普妈也能养出英语牛娃,试试【浸润式学习法】
很多妈妈不知道如何进行有效的启蒙。 他们专注一会儿听,一会儿读,想着什么时候让孩子自己学拼写……
最后老是捡芝麻丢西瓜,什么都做不好。
其实关键是要给孩子提供很多接触英语机会,让他们沉浸在环境中。
如果不知道如何分配自己的精力,建议遵循“五三二原则”,即在孩子上小学前,将50%的时间和精力用在英语学习上。孩子,30% 用于听力和阅读。 说到阅读,20%是为写作打基础。
为什么说在孩子上小学之前,我们要把50%的注意力放在听说上呢? 这里不得不提一下【浸入式学习法】。
什么是沉浸式英语学习?
所谓浸入式英语学习,就是尽量营造一种英语学习环境,让孩子完全沉浸其中。
例如,孩子们在吉利瓜拉APP上学习单词颜色时,孩子们会先来到动漫王国学习,然后在动手玩环节中给玩具涂上不同颜色,营造纯英文学习环境。
接着孩子们唱起了以“颜色”为主题的欢快童谣……整个过程进入了色彩缤纷的学习世界,在自己的房间里认真地认识颜色。 在这里孩子们在相应的场景中学习。
然后孩子们会在情境小品中认真思考和互动,这就是参与式学习。
浸入式英语启蒙怎么做?
那么除了吉利瓜拉APP可以帮助孩子进行沉浸式学习,家长们如何在家给孩子进行沉浸式英语启蒙呢?
比如想和孩子用英语进行情境对话,家长自己都觉得比较陌生,发音也比较困难。
最好先用一些英语资源做热身。
英语童谣
儿歌和儿歌是做浸入式英语启蒙的好方法。
用童谣、儿歌营造纯正的英语学习环境,让孩子沉浸其中,不断输入。
比如,每天花10分钟和孩子唱两首歌。 首先,跟随旋律。 孩子熟悉歌曲后,可以用简单的肢体语言搭配重点歌词,加强理解输入。
比如,当我们唱“如果你快乐,你知道,就拍手”,然后拍手,几次之后,孩子就会知道“拍手”就是拍手的意思。
原创绘本
相信大家也经常听说,阅读原版英语绘本也是创造相应情景学习英语的好方法。
家长可以通过图文并茂的方式为孩子营造一个纯英文的学习环境。
一本好的绘本,不仅在阅读过程中让家长赏心悦目,更是练习英语口语的好资源。
家长需要注意,每当和孩子一起看书的时候,都需要留出5-10分钟的时间和孩子讨论故事的内容。
在孩子5岁之前,可以从最简单的“观察”开始。
“刚才的故事里有几只小狗?”
“小狗是什么颜色的?”
记得用英语提问,并鼓励他们用学到的英语词汇回答。
等孩子大一点,进入幼儿园班级,故事讲完后学英语有什么用?,需要多问一些开放性的问题,培养孩子的思维。
例如:
“故事里的三只小狗,你最喜欢哪一只?为什么?”
家庭游戏
亲子游戏也是实现沉浸式学习的好方法。
亲子游戏可以让孩子沉浸在相应的学习场景中,在游戏的充分互动中学习。
一位挂宝妈妈向我们分享,在孩子小的时候,他们喜欢和孩子一起玩一个叫“我是间谍”的游戏。
这个游戏不需要任何道具学英语有什么用?,室内室外都可以玩学英语有什么用?,非常方便。 父母用手捂住眼睛学英语有什么用?,假装用望远镜观察周围的环境。
然后爸爸说:“我用我的小眼睛窥探,红色和甜美的东西”。
这时候,孩子们要猜爸爸妈妈看到了什么,宝宝们可以练习说“是苹果吗?”。
爸爸妈妈可以回答“yes or no”是或不是。
等孩子熟悉了游戏规则后,宝宝就可以“观察”,让家长猜猜了。 通过这款游戏,家长们会发现可以从孩子的角度看到一个有趣好玩的世界。
睡前故事
不是所有的孩子都喜欢睡前故事吗?
睡前阅读,家长可以选择图多字少的绘本,先从感官上给孩子视觉刺激,吸引注意力,然后逐步介入英文讲解,让孩子一个一个想象有趣的场景普妈也能养出英语牛娃,试试【浸润式学习法】,并沉浸其中。
说了这么多方法,家长们一定要付诸实践了!
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