泉州洛江区合同制教师与编内教师同工同酬

本报讯（记者 龙超凡 通讯员 林文芳）2019年秋季学期，刘艳萍进入福建省泉州市洛江区实验小学任教。让她没想到的是，在这所学校里，合同制教师和在职教师竟然是同工同酬，工资、五险一金、绩效奖励等工资待遇一模一样！

该校校长彭润泽说：“合同制教师进入我校后，在岗位和工作量上，我们与正式教师一视同仁。”

由于城镇化进程加快和全面“二孩”政策的实施，部分沿海城市适龄儿童数量逐年增加。在“不设新职”的前提下，如何解决师资短缺、解决中小学大班化问题成为一道难题。

洛江区教育局局长黄文坤说：“我区从参加福建省教师招聘统一考试、成绩优异的毕业生中选聘签约教师进行管理。”

据介绍，洛江区出台了《公办中等职业学校、中小学和幼儿园编外合同制教师管理办法》和《管理办法（试行）》，明确规定要给予合同制教师。在休假制度、职称评定和录用、评价等方面优先考虑。、年度考核、教师培训等方面享有与教职工同等的权利，实现与教职工同等的考核和管理。

洛江区教育局副局长黄铁水介绍，目前全区合同制教师工资标准与正式教师相同，按照2018年6月最新工资标准执行编外教师能转正吗编外教师能转正吗，并将今后继续执行与正式教师相同的标准。. 在农村学校任教的合同制教师，与普通教师一样编外教师能转正吗，享受每月200元的乡镇工作补助，平均500元的乡村教师生活补助。

2018年起，洛江区也按照每人每月1000元的标准，向合同制教师发放绩效工资，并出台了相应的管理措施。此外，洛江区教育局将签约教师体检专项经费纳入财政预算，仅2019年就安排签约教师体检经费70万元。

不仅工资相同，合同制教师还可以评职称。合同制教师采取劳务派遣和人事代理“双管齐下”，职称单独列示，不至于与教职工排挤。“合同制教师如考入区定点教师，或从外地考入区内学校，其原职称自然可沿用。” 黄文坤说道。

胡倩欣曾经是外地一所私立学校的英语老师。2018年秋季学期编外教师能转正吗，她考入泉州市十一中，成为该校签约教师。“在进入这所学校之前，我已经获得了二级中学教师资格证，过了这所学校的试用期，我原来的职称自然会被认可。” 胡倩馨说道。

据统计，在职称评聘方面，2016年至2018年泉州洛江区合同制教师与编内教师同工同酬，洛江区共聘请合同制教师137人，全部按规定取得专任教师资格。

“目前，洛江区共有合同制教师255人，年薪酬预算2562.5万元。在薪酬待遇方面，实现了教职工同工同酬。” 黄文坤表示，下一步将继续创新管理，进一步提升签约教师的主人翁意识。幸福感不断增强，专业发展、干部培养、职称管理等方面取得突破。道路的最后一英里”。

《中国教育报》2020-01-09第3期