北京理工大学国际本科4+0招生简章

以下为2024年北京理工大学国际本科4+0招生简章内容：近日，《通知》明确提出大学英语教材，要加强中外合作办学招生管理，严格按照规定的标准和程序组织考试录取工作。加强考试录取资格审查北京理工大学国际本科4+0招生简章，确保报考考生资格符合有关规定和要求。严格执行考试录取政策和规定，维护考试录取公平公正。这是一个重要信号，意味着我国在大力发展中外合作办学的同时，也在逐步扩大中外合作办学招生规模。这有利于拓宽我国高等教育发展道路，满足人民群众对优质高等教育资源的需求，促进我国经济社会发展。

目前开办的国际班项目有：北京理工大学国际班/中央财经大学国际班/上海理工大学国际班/沈阳师范大学国际班/武汉理工大学国际班/上海大学国际班/集美大学国际班/上海财经大学国际班/华东师范大学国际班/中国传媒大学国际班/北京外国语大学国际班/厦门大学国际班/南京艺术学院国际班/南京理工大学国际班/暨南大学国际班/对外经济贸易大学国际班，国际班又分为国际本科4+0国际班/3+1国际班/2+2国际班。

关于国际本科4+0/3+1/2+2国际班项目负责人：薛老师；咨询电话：（微信同步）

以下为2024年北京理工大学国际本科4+0招生简章的具体内容摘要。

2024年北京理工大学国际本科4+0项目主要是为了满足全球经济一体化和中国经济快速发展对国际经济人才的旺盛需求。北京理工大学（以下简称：北理工）与美国犹他州立大学（以下简称：USU）自2002年起开始合作办学“国际经济学”专业。该项目学生在北理工学习，入学无需托福或雅思成绩，入学后注册为USU学生，在教育部网站进行电子注册。北理工国际教育学院负责项目管理和教育教学工作，按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材​​，采用双语、全英语教学模式，培养高水平国际化复合型人才。该项目已连续办学17年，积累了丰富的办学经验，培养毕业生1167名，深受用人单位欢迎。目前，该项目在校生541人。

北京理工大学2024年国际本科4+0项目优势

经验丰富的师资团队：该项目学生不出国门即可出国留学，由双方学校经验丰富的师资团队授课。教育教学及服务管理标准

项目拥有专门的教育教学管理服务团队，工作制度健全、制度规范，项目设置了丰富多彩的素质教育活动，全面培养学生成长。

多样化的培训模式

学生可在北理工完成四年学习（国际本科4+0），成绩优秀的学生大二或大三结束后可申请赴USU本部留学（2+2或3+1），北理工协助办理转学手续。

经济投入低

以较低的成本获得国际名校学位证书，无论学生选择国际本科4+0、3+1还是2+2培养方式，都可以节省大量的留学费用。

中国承认的学位

该项目毕业生所获学位证书与美国留学人员所获学位证书相同，由教育部留学服务中心颁发《外国学历学位证明》和《中外合作办学机构毕业生就业登记证》。

北理工2024届国际本科4+0国际项目培养目标

该项目旨在培养适应全球一体化的国际经济专业高水平国际化复合型人才。通过该项目的学习，学生将：

掌握经济学、金融学的基本理论和思维方法；

了解主要国家和地区经济发展状况和贸易政策，提高应对全球经济的能力；

能够运用测量、统计和会计方法来分析和研究经济问题；

具有熟练的英语水平，能流畅地进行英语听、说、读、写、译等工作，能胜任涉外经济工作。

4+0国际本科项目特色

1.“4+0”国际本科项目是经国家教育部批准的项目。

2.计划外自主招生，灵活选择院校。

3.国内优质的资源和比较先进的教学理念。

4、中外教师联合授课，师资力量雄厚。

5.英语提升与专业学习并重。

作为我国推进教育国际合作交流的重要形式，越来越多的高校通过中外合作办学与国外高校在科研、师资队伍、人才培养等方面开展深度合作，提升学校的国际化水平。同时，通过引进国外高校的课程、师资、科研、教学方法等，学生在大学期间不出国门就能享受与国外高校同等的教育资源。很多家长都希望将孩子培养成具有国际竞争力的高素质复合型人才，因此中外合作办学越来越受到考生和家长的青睐。

