1~36个月宝宝早教课程大全，看完99%的父母都收藏了！

- 瓜马说 -

越来越多的家长开始认识到早期教育的概念，并将他们的宝宝送到专业的早期教育机构接受教育。不过，也有不少家长抱怨“宝宝的进步很小”、“早教根本没有效果”、“钱浪费了”......等等

上早教机构和早教不一样，其实家长也可以在家里给孩子早教。

据调查，每个宝宝的早教课程费用约为 15000 元，期间购买各种玩具和早教用品也至少需要 6000 元。对于宝宝来说，早教不一定要送到所谓的早教中心，自学完全没问题！别忘了，父母是孩子最亲近的人，他们也是孩子最好的老师！

那么如何教学呢？以下内容，大家要好学习吧~

1~3 个月婴儿早期教育课程

一、大动作

妈妈可以用一些有声的五颜六色的玩具来逗弄前面，让宝宝自己练习抬头。

妈妈每天几次将宝宝扶直，让他练习抬头。

大约 3 个月大时，宝宝会开始练习翻身，当宝宝俯卧时，妈妈可以用宝宝两侧的玩具逗弄宝宝，训练宝宝翻身。

2. 认知能力

当宝宝平躺时，可以在宝宝头顶上方二三十厘米的高度挂一些五颜六色的球、铃铛、戒指或一些能发出声音的玩具。在 2 个多月大时，眼睛会跟随移动物体的运动。

所以，妈妈可以用两个玩具来训练宝宝的视觉转移，让宝宝先看一个玩具，再拿出另一个玩具，这样宝宝的目光就可以从一个物体转移到另一个物体上。或者，您可以拿起玩具，慢慢地在宝宝的眼睛上方旋转，这样宝宝的眼睛就会跟随玩具的动作。

注意：很多家长都习惯在婴儿床或婴儿车里挂个小工具，以吸引宝宝的注意力。但从长远来看，宝宝一直看一个地方，很容易造成对眼。所以，只需在训练时挂起小工具，或者在一段时间后改变东西的位置。避免长时间盯着一个地方看。

当宝宝躺下时，妈妈可以跟宝宝的左右两侧说话，或者放一些轻柔的音乐，让宝宝找到音源，训练宝宝的听力。

当宝宝醒来时，妈妈会掰开宝宝紧握的小拳头，用拇指轻轻触碰宝宝的小手，以手掌为中心轻轻推来推去，经常将宝宝的拇指从紧握的小拳头中拉出来。

当宝宝两三个月大时，妈妈要把毛球、塑胶玩具等不同材质的玩具放到宝宝手里，让宝宝触摸不同的物体，训练宝宝的触觉。

3. 语言能力

从宝宝出生的那一刻起，妈妈就要利用各种机会与宝宝交谈，为宝宝提供丰富的语言环境，有利于宝宝的语言发展。

当宝宝发出一些“嗯”、“啊”、“哦”的声音时，妈妈应该及时鼓励宝宝，拥抱宝宝，或者亲吻宝宝。

这

宝宝在 3 个月大时会笑，当宝宝心情好的时候，妈妈可以让宝宝多笑，让宝宝感受到各种声音和语调，促进宝宝的语言发展。而且，最近有人提出了一个想法，你笑得越多，你宝宝的智商就越高。所以，妈妈们，要经常让你的宝宝开怀大笑。

4. 社会能力

妈妈们要了解宝宝的生活习惯，养成按时吃喝睡的习惯。此外，妈妈们也应该和宝宝进行一些情感上的交流，比如在喂奶时温柔地看着他们，和他们充满爱意地交流。

3 个月大的宝宝已经表现出初步的社交沟通能力，他们对妈妈的声音和脸色特别感兴趣，所以妈妈应该经常亲吻宝宝、抱着宝宝，建立良好的亲子关系，这样宝宝就会对更多的人微笑，愿意与更多的人互动。

4~6 个月宝宝早期教育课程

一、大动作

训练宝宝用双手支撑上半身（主要包括头部和胸部），妈妈可以先让宝宝趴着，然后用彩色玩具或会发生的玩具，在宝宝的头顶上摇晃，让宝宝能用手臂支撑身体，抬起头来。

随着宝宝长大，宝宝会逐渐用一只手支撑身体，并腾出足够的时间与另一只手玩耍。

4 个月大的宝宝可以训练坐下，具体方法是让宝宝平躺，妈妈伸出手指，让宝宝握住手指，轻轻拉动，将宝宝的头和肩膀向上拉，然后让宝宝平躺，重复几次。如果你发现你的宝宝不能保持头部挺直，他将不得不在一段时间后再次练习这个姿势。

