陈光文还是会不时地给学生布置一个作业——给美国结对高中的笔友写英文信，介绍中国传统文化和湖南长沙。

陈光文是雅礼中学前高级英语教师，她在学校任教30余年，曾获第七届“外教与研究出版社杯”全国中学生英语水平竞赛全国总决赛高中组优秀指导老师奖。陈光文没有照搬过去的经验，而是根据学生的实际情况，为他们量身定制了一系列不同的教学方法。比如，她要求学生每天背诵规定数量的单词；她带学生走出教室，到图书馆一起读英语书……在她的带领下，班级的英语成绩在年级中名列前茅。

这只是中加两国名师的简介，一名优秀的教师不仅要拥有优秀的教学技能，还要对学生的成长和教育目标有深刻的理解。

对于教育工作者来说怎样快速学英语，最重要的是点燃学生成长的激情，帮助学生不断蜕变、成长为最好的自己。梁嘉欣回忆起在中加学校就读的经历：“何新浦是我见过的最好的地理老师，最让我感动的是，为了让我们快速高效地吸收知识，她花了一整晚的时间把一本高中地理辅导书拆开，整理提炼其中的精华给我们看，这份教材我至今还珍藏着。”梁嘉欣说，在何老师等中加名师的悉心指导下，她终于弥补了落榜的遗憾，顺利考入了自己梦想中的浙江大学。

“教育的过程首先是一个心灵成长的过程，之后它才成为科学知识的一部分。”中加班班主任彭冲在一篇教育散文中写道，“一个在获取知识方面比较被动的孩子，很可能需要精神上的关注和教育；而心灵的成长也会帮助孩子将来更好、更主动地寻求真正的知识。”

多元化教育让学生成长实现“高附加值”

在素质教育成为家庭和社会刚需的背景下，高中教育如何平衡学生当下成功、高考好成绩、未来成功的关系？好的高中如何实现对学生未来的持续增值和赋能？

“多一届校长，多一批人才；多一门课程，多一个平台。”长沙中加中学的墙上，这“四个多”引人深思，因为真实的人生，从来就不该是一道选择题。

历经十一年在教育领域的深耕，作为长沙优秀的民办学校，中加学校致力于打造多元化的升学通道，包括普通高中部、美术部、艺体部、国际部，为每个孩子提供最适合的教育路径。

普通高中部紧跟国家教学大纲开展精致教学：与长郡教育集团麓山国际学校保持同频同步教研，紧跟国家教改目标，不放弃任何一个学生，树立了“高进优出、低进高出”的典范。据悉，该校近三年录取分数线均低于公立学校录取线30分左右。经过中加高中三年的培养，近三年毕业生近70%顺利考入本科院校，其中不少考入中国人民大学、浙江大学、中南大学等“双一流”高校。

在特色高中领域，中加高中起步早、起点高，在业界享有盛誉；美术系教学团队连续三年带出湖南省艺考美术类最好成绩；国际部多名毕业生获得世界百强大学录取通知书。

2023年对于国际部2005级的周乐燕来说是充满喜悦的一年。2020年中考，她的成绩不到600分，未来又将走向何方？在她迷茫之时，有幸遇到了中加国际部，命运为她打开了一扇新的大门。三年的国际教育成功帮助她实现“弯道超车”，顺利拿到了世界排名第9位的伦敦大学的录取通知书。

“教育的本质是激活、唤醒学生，让学生对学习充满兴趣和内在动力。”中加高级中学学术总监闫伟介绍，“在国家课程领域，我们实行因材施教、分层教学，最大限度提高学生的学业成绩；在艺术特长课程领域，专业课程在校培养三年，充分利用这三年时间，呈现学生视觉成长轨迹；在国际特长课程领域，不仅涵盖加拿大国际高中双文凭课程、英联邦IGCSE、香港DSE等学术课程，还根据学生不同特长开设艺术、体育、人文、生物科学等各类社团活动，让学生发挥特长、找到热爱，在优势领域学习成长。”

好学校是青春的舞台，是梦想的起点。守住真教育的“本色”，夯实育人“根基”，形成办学优良的“特色”，长沙中加高级中学正以崭新的面貌、势不可挡的气势，大步迈向高质量发展之路！