本专业分为平面设计、数字媒体两个专业。学生主要学习艺术设计的基本理论和专业知识，具有创新设计的基本素质和设计沟通、组织、策划的能力，具有运用设计原理与方法解决各类设计问题的能力：平面设计专业学生能合理运用设计美学、布局与色彩、结构与功能、材料与技术等手段协调环境与人、视觉传达与市场的关系，具有创新设计、解决艺术设计实际问题的能力；自主招生、自主选拔：在教育部批准实施计划外自主招生的4+0高校中，全国仅有7所高校对高考未达到本科线的学生进行自主招生，实行学分制管理。学生可在国内完成全部学业，也可选择到国外合作院校学习。在国内学习、在国外注册，教学计划、课程大纲、课程内容、教材、学业要求、考核标准等均按照国外合作院校的标准执行。 完成学业者可获得国外学士学位，并可获得教育部留学服务中心颁发的学位证书。4+0项目的师资队伍由外籍教师和在国内高校具有丰富教学经验的教师组成。教师聘任采用国内外院校双评审，外籍教师聘任经国家外国专家局审核批准。外籍教师授课比例较高，中方教师中博士或副教授以上学历比例较高。引进国外先进教育理念、用国外思路为中国特色的欧美国际化培训项目，注重素质教育和基础人文教育，教学内容兼顾知识的基础性和应用性；教学注重案例分析和启发式教育，鼓励师生互动和团队合作。

美国诺斯伍德大学：①成立于1959年，是美国最大的纯商学院，获得美国商学院协会（ACBSP）认证。②“最佳价值商学院”设有全美唯一的汽车营销与管理本科专业，其使命是培养全球自由企业社会的未来领袖。③该校研究生院由安利创始人理查德·狄维士创办。1、高考未达本科线的学生，可通过自主招生考试进入211大学。对于高考未达本科线的学生，部分学生有机会通过教育部批准的少数几所国际本科4+0项目大学组织的自主招生考试，进入211大学攻读国际本科学位，学生可享受重点大学的教育环境与资源。2、国际文凭含金量高，学生毕业后可获得国外文凭。 这些大学都是国外比较优秀、排名靠前的大学。1、招生计划为300人，其中工商管理专业120人，国际会计专业180人。2、招生对象：高中毕业生或同等学历的学生。3、学制及办学模式：本科“4+0”学制。采用集美大学和库克大学的课程设置，集美大学负责75学分教学，库克大学负责45学分教学。美方课程采用英语授课（使用英文原版教材，美方选定的老师用英语授课，学生需用英语完成作业和考试）。

本项目学生在武汉理工大学学习四年。培养方案由英国威尔士大学与武汉理工大学联合制定大学英语教材，共享双方优质教学、管理、开发资源，致力于培养具备艺术创作所必需的理论知识、实践能力和创新能力的国际化、应用型、管理型高级艺术设计专门人才。学生完成全部课程并经考核合格可获得英国威尔士大学颁发的艺术设计专业学士学位（国家承认）。获得学士学位后，学生可选择在国内外大学工作或继续攻读硕士学位。、录取方式：经中华人民共和国教育部批准，在全国范围内实行自主招生：【第一期】应届高中毕业生或国际学校毕业生，可申请参加我院在各地组织的自主招生选拔考试（笔试和面试），成绩合格即可录取大学英语教材，不再参考高考成绩。 【第二期】当年高考总成绩达到所在省份第二批录取控制线的学生（英语单科成绩105分以上），经我院审核后，准予入学。注：受国内疫情影响大学英语教材，2021年考试安排以学院具体通知为准。留学生：如今，新冠疫情肆虐，相比国外，家长更放心把孩子留在国内。留学生若想留在国内读本科，中外合作本科项目是他们唯一的出路。部分学生若已收到海外大学录取通知书，可以此为条件换取国内中外合作本科项目的入学资格（需另行提交语言成绩）。学生毕业后，还可获得教育部认可的海外大学学位证书。上海大学（上海大学），简称“上海大学”，是上海市下辖的一所综合性大学，是国家“211工程”重点建设高校。 是教育部与上海市人民政府共建高校、国防科技工业局与上海市人民政府共建高校、世界一流学科建设高校，入选“中国留学人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越新闻传播人才教育培养计划”、“国家高水平大学公派研究生建设项目”、“111工程”、“上海市首批高水平地方大学建设试点”、“上海市首批深化创新创业教育改革示范高校”。