当宝宝 5 个月大时，可以练习坐姿，让宝宝坐在沙发上，每天 2-3 次，然后逐渐减少对坐垫的支撑，让宝宝学会独自坐着。

注意：因为宝宝的骨骼还在生长发育，所以不宜让宝宝久坐。一定要记得让宝宝做功休息~

2. 精细的动作

宝宝大约 4 个月大，随着神经系统的发育，精细运动也在发育，尤其是手，因此，妈妈在这个时候也要注意锻炼宝宝的精细运动。

当妈妈 4 个月大时，她可以抱着宝宝跳舞，培养宝宝的节奏感，每天 2-3 次。建议播放一些音乐。

同时，可以在宝宝周围放一些玩具，让宝宝自己尝试弄。此外，还可以准备一些大小不一的玩具给宝宝抓握，训练宝宝的手眼协调和抓握能力。

推荐玩具：

嘎，嘎。这些玩具可以让宝宝在玩耍时学习不同的动作，如摇晃、抓握、握持等。

当宝宝 6 个月大左右的时候，身体已经非常灵活了，所以这时候，妈妈或者力气很大的爸爸要经常把宝宝抱起来，让宝宝练习踢腿，锻炼宝宝的腿部肌肉。

3. 语言能力

妈妈们应该教宝宝随时随地识别周围的事物，这样宝宝就能多听，这样宝宝的语言发展就会非常迅速。

妈妈在与宝宝交谈时要面对宝宝，这样宝宝能清楚地看到妈妈的嘴型和表情，从而锻炼宝宝适应妈妈的表情变化。

4. 认知能力

妈妈们应该抱着宝宝，多照镜子，这样宝宝才能认识镜子里的自己，促进宝宝主客体意识的发展。你可以和宝宝玩捉迷藏，以培养宝宝的反应灵活性。

7~10 个月宝宝的早期教育课程

一、大动作

为了训练宝宝独自坐着的能力，妈妈可以将宝宝放在凳子上，让宝宝的双腿接触地面，用手握住宝宝的大腿，不要支撑宝宝的背部，然后慢慢张开双手让宝宝掌握平衡。此外，还可以把一些玩具放在宝宝身边，让宝宝转过头来寻找身边的玩具，训练宝宝的灵活性。

爬行是宝宝运动发育的标志阶段，宝宝可以通过爬行来移动身体，扩大探索领域。妈妈可以用玩具吸引宝宝宝宝学英语早教，让宝宝向前爬行。有些宝宝刚开始爬行时会向后缩回，这时，妈妈可以用手抵住宝宝的脚，让宝宝向前移动。

妈妈可以扶着宝宝学站，练习让宝宝的双腿分开，但不要太久，一次一到两分钟。每天练习 3 到 5 次。

2. 精细的动作

训练宝宝用拇指和食指捏东西，锻炼手指的柔韧性，例如让宝宝捏豆子或珠子，但妈妈必须在旁边看管，以免塞进嘴里。

妈妈可以教宝宝玩掌声游戏，让宝宝互相拍手，训练宝宝的协调能力，此外，妈妈可以多准备几个玩具，同时递给宝宝，让宝宝学会把一只手的玩具递给另一只手。

妈妈还刻意操弄宝宝拿起和放下。可以训练宝宝抱着奶瓶喝水，配合妈妈穿脱衣服。

推荐玩具：可以敲打的鼓。当婴儿用双手轻拍婴儿的协调性时，它锻炼了婴儿的协调性。

3. 认知能力和视力

用图片来培养宝宝的观察能力，给宝宝多看彩色的图片，告诉宝宝这些图片是关于什么的。妈妈们也要带着宝宝去不同的环境，以扩大他们的视野。

每天为宝宝听一首音乐，让他感受到不同的旋律和节奏。妈妈也应该鼓励宝宝用手拍打不同的玩具，这样他就可以分辨不同的声音。

4. 语言能力

大约 10 个月的宝宝已经能够发音「爸爸、妈妈、爷爷、奶奶」等重叠的词，所以妈妈要有意识地加强训练，一旦宝宝发出这些声音，妈妈就应该表扬宝宝、亲吻宝宝，让宝宝更愿意张口发音，有利于语言的发展。

