数智化转型 跨学科融合 四川外国语大学“云端”探讨商务英语研究生培养新模式
12月12日商务英语学,四川外国语学院通过线上线下相结合的方式举办“2023年首届商务英语研究生培养高层论坛暨全国商务英语专业建设虚拟教研室研讨会”。 会议主题为“数字化、智能化转型背景下的商业英语研究生培养:机遇、挑战与趋势”。
据悉,“虚拟教研室”是基于信息社会环境下的现代信息技术平台,以提高教师教育教学水平进而提高学生教育水平为目标。 它是由不同地区、不同学校、不同学科或专业教师动态组织起来商务英语学,共同开展协作教学研究和改革实践的教师共同体。 本次会议依托四川外国语大学商务英语学院省部级“虚拟教研室”开展。 会议分为主题演讲、企业交流、圆桌论坛三个板块。 来自11所高校及相关企业的专家学者齐聚“云端”,围绕商务英语服务研究、选题研究、专业建设、教材建设、研究生培养模式探索等方面进行了学术分享和研讨。科技赋能。
四川外国语大学副校长、教授王仁强致辞。
研讨会上,四川外国语大学副校长、教授王仁强介绍商务英语学,经过73年的发展,四川外国语大学已经发展成为一所以文学、经济、管理、教育、哲学、艺术等学科为主的大学。 。 多学科大学。 学校于2013年成立商务英语学院,十年来,学院通过“价值引导”、“多元化协作”的教学实践体系,形成了“知识、能力、素质”立体模型。 “交叉融合”、“多措并举”的服务保障方式。 创新并重协调发展的人才培养模式。 2019年,商务英语专业获批重庆市一流专业建设点; 2020年获批教育部双万计划国家“一流专业”建设点。 通过本次研讨会商务英语学,希望大家交流思想,激发新的学术热情,推动商务英语研究生培养达成新的共识和成果。
四川外国语大学商务英语学院院长、教授胡文飞作报告。
在专题演讲中,商务英语学院院长、教授胡文飞作了《数字化、智能化转型背景下商务英语研究生培养模式探索》的报告。 他分析了数智化转型背景下商务英语研究生科研产出和科研能力拓展的现状。 他用可视化研究指出,商务英语研究生研究热点不聚焦,局限于传统研究对象,数理研究拓展不足。 数智创新有限等问题,激发大家对拓展研究领域、改进研究方法、增加研究产出的深入思考。
圆桌论坛上,专家学者们还围绕“研究生培养”这一主题,从学校师资队伍建设、人才培养策略、课程设置、跨学科融合、人工智能法律伦理等方面阐述了自己的观点,让大家获得对主题的多维度和深入的理解。 该级别侧重于了解数字智能背景下商务英语研究生培训面临的机遇、挑战和趋势。
研讨会现场,来自各学院的专家学者线上线下进行交流。
该校商务英语学院副院长、教授董满霞表示,在数字化智能背景下,本次研讨会将通过线上线下报告、宏观与微观研讨交流、学术碰撞等形式数智化转型 跨学科融合 四川外国语大学“云端”探讨商务英语研究生培养新模式,推动学院商务发展以及学校之间的共享。 对英语专业建设和研究生人才培养的思考,鼓励大家以更加积极、饱满的姿态迎接新时代。 (谢兰兰)
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