贵人语迟？宝宝语言发展关键期，错过就晚了

“我孙女2岁就能背唐诗了，语言发育很好！”

“虽然我们2岁，只会说几句，但是贵人说话晚，我们是贵人！”

真假的啊？

我也经常看到有人指着卡片教宝宝说“爸爸、妈妈”，但是这样的卡片教学真的对宝宝的语言发育有帮助吗？

今天，王荣辉老师来告诉你答案。

什么是语言能力？

语言能力不仅包括说，还包括听和表达。 从专业上讲，语言能力包括三个部分：语言理解能力、语音表达能力和语言表达能力。

前面说了，有的宝宝2岁就可以背诗，1岁就可以读卡片上的单词，这些会模仿会重放的孩子真的是语言能力很好吗？

其实试想一下，我们通常在什么样的场景下使用语言呢？ 使用语言的目的是什么？ 你马上就能明白：这些能一字不差地背4字书的孩子，不一定语言能力好。

当然，不可否认的是，这些从头到脚都能背的孩子，发音和记忆能力都非常出色，但这并不代表他们的语言理解能力和语言表达能力就非常好。

如果孩子的语言理解能力达不到标准，即他可能会说话，但他不明白句子的意思。 然后，他上了小学后，写散文或日记就会有困难。 作为家长，应该提前给孩子在这方面多一些引导和帮助。

如果您的孩子的语言发育落后，那么他可能知道他想说什么，但不知道如何表达。

那么进入学校（甚至幼儿园）后，当孩子面对更复杂、更大的社会环境时，可能会因语言表达能力不足而产生害怕陌生人、不敢说话或不敢说话的心理。

”还有一点就是，人们常说，“每次吵架之后，我都觉得自己没有发挥好。为什么你没有发挥好？为什么总是吵架，赢不了？ 这是因为你的语言能力太差了，就算心里想骂对方一百句，但总是不知道怎么表达！

因此，语言能力发展的三部分缺一不可，而听力是“发音”和“表达”的基础，即语言理解能力是语音能力和语言表达能力的基础。

有些宝宝的语言发育很好。 10个月可以叫“爸爸”“妈妈”，2岁可以流畅地说出自己想说的话。

但也有不少家长抱怨，宝宝在语言学习上遇到很多问题，比如：太小声不说话、说话晚等等，怎么办？

如何培养语言能力？

很多妈妈都犯了一个错误。 在宝宝会说话之前，他们不会和他说话，认为他无论如何也听不懂。 但正如我上面所说，“听”是说话和表达的基础。

如果一个刚出生的婴儿一周只和他说话一次，而且每次只持续一个小时，那么其他时间，只有物质上的照顾，没有任何语言上的接触。

你觉得这样的宝宝要多久才能学会说话呢？

答案是：这个宝宝永远学不会说话！

原因很简单，因为他“听”的时间太短了，每周听一小时语言，无法抗拒剩下的167小时的遗忘。

宝宝语言能力发展的关键是多语言输入。

宝宝听力的发育在孕晚期就已经逐渐开始了，所以胎教对于宝宝出生后的语言发育也很有帮助。 语言输出必须有大量的语言或语音信息作为积累。 因此，如果家人说话少，不利于宝宝的语言输入。

宝宝在输入语言时，还要注意：

应避免在同一句话中使用多种语言

家里有不止一种方言，也会在一定程度上影响宝宝的语言输出时间，因为不同的语言在大脑中的处理区域不同。 当婴儿在多语言环境中长大时，大脑必须使用不同的语言。 转变。

但只要家长发音标准，坚持在孩子面前说一种语言，数据显示，这样的孩子在未来的学习和生活中会表现出不同程度的优势，比如思维更活跃，理解能力更强。

但是在多语言环境下，注意不要在同一个句子中混用几种语言，比如普通话和方言。

比如我以前在香港听妈妈跟孩子讲道理，说“你一定要乖”，但她表达的却是“你一定要乖！” 来自不同语言的单词在同一个句子中混合在一起。 句子不利于孩子的语言发展。

注意语言使用规则

日常生活中，大人与孩子交流时，应尽量使用规范化的语言，注意不要和宝宝说“童话”，如：车、手、手。 应该从一开始就给出正确的信息，“车”和“手”等等，因为对于宝宝来说，“车”和车是两个不同的东西，无异于误导，宝宝将不得不重新稍后知道哪个是正确的。

教孩子双语，越早越好

除了第一语言的发展，越来越多的家长关注孩子的双语发展，但他们可能会想：孩子应该从什么时候开始学习双语呢？ 事实上，孩子从一出生就可以开始学习一种以上的语言，而且越早开始学习两种语言越好。

因为不同的语言，不同的语法结构，形成了不同的语言思维方式。 孩子越早接触不同的语言，就越容易获得不同的语言思维方式。 而0-6岁是孩子语言能力发展的黄金时期，所以孩子越早学习双语和多语越好。

其实，现在很多家长都知道让宝宝早点学第二语言的重要性，也会让孩子早点学英语，但也有很多家长疑惑：这么早外教口语课有用吗，多早？ 什么时候给孩子英语启蒙合适？

一般来说外教口语课有用吗，孩子的早期英语启蒙分为四个阶段：

0到2岁贵人语迟？宝宝语言发展关键期，错过就晚了，语言积累阶段：

让孩子听原汁原味的英文儿歌，阅读简单的英文绘本，以培养兴趣和语感为目的；

2～4岁，语言爆发阶段：

你可以尝试做一些简单的英语对话输入；

4～6岁，口语表达阶段：

孩子已经积累了一定的英语知识，可以说一些英语；

6岁到10岁，表现成熟阶段：

英语启蒙做得好的孩子，这个阶段一般都能熟练掌握英语口语；

家长可以根据每个阶段的发展规律帮助宝宝开始英语启蒙，那么问题又来了，孩子的英语启蒙怎么做呢？ 家长们试过各种方法：给孩子报双语学校、送孩子去英语培训班、给孩子找英语家教……

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