大连外国语大学国际教育学院-复合培养特色专业-专业解读
大连外国语大学国际教育学院-复合培养特色专业-口译专业
知趣科技动态
2022-12-30 17:24 辽宁
大连外国语大学国际教育学院有国际经济与贸易、应用日语、数字媒体艺术等多个复合培养的专业,接下来详细讲解。
1.国际经济与贸易专业
国际经济与贸易的培养目标是什么?
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,了解国际贸易法律法规,熟悉国际营销、国际结算、国际经济与贸易专业知识,具有较强的具有外语表达及信息采集加工、进出口贸易操作及自学能力,从事国际营销、国际结算、报关报检、外贸跟单、外贸单证、外贸业务的高素质技术技能人才文秘等工作。
国际经济与贸易专业的主要学习科目有哪些?
概率与数理统计、博弈论、微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际市场营销、国际结算、外贸英语、外贸英语函授、外贸单证、报关实务、跨国环境电子商务, ETC。
为什么选择大外?
1.拥有一支实践经验丰富、教学科研水平高的教师队伍
本专业师资队伍的学科结构多元化。 多位教师具有理工科和经济学相结合的专业背景,多位教师具有海外留学经历和行业实践经验。 他们为本专业培养了较强的外语能力、较强的实践能力和创新能力。 精神人才奠定了坚实的基础。
2.加强学生商务外语能力
本专业充分发挥我校外语教学的优势和资源,加强学生的外语水平。 在教学计划中,前两年开设商务英语听、说、读、写课程,加强学生的商务英语沟通能力。 三、四年级开设国际货物运输与保险、外贸单证、外贸函电、国际结算、国际经济、跨国公司管理、国际商务等双语课程,加强学生开展专业工作的能力。社会实践和从事英语专业工作。 沟通技巧。
3.注重培养学生的创新精神和实践能力
本专业通过建立较为完善的实践教学体系,培养学生的创新精神和实践能力。 在校内实践教学方面,本专业的国际贸易实务、会计等基础课程依托校内实验室安排实验教学环节; 在社会实践方面,本专业与多家国际贸易、物流企业签约学生实习基地。 协议,建立了稳定的校外实习基地。
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2.应用日语
应用日语专业的培养目标是什么?
主要培养德智体全面发展,具有扎实的日语专业知识和广泛的相关学科知识,能在经贸、文化、教育、科技、旅游、外事、外事等领域熟练运用日语。交流等部门,各类企事业单位。 从事翻译、商务、管理、营销、文秘等多种工作的复合型人才与服务机构联系。
应用日语专业的主要学习科目有哪些?
基础日语、高级日语、日语视听、日语会话、日语写作、口语练习、日语翻译、日语翻译、交替翻译、日本社会与文化、日本地理与历史、日语概论、日本文学概论、日本文学史、跨文化交际、国际贸易、商务礼仪等。
为什么选择大外?
1.专业历史悠久大连英语,师资力量雄厚
1964年,在周恩来总理的关怀下,大连外国语大学的前身大连日本语学院成立。 作为大连外国语大学历史最悠久的专业,日语专业于1986年获得日本语言文学专业硕士学位授予权大连英语,2014年获得“东北亚外交与外事高等学校”博士培养资格。 -端人才”。 拥有优势特色专业、辽宁省本科综合改革试点专业、教育部特色专业、首批国家一流本科专业建设点等多项荣誉。 日本语学院拥有一支教学经验丰富、学术水平高的教师队伍。 现有专任教师90人(其中日语教师10人),其中教授17人,副教授26人,博士生导师3人,硕士生导师40人。
2、专业方向明确大连外国语大学国际教育学院-复合培养特色专业-专业解读,办学优势明显
日语专业在巩固学生扎实日语能力的基础上,突出复合型、应用型人才培养特点。 日语专业的学习分为基础阶段和高级阶段。 基础阶段以教授日语语言知识和相关文化知识为主,着重培养学生的日语运用能力。 高级阶段设有语言文化、国际商务、口译、笔译四个专业方向,为学生提供不同方向学习专业知识和专业技能的机会,培养学生在语言文化交流中的综合应用能力、商业、翻译和外交。
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3.数字媒体艺术专业
数字媒体艺术专业的培养目标是什么?
培养德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的艺术设计基础知识、前沿的数字艺术创作理念、较强的图像语言判断与表达、交互设计与设计能力,能够运用面向交互图像和数字媒体产品设计与创作的通信技术与数字媒体平台,毕业生可到影视公司、广告设计公司、互联网公司、传媒公司、数字出版等企业从事影视创作、移动手机交互设计、虚拟现实创作、设计、制作、开发等复合型人才高质量应用。
数字媒体艺术专业的主要学习科目有哪些?
美术基础、构图基础、Photoshop基础、Coeldraw基础、
计算机应用基础、CG艺术创作、影视导演与创作、色彩管理、动态图形设计、视听语言、影视后期剪辑基础、影视后期特效设计、数字音频设计、数字特效摄影、数字视频广告创作、计算机图像处理与设计、基础网页设计、用户体验交互设计、字体设计、视觉系统设计、图像构图与创作、微电影创作、DV实验影像创作等。
为什么选择大外?
本专业是培养适应现代社会发展要求的艺术学科与外语学科交叉、互补的实践型专业,发挥艺术与外语专业培养复合型人才的优势。 充分展示了外国语大学国际化教育资源的特色。 数字媒体艺术专业培养的学生具有设计基础知识和前沿概念,较强的(视频)图像创作与后期制作、网络应用平台设计、数字信息发布、虚拟现实展示设计等综合能力,是从事数码产品设计工作。 数字媒体艺术专业培养的学生在创作、制作、开发等方面具有综合素质、规格合理、创新精神和团队合作意识,为各行业输送了一大批急需的高级应用复合型人才。 称赞。
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4. 软件工程
软件工程专业的培养目标是什么?
本专业以培养具有良好职业发展前景的复合型软件人才为目标,以培养国际化实用型人才为目标和特色。 在课程设置上,着重加强工程实训和外语能力培养,尤其注重培养学生在软件服务外包企业、金融机构、政府机关从事软件设计、开发、测试和维护的能力和科研机构。 掌握软件专业的基本理论、知识和技能; 软件开发的分析、设计、编码、测试和维护能力; 扎实的外语(日英双语)基础和熟练的听、说、读、写能力,善于运用日语进行软件项目商务沟通和编写软件开发相关文档,具有较强的分析和解决问题的能力,具有一定的创新能力能力。
软件工程专业的主要学习科目是什么?
C程序设计、数据结构、操作系统、Java程序设计、计算机组成原理、Java高级程序设计、数据库原理、Oracle数据库应用、计算机网络、软件系统分析与设计、JSP程序设计、软件工程与项目管理、软件平台技术综合培训、基础日语、日语精读、日语视听、日语会话、商务日语等。
为什么选择大外?
本专业旨在培养和掌握自然科学、人文和社会科学的基础知识、软件工程领域的基础理论和专业知识、软件工程项目管理知识,能够从事软件需求分析、软件设计等工作。和实施、软件测试、软件部署和维护以及软件工程。 项目管理等工作,具有一定创新能力和“软件+外语”国际化视野的应用型、复合型软件管理人才。 课程设置以企业需求为导向大连英语,以工程实践为背景,以工程技术为主线,注重工程项目培养和外语能力(日英双语)培养。
与多家企业建立深度联合培养机制。 企业安排资深专家、高级管理人员来校讲学大连英语,传授企业最新知识、技术和管理方法。 企业安排学生在岗实习,实习阶段符合企业要求,将与学生签订就业协议,实现校企无缝对接。
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