高中生托福备考常见问题及应对策略

1.突破词汇障碍：规划+整理托福需要8000左右的词汇量。 想要突破100分，就需要突破10000字。 而目前国内普通高中英语课程只需要3500字左右。 而且与托福考试常见的内容相去甚远。 因此，词汇量差距大成为高中生学习托福的第一大障碍。 那么，如何快速积累词汇，突破词汇障碍呢？ 首先，词汇量需要刻意长期积累，不是一蹴而就的。 以词汇书为纲，制定科学的背诵计划，多轮复习。 从最基础的《高中英语词汇》，到《四级词汇》，再到《托福词汇》，每一本书都需要牢牢掌握。 有同学说，如果每天读10个新单元，不到一个月就能背三本书，小菜一碟。 为什么这么难？ 事实上，人类记忆的规律是不可违抗的。 牢固的记忆有很大的不同。 看一眼的单词好像都背下来了，但考场上还有很多生词，印象很模糊，词汇题一做就错了； 还没明白意思，下一句就已经漏了。 这是缺字造成的瑕疵。 请记住，新单词必须重复至少 5 轮才能形成长期有效的记忆。 如果每天背500个单词，复习200个，至少需要16天才能读完第一轮，40天才能读完第一轮。 坚持完成5轮谈何容易？ 词汇计划具体是每天背哪本书的哪些单元，复习哪些单元。 最好做一个每日检查表，并配合听写和听写练习，便于自我监督和检查，掌握自己词汇背诵的进度和效果。

其次，单词需要在积累的同时进行整理。 我们除了要记住词的读音、拼写、词义外，还需要能够运用，并在场景中主动连接起来，形成词义的网络系统。 只有能用的词才是我们有效的词。 很多高中生每天都像小和尚念经一样，比拼文字。 号称能背红皮书和绿皮书，为什么背过所有单词的“单词达人”仍然无法突破托福100分？ 因为他们的词汇是膨胀的，不是有效的词汇，如adapt、adopt、adept等类似的新词，无法辨析分析，也没有形成“意义场”。 托福考试特别注重场景，比如生物、地质、地理、天文等都是重点高频考点。 要积极总结和整理词汇。 比如说到生物场景，你应该马上想到常见的动物分类：哺乳动物、爬行动物、两栖动物、软体动物、灵长类动物、昆虫、食草动物、食肉动物等，想到常见的动物行为：feed、forage、breed、 hatch, migrate, hibernate, camouflage, adapt等等，可以借助《托福词汇与分类》这本书来帮助梳理，这样才能有效的掌握词汇，对所涉及的话题和内容有一个清晰的认识可能会出现在考试中。 2.阅读成绩提升：速度+技巧阅读是大部分华人考生的强项，但想要拿到满分并不容易。

托福阅读考试有严格的时间限制，对于大多数高中生来说，阅读冗长的文章并在 20 分钟内回答问题是非常困难的。 在平时的训练中，要严格限制时间，培养略读跳读的能力，锻炼准确概括大意的能力英语学习策略，准确定位细节的能力。 答题技巧，准确定位段落找到答题依据，学会识别常见的混淆选项。 高中生知识有限，托福考试模拟北美大学校园的真实学术环境。 天文学、地质学、地理、生物学、心理学、经济学、艺术等各个学科的文章都可能出现。 背景知识也很复杂，生物钟、DNA、心理认知实验等。扩大课外阅读量，不仅可以弥补高中生专业知识的不足，还可以增加词汇量。 新东方有很多阅读满分的成功案例。 这些高中生总结起来有一个特点，就是课外阅读量大：除了英文小说、60秒科学等传统资源外，我通常要求学生坚持在iTunes中同步学习一流的内容U.美国大学的公开课，比如哈佛大学的《博弈论》，也会要求学生看Times、NPR等媒体的官网浏览新闻，浏览Discovery关于行星形成、生物进化等内容；托福题目相关专题纪录片，这种课外学习不仅有趣，而且有用，而且还是免费的。

