学霸被5所美国常春藤盟校看中 靠打游戏学英语
[摘要] 想去美国常春藤大学留学并不容易,但重庆大学景观设计专业大四学生王雨佳却一下子收到了5所常春藤大学的录取通知书!因为被多所国外大学看中,王雨佳在学校被戏称为“精英大学收割机”。
能在美国常春藤大学留学(课程)已属不易,一次性拿到5所常春藤大学的录取更是难上加难,但重庆大学景观设计专业大五年级的王宇嘉却做到了!如今正是毕业季,很多毕业生都在忙着找工作,而王宇嘉却忙着进入哈佛大学深造。因为被多所国外大学看中,王宇嘉在学校被戏称为“名校收割机”。他是怎么做到的呢?
王雨佳在旅途中(图片由受访者提供)
计划高中时出国留学,高三时以政府交流身份去英国
对于王宇佳来说,出国留学是他从高中开始就一直的梦想。“我和父母都一致认为国内的基础教育比较扎实,所以我本科就读国内的大学。基础教育扎实了之后,世界那么大,我也想出去看看。”刚进大学的时候他就已经计划好了,大学期间国外英语学习,他会在英语(课程)、专业素质、拓展经验等方面开始提升自己的实力和竞争力。
王雨佳对出国留学充满向往,认为自己要做好充分的准备,适应国外的学习和生活。大四上学期,他通过层层选拔,成为第二批国家公派本科生,凭借本科生优秀国际交流项目奖学金,前往英国卡迪夫大学规划学院进行为期一年的交流学习。
这一次,他感受到的和想象中的不一样,师生互动性强,教授们给予学生很大帮助,学习上如鱼得水。然而英国学生的课外娱乐太过单调,初到学校的他感受到了强烈的陌生感和距离感……异国的文化和生活方式让他经历了短暂的不适。圣诞节期间,当地的师生甚至商户纷纷回家团聚,这让独自学习的王雨佳感到孤独。
后来,随着小组作业的增多,王宇佳与当地学生的接触也越来越多,彼此也越来越熟悉。一起熬夜完成作业的经历,让他和一些同学成为了好兄弟,他们的小组作业还得过奖。这次成功的经历,也让他更加坚定了出国留学的决心。
王雨佳认为学霸被5所美国常春藤盟校看中 靠打游戏学英语,出国交流不仅可以让学生更好地了解国外的文化氛围和学习生活节奏,还可以和外教建立联系,为将来的留学打下良好的基础,完全值得。不过,如果想出国留学,光有想法是没用的,英语水平很重要。
TOEFL(课程)GRE(课程)成绩非常令人印象深刻。看纪录片和玩游戏来学习英语
托福成绩118分(满分120分),GRE成绩327+4(满分340+6分),王雨佳的英语成绩远远超出了同班很多同学的水平。
王雨佳是如何学英语?王雨佳称国外英语学习,自己是通过看纪录片和玩游戏来提高英语水平的。“我初二的时候,家里装了数字电视,每天回家第一件事就是打开电视看国家地理频道的纪录片。初三的时候,我喜欢玩网络竞技游戏,就主动要求加入中文翻译团队,帮忙把游戏中的字幕和剧情内容翻译成中文。”
“除非考托福、GRE,我一般不会刻意去背单词、做练习。”王雨佳透露,保持英语水平的一个好方法是每天给自己营造英语环境,比如看英语新闻、浏览英语博客、追美剧、看纪录片等。
卓越的专业成就和设计作品荣获多项奖项
王雨佳的专业是景观设计,需要五年时间才能完成。为了能够获得更好的机会去国外名校留学,除了英语之外,他的专业表现和实践成绩也十分亮眼:优异的成绩和出色的表现还让他获得了国家奖学金等各类奖学金,他的设计作品也多次获得国家级大赛奖项。
其中一件作品利用各种镜子营造出虚拟与现实的空间(图片由受访者提供)
“设计是能给我带来兴奋和成就感的东西。”大一时,王雨佳和同学一起去了上海同济大学,代表学校参加第五届花城杯纸板建筑设计建造大赛。在8个小时内,队员们用双层瓦楞纸板迅速搭建了一座纸房子“愤怒的小鸟”,不仅有窗户通风采光好,而且抗压能力强,还能容纳十几个人过夜居住。该作品后来获得了大赛银奖。
随后,他和同学们灵机一动,对参赛时设计的纸房子的部件进行模块化设计研究,创造出可轻松组装、快速拼装的纸房子。经过不断改进国外英语学习,他们将快速拼装纸房子的思路与地震临时住所结合起来,提出了一种救灾时快速拼装临时纸房子的方法,并获批为2013年度国家级大学生创新实验计划。
2014年9月,他与团队合作完成了一套名为《寻找遗落的星空》的城市公园概念设计作品。整套作品共有三个不同的场景,除了满足跑步、锻炼等功能需求的基础设施外,更注重城市人心灵的解放。有的场景用萤火虫装置点缀废弃的机场,有的场景在森林里的水边安装各种镜子。这套别具一格的设计作品还获得了中国风景园林协会学生大赛优秀作品奖。
“在外教面前,最终能体现一个设计系学生的成绩和潜力的,是作品集和设计理念。所以在大学的专业课上,我把最多的精力投入到了作品的设计上,取得的成果也是我最满意的。”王雨佳说。
这里有申请国外大学的技巧。你可以被你申请的所有著名大学录取。
对于很多想出国留学的人来说,学校申请技巧非常重要。王羽佳认为,申请国外学校最重要的有两点,第一是提前规划,避免浪费精力。“你需要有充足、集中的时间来塑造自己,不能每条路都去尝试,因为任何一条路都不会走太远。”
第二是要学会展现自己独特、有趣的一面。“外教的思想很开放,他们喜欢接受不同类型、不同经历的学生,关注每个学生的差异性。所以除了常说的英语、专业作品等因素外,最重要的是展现自己的个性。”他说。
在申请国外大学时,王雨佳采取了“广报”的策略,在研究了国外景观专业学位问题后,他按排名先后选择了美国、加拿大等14所该专业排名靠前的大学。
没想到,14所大学全部给他发来了招聘通知,其中包括美国5所常春藤盟校:哈佛大学、耶鲁大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学。面对各大名校伸出的橄榄枝,王雨佳最终选择了哈佛大学。他表示国外英语学习,哈佛的中国师生较多,规模也比较大,能更快融入学习。他希望无论是否攻读博士学位,都能在国外积累丰富的工作经验,然后回国继续从事景观设计工作。
王雨佳的升学指导老师王志刚对王雨佳的学习和成绩给予了高度评价,认为王雨佳是一个个性很强的学生,非常注重提高自己的综合能力。“比如老师给他布置任务,他不会像其他同学一样一口答应就马上执行,而是会先考虑任务的难度和适不适合,然后再和老师商量后再执行。这使得他能够圆满地完成自己投入精力的任务,取得好的成绩。”
正文已结束,您可以按alt+4进行评论。
猜你喜欢
发表评论
评论列表