英语学霸方法总结,重视家庭启蒙,坚持4个习惯
这是【软实力英语】分享的第1087篇原创英语启蒙文章。
写在前面
很多时候,我们不能和优等生比智商,唯一能比的就是毅力。 然而,有人说,这个世界上最难做的事就是坚持。
芝加哥大学医学教授达娜·苏斯金德在其著作《父母的语言》中表示,没有强大的执行力和自制力,单靠“智力”因素单打独斗是不科学的。
这与田忌的赛马如出一辙,也与当年的“游击战术”有异曲同工之妙。 面对学霸的优势,一定要避其锋芒,靠谋略取胜,不可莽撞。
其实,除了坚持,我们还有一个重要的追赶方式,那就是模仿。 模仿是学习的捷径英语如何自学,尤其是在英语启蒙阶段。
研究表明,3岁前儿童的语言有80%以上是在模仿父母的语言。 由此可见模仿对于儿童语言习得的重要性。
一言以蔽之,普通孩子要想缩短与英语高手的差距英语如何自学,只有“坚持+模仿”是必由之路。 学会学高手的方法,然后坚持不懈地大量练习。
接下来,喵爸爸就来分享四个英语达人常用的好习惯。
01
模拟
在英语启蒙过程中,学习大师无一例外地使用了一种方法,那就是跟随阅读的模仿法。 这也符合儿童语言习得的自然规律。
一般来说,以下阅读模仿分为两个阶段:
第一阶段:倾听和观察
以《喵爸爸的英语启蒙TPR闪卡》为例。 与其一上来就让孩子看卡片,不如先听父母说英语,或者听点读笔的声音,同时观察父母的示范动作。
TPR是Total Physical Response的缩写,意为“全身反应教学法”。 结合“听”和“做”,帮助孩子通过肢体动作理解所听到英语的含义。 例如:
握拳
摇头
走三步 走三步
张开嘴
伸出你的舌头
第二阶段:后续模仿
想必大家都听说过“影子”,这是同声传译的一项基本技能训练。 简单来说就是比说话者慢两个字左右,跟着模仿对方的声音。
但是对于启蒙阶段的孩子来说,应该先听完整个句子,待整个句子结构在大脑中形成后,再去阅读和模仿。
经过如此大量的复制和模仿,孩子的大脑储存了不同结构的完整句子。 如果只是机械地要求孩子采用“影子训练法”,最后所有孤立的词都会在大脑中积累,很难输出完整的句子。
02
睡前总结
每天睡觉前,用英语总结你的一天,用英语描述你这一天发生的事情,告诉自己。 例如:
我早上起床晚了。 洗完脸英语如何自学,我刷了牙,吃了早饭。 我什么都不想做,所以我看了一个小时的电视。 吃午饭前,我去超市购物。
在刚开始训练的时候,你可能经常会遇到无法表达的地方。 这时候可以借助一些翻译软件或者用不同的句型来描述。
一般情况下,坚持睡前总结90天后,无法表达的内容会越来越少。 当然,你应该学会积累一些常用的句型,以丰富自己的表达方式。 例如:
(1)有句型:
有一个男孩在门口等我。
(2) 复合结构
作业写完了,我就尽快上床睡觉了。
(3)复合句
吃过早饭后,我坐公共汽车去学校。
收编句子时英语学霸方法总结,重视家庭启蒙,坚持4个习惯,尽量把句子改成第一人称。 这样睡前总结的时候就可以直接用了,非常方便。
一开始,孩子很难说很长时间英语如何自学,或者说很多内容,所以先从小片段开始训练。 关键是要注意上下文,让孩子在上下文中理解关键词的意思。
案例一
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