需要注意的是，即使是在看美剧，遇到不懂的单词也要停下来查找，记在专门的笔记本上，不断积累和总结。 3.听力：反应+逻辑听力是很多中国高中生的罪魁祸首。 很多阅读和写作20分以上的考生，听力都无法突破10分。 很多同学问，为什么写出来的字认得清楚，换成听的时候却反应不过来？ 需要注意的是，听力有效词汇是指听完后能立即反映意思的词汇。 阅读力弱和听不清楚，平时背单词不注意发音等，都可能造成听后反应迟钝。 需要通过不间断的日常听力训练来培养对发音的敏感度。 长期以来，国内的高中生养成了只默记单词的不良学习习惯。 背单词只背拼写英语学习策略，既不听发音也不背朗读。 结合背单词，打好听力基础。 那么，听力反应速度提升后，如何训练才能达到听力25分以上，甚至满分呢？ 秘诀在于逻辑，这体现在听力笔记上。 很多高中生在听力考试中没有记笔记的好习惯。 他们中的一些人不会记住简短的对话或长篇演讲。 逐字听写，其实这些都是笔记中的常见错误。 托福听力考试的思路和高考英语是不一样的。 它侧重于检查全文的逻辑和理解。 真正好的听力笔记能体现出文章的逻辑和结构。 必须能够记录主要思想和主要细节，区分层次，提供回答问题的理由。

记笔记的过程就是边听边思考的过程。 听力时要准确识别因果、转折、并列等考点，记录关键词即可。 很多经过新东方VIP特训，成功走出听力低谷的高中生，终于发现托福听力重在理解和逻辑，需要打破高中英语的固有模式。 不是每一句话每一个字都能听到。 不要错过准确回答问题。 4.口语：流利度+技巧只需要15秒到30秒的准备时间，但给出答案需要45秒到1分钟。 口语严格的时间要求让很多学生头疼。 本来，托福口语考试很难，而且还是对着电脑说话。 除了考场其他考生的影响外，高中生普遍反映口语考试时心理压力很大。 的确，托福口语考验的是我们的临场应变能力。 我们一般建议考生在考前至少进行三场模拟考试，以增加应试感。 录音是一种很好的练习方式，一定要回放自己的录音，不断地修正、调整、记录、再修正、再调整。 逐句纠正发音、语法、内容等方面的错误，只有多多练习，才能保证口语的流畅。 另外，课后建议多看TED等演讲视频，学习好的口语表达方式和模板，逐渐形成自己的风格和套路。 我们应该抓住一切机会多说话，为自己创造大胆、尽情表达的机会，多与母语人士交流，模仿他们纯正的发音和地道的口语表达。 5. 写作：模板+修改 高中生往往思维有限，不能在规定时间内写出符合字数要求的文章。 最简单的应对方式就是找到适合自己的模板。 初级阶段背诵范文是必经阶段。

从写作内容，尤其是独立写作来看，高中生普遍缺乏思维，逻辑混乱，语言以简单的句子为主，不太丰富，不会说理英语学习策略，不会运用修辞。 这些通病可以通过阅读范文、背诵经典长难句来改善，但范文始终是范文，最终还是要通过磨练形成自己的特色，最终做到语言、思维、和逻辑写作轻松自如。 作文不仅要在有限的时间内练习，还要反复写。 写好后要请老师批改，并根据修改意见反复修改英语学习策略，直到满意为止。 句子流畅、思路清晰、逻辑清晰只是起码的要求。 还要注意使用繁长句，利用近义词创造丰富的表达方式高中生托福备考常见问题及应对策略，提高论证的说服力。 建议考生坚持每周至少写一篇作文。 同时，他们需要在考前练习大量的考题。 6. 完美安排高中生学习托福、考试冲突或托福备考与SAT、AP备考冲突的时间。 备考时，既要合理协调托福和其他考试的时间，也要考虑留学申请的提前录取。 其实高一、二年级出国很重要。 提前规划好考试和学习时间，制定具体的年度计划，确保尽快拿到托福高分，为申请打下坚实的基础。 ----------------------------------------------