宝宝 10 个月左右，妈妈应该让宝宝唱童谣，选择童谣最好有拍手、扭腰等动作，妈妈可以一边唱歌一边教宝宝做这个动作。

5. 社会能力

在这个阶段宝宝学英语早教，宝宝已经可以区分熟悉和陌生了，因此，妈妈应该带着宝宝多接触陌生人，避免宝宝的恐惧。此外，妈妈也应该教宝宝一些礼貌的手势，比如说再见、谢谢等。

继续教宝宝识别事物，例如「爸爸在哪里」和「桌子在哪里？」让宝宝学习寻找和区分不同的物体。

11~14 个月婴儿早期教育课程

一、大动作

婴儿抓住什么东西，站稳了

宝宝可以走路

婴儿可以跑步

2. 精细的动作

婴儿在棍子的帮助下够到东西

婴儿：拧开盖子

婴儿帽

宝宝搭积木，能稳稳扎稳打地积木

宝宝用勺子吃东西

宝宝可以翻书

3. 语言认知

宝宝会念出爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等的声音，同时，宝宝听到他的名字叫也会有反应。

四、社会认知

婴儿对熟悉的人微笑

当妈妈离开时，宝宝会很不情愿

宝宝不怕陌生的孩子和人

宝宝会做出告别的手势

五、思考与认知

婴儿可以识别至少 3 个或更多身体部位

婴儿听着音乐，随着旋律扭动身体

婴儿会脱掉他的帽子和袜子

15~18 个月婴儿的早期教育课程

一、大动作

到了这个年龄段，宝宝的运动能力已经有了一定的提高，但妈妈还是坚持让宝宝加强锻炼，多带宝宝去户外活动，加强宝宝的行走和跑步能力训练。

妈妈们可以带宝宝玩滑梯，上下楼梯，锻炼宝宝腿部肌肉的发育。此外，还可以玩投球等游戏，锻炼宝宝的大臂肌肉。

2. 精细的动作

鼓励宝宝多玩动手游戏，锻炼宝宝的小手部肌肉。例如，给宝宝一支笔和一张纸，让宝宝练习画画、积木等。

3. 认知能力

教宝宝认识五种以上的形状，和宝宝一起看图片，让宝宝说出图片的颜色、形状等。教宝宝区分衣服和裤子。

例如：让宝宝知道上下、大小、多、长等关系，可以借画来教宝宝，画一条长线，一条短线，让宝宝比较两条线的关系。

让宝宝知道五种以上的颜色，并教宝宝在生活中随时分辨不同的颜色。

4. 语言能力

当婴儿被问到他多大了，他叫什么名字，男孩或女孩时，他可以回答。能用简单的语言与妈妈交流;能够记住三首以上的童谣或童谣;将计数到 5 或更多;模仿多种动物的声音。

19~24 个月婴儿的早期教育课程

一、大动作

在这个年龄段，婴儿可以自由行走、下蹲、用脚投掷和踢球，用栏杆上下楼梯，以及自己滑下滑梯。妈妈们可以用玩具来训练宝宝走路、弯腰、蹲下和其他大动作。

例如，您可以让宝宝捡起地板上的玩具并将它们放回原来的位置，或者您可以和宝宝一起玩踢球的游戏。

2. 精细的动作

这个年纪，宝宝的手部动作比较灵活，可以拿笔自由画画，甚至会画直线，能用拇指和食指捏东西，能戴珠子，能砌 4-8 块，会用勺子吃东西，会穿脱衣服。

3. 语言能力

宝宝的语言能力有了实质性的进步，掌握的词汇也得到了丰富，从名词和动词到形容词、副词，开始说短语和一些简单的句子。妈妈们可以利用生活中的点点滴滴来训练宝宝的语言能力，比如看到一个东西，可以问宝宝“这是什么”、“这是干什么用的”等等。

