不去培训班，如何在家和孩子学英语？（最全操作指南）

作者简介：程春艳（笔名春春）是猫妈平台特邀专家。 比较文学硕士，英汉翻译家，双语配音师，4岁男孩Jayden的妈妈。 编辑在国外出版的英文书籍。

现居美国学英语需要多少钱，经营公司Transtar Media，创办公众号“Jayden双语天堂”（ID：jbaoshuangyu），分享美国育儿经验和双语教育实践。

写在前面的话：

很喜欢国外某网站关于多语言学习的slogan：全球交流始于家。

含义：国际交流始于国内。

如果在家做好浸入式语言学习，其效果绝对超过任何一家培训机构。

今天我就来说说在家沉浸式语言学习的具体操作。

什么是沉浸式语言学习？

沉浸式语言学习最初是作为学习第二语言的一种方法而发展起来的，现在被加拿大的学校用来学习法语。 主要方法是用法语教授部分课程，要求学生达到一定的语言沉浸时间。

现在沉浸式学习不局限于学校或培训机构。

只要你掌握了它的核心理念：使用非教学语言材料，每天大量使用这门语言，人为地创造一个与你的母语相似的语言环境，你就会发现这是练习浸入式语言学习法的最佳环境在家庭中。

什么时候开始“ 英语 Immersion”最好

语言学家众说纷纭，但一致的研究结果是，自然习得语言的能力会随着年龄的增长而逐渐下降，并在青春期（11-13岁）逐渐消失。

（语言流利度随年龄增长而下降）

美国曾对年轻时移民美国的人进行过一项研究。 研究表明，七岁前移居美国的人的英语能力处于母语水平。

所以我的意见是最好在3岁之前开始。因为3岁以后孩子的自我意识逐渐增强学英语需要多少钱，对不熟悉的语言会有一定的排斥，需要多加注意让孩子对英语产生兴趣。

每天应该用多少时间“浸入英语”

国内一些双语启蒙专家的建议是：几乎每天需要1.5小时到2.5小时的沉浸，这是一个比较可控的时间。

我的建议是每天1到1.5小时，每天最少1小时。

当然，每天1小时不会和中文均衡发展，但只要坚持有效的沉浸和持续学习，同样可以取得不错的学习效果。

如何在家开启“沉浸式英语”

对于大多数中国家长来说，双语教育并不是一件容易的事。 下面我就来说说不同英语水平的家长如何在家里营造语言浸入式环境。

01 语言输入方式

语言输入可分为主动输入和被动输入。

主动输入需要家长参与和与孩子互动，孩子需要理解、沟通和回应。

被动输入较少涉及。 但被动输入——听音频、看视频也非常有利于孩子的语音积累和语言场景的建立，是对主动输入的有效补充。

主动输入：一起说话，一起看绘本，一起唱跳儿歌，一起玩游戏。

被动输入：看视频（主要是动画）、听音频（绘本音频、儿歌、动画音频等）

其他：

互动APP、软件、课程、早教产品等

02 制定投入策略

明确了输入法之后，我们需要做一个具体的计划：为每一种输入法选择教材，为每一种输入法分配时间学英语需要多少钱，有条件的话记录下孩子的学习进度和兴趣点。

英语以英语水平高低的家长为例不去培训班，如何在家和孩子学英语？（最全操作指南），看看如何制定输入策略。

每天浸泡时间为1至1.5小时：

A：英语水平高的父母

上午：亲子对话5-10分钟

上学路上：听前一天看的动画或绘本的音频5-10分钟

上学途中：5-10分钟童谣

用餐时：亲子对话5-10分钟

晚餐后：在路上唱儿歌5分钟

饭后：看动画15-20分钟

睡前：10-15分钟亲子阅读互动讲解

睡前：听读过的故事+摇篮曲10分钟入睡

主动输入占总输入量的近50%，每天约25-40分钟。

B：英语水平很低或没有英语水平的父母：

上午：童谣或童谣+简单对话5-10分钟

上学路上：听前一天看的动画或绘本的音频5-10分钟

上学途中：5-10分钟童谣

用餐时：5分钟的简单谈话或不谈话

饭后：路上听童谣5分钟

晚餐后：看视频（绘本讲解、情景对话或动画片断）20-30分钟

睡前：陪读绘本（语音辅助）10分钟

睡前：听刚刚读过的故事+催眠曲10分钟入睡

被动输入占近90%或全部为被动输入。

英语水平高的家长增加主动输入占总输入时间的比例，英语水平低的家长增加被动输入的比例。

03 注意事项

以上两个例子仅供参考。 Plan B，我假设家长完全不会英语，大部分家长还是有一定基础的。 主动投入的比例可或多或少增加。

需要说明的几点是：

(1)英语水平不足或少的家长更要注意材料的选择。

从易到难，尽量让输入内容易于理解。 分级绘本比普通绘本多阅读； 视频部分可以添加一些教学内容。

也可以辅以一些学习app、软件等。

分级绘本，最好选择初级的简单版。 比如培生的预科级绘本每本只有七八页，我能读的哈珀柯林斯的分级读物层次更多。 在级别 1 之前，有 My Very First 和 My First 级别。 ，非常适合循序渐进的学习。

(2)被动输入时注意不要只看泛听，要细看细听，反复看、反复听。

(3)不要低估动画片对孩子的积极影响。

在英语水平在非英语国家中位居世界前列的北欧国家，最初学习英语方式是从小看大量无字幕的英语节目。

中国父母的英语启蒙中也有很多正面的例子。 每个人都必须善用动画。

(4)在被动输入型计划中学英语需要多少钱，家长要一起学习，成为孩子的同学。 甚至成为孩子的学生。

父母对孩子学习语言的兴趣对于孩子保持积极性非常重要。

结语：左手理论，右手材料，好好计划，大胆实践。 每个人都应该制定适合自己和孩子的家庭英语浸入计划。 最重要的是保持愉快的语言氛围，不断尝试，让它变得有趣！

讨论：您如何看待浸入式英语学习？ 欢迎在评论区与我们交流！

文字 | 春春

编辑| 毛马队

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