妈妈给宝宝讲故事时，尽量用短句，加上丰富的表情和语调，吸引宝宝的注意力，一个故事要重复好几遍。

4. 认知能力 注意

在这个阶段，宝宝可以专心看电视、看图片、读童谣、听故事等，但注意力持续时间一般保持 10 分钟左右。

妈妈们要注意训练宝宝分辨形状、颜色、大小、数量的能力，比如拿两个苹果，让宝宝判断哪个大哪个小。

在这个阶段，宝宝的记忆在潜意识记忆中，有意识的记忆非常短暂。妈妈们可以通过玩捉迷藏来训练宝宝的记忆力，比如拿玩具，先给宝宝看，然后再藏起来让宝宝找到。

当客人来到家里时，妈妈应该教宝宝学习礼貌用语，比如“你好”、“谢谢”、“再见”等。

妈妈们也应该鼓励宝宝和朋友一起玩宝宝学英语早教，主动和其他孩子一起玩自己的玩具，让宝宝学会分享。

25~30 个月宝宝的早期教育课程

一、大动作

宝宝走路非常平稳，斜着，向后走，一高一低，此外，宝宝还可以自由下蹲、站起来，不再需要依靠手的力量。

到了这个年纪，宝宝也能自由奔跑，但往往因为速度太快，又无法把握身体的惯性，会突然向前躺着，但妈妈最好不要阻止宝宝，跌倒是人生的必要阶段。

宝宝已经可以把球扔出 100 厘米远的地方，此时宝宝的手臂力量已经提升了很多，平衡性也发展了很多，你也可以站在高凳上向前走几步。

2. 精细的动作

婴儿可以穿脱简单的衣服和拉链。妈妈们应该教宝宝学会画简单的图画，画直线和水平线。这时候就要给宝宝准备一套橡皮泥玩具，让宝宝揉捏、揉搓、揉面团，训练宝宝的手指灵巧。还要教你的宝宝简单的手工折纸。

3. 语言能力

妈妈要教宝宝掌握度量词的使用方法，宝宝经常会说“给我一朵花”，妈妈既不能嘲笑宝宝，也不能为了逗弄宝宝而故意犯错，而是要耐心地教宝宝正确搭配的数字。

在这个阶段，婴儿可以表达他们的感受，用文字描述他们的感受。能够理解故事，掌握故事中的一些词语，并能够复述故事的主要内容。

有病的家庭可以开始让宝宝接触英语，比如看一些英文动画片，听一些英文童谣，或者直接教孩子英语单词和短语。

4. 社交认知能力

宝宝喜欢一遍又一遍地听故事和读书，所以妈妈想把一个故事讲很多遍。在妈妈的帮助下，宝宝会认出一些简单的汉字和英文单词。

婴儿具有关联和关联不同事物的能力，例如看到曲线并说它是水。妈妈们不应该干涉宝宝的想象力，但要尽可能创造条件来培养宝宝的想象力。

在这个年龄段，宝宝喜欢和孩子一起玩，以发展他的社交沟通能力，因此，妈妈应该经常带宝宝和孩子一起玩，当宝宝和孩子玩耍时，妈妈不要干涉宝宝，让他自己解决问题。

妈妈们应该经常和宝宝一起玩角色扮演游戏，以创造宝宝的创造性思维，例如玩医生和病人游戏。通过游戏的角色扮演，可以丰富宝宝的情绪，也可以促进宝宝的语言和想象力的发展。

婴儿可以理解“相同”、“相同”、“相等”等概念，可以识别和区分三角形、正方形、圆形，并且可以数 1-6。

31~36 个月婴儿的早期教育课程

一、大动作

宝宝的走路、跑步、跳跃等动作基本协调一致，妈妈要带着宝宝参加骑自行车、爬山、平衡木、投掷、游泳等活动，增加活动的难度，使宝宝的活动更加协调，更可控。

2. 精细的动作

婴儿在摆弄各种物体时可以使用各种技能

3. 语言能力

宝宝喜欢听故事，儿歌，喜欢提问，妈妈要经常和宝宝交流，满足宝宝的好奇心和求知欲;妈妈们应该创造一个语言环境，让宝宝掌握简单的日常用语和一些汉字英语词，并引导他们阅读简单的儿童读物。

4. 社交认知能力

妈妈们在日常生活中要培养宝宝的自理能力，比如自己吃饭、穿脱衣服、如厕、为宝宝上幼儿园做准备等。

妈妈们应该为宝宝提供表演的机会，让他们体验成功的喜悦，多鼓励宝宝宝宝学英语早教，让他们形成乐观、开朗、自信、活泼的性格;要让宝宝多接触社会1~36个月宝宝早教课程大全，看完99%的父母都收藏了！，拓展视野，丰富宝宝的生活阅历。宝宝能感知四季的变化和不同的风景，妈妈要利用大自然来训练宝宝的观察力，让宝宝了解季节变化、气候变化、植物生长等自然规律。

婴儿可以了解餐具、玩具和家具，以及各种交通工具。

婴儿可以识别几种类型的动物，并使用适当的词语来描述它们的习性和特征。能够指出上下位置，数 5 以内的数字，并识别几何图形