语文学习｜古诗词学习-古代诗人艺术风格解析｜原（建议收藏！）

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上周王如意和大家完成了名词从句的学习。 你还记得子句的类型吗？

为了加强记忆和熟练使用英语应该怎么学，同学们要经常阅读之前的推文进行复习和巩固！

之前我们讨论过新学期如何提高“听、说、读、写”的能力。 同学们练习了吗？

今天，我们就来探讨如何在日常学习过程中提高“听、听、读、写”能力！

“听”

我们之前说过，学生需要学习“精听”，营造英语环境。 这是一种非常好的提高英语听力的学习方法。

但是，除了好的学习方法，学生还需要懂得“听”什么。

首先，学生可以听英语录音。 首选是教材配套的录音材料。 有同学会问，大家上课都会听这些录音资料，下课还需要听这些资料吗？ 答案当然是“需要”，因为上课时间有限，我们不能反复听这些资源，也没有条件跟着录音纠正发音，这些都需要课后练习。

其次，官方的英语节目也是很好的练习资源，比如BBC、AOC、TED等语文学习｜古诗词学习-古代诗人艺术风格解析｜原（建议收藏！），刚开始听这些课外资料会有些吃力。 这是正常现象，无需担心和恐慌。 你所要做的就是坚持下去。

“说”

之前说过学生需要模仿听力材料进行后续阅读，这是一种非常可取的练习口语的方式。

此外英语应该怎么学，学生在英语课上也要有意识地多说英语，少说中文。 这也是大家为自己打造英语环境最“低成本高回报”的方式。

“读”

在高中，有很多英语阅读练习，所以这是同学们最熟悉的环节。 我之前说过，学生只需要跟着老师的节奏走就可以了。

要想提高“阅读”能力，就不要盲目地在课外阅读。 单词、词组、句型、课文等基础知识和材料是学生的重点！

“写”

积累作文材料和写英语日记是提高英语写作能力的两大利器。 我们在之前的推文中已经讨论过了，今天就不详细讨论了。

除了上述两种方法外，还有一种学习方法值得学习，以提高英语“写”的能力英语应该怎么学，那就是“抄课文”。

这里的课文抄写不是让学生盲目、无脑、机械地抄写，而是在抄写过程中思考和学习英语“选词造句”的方式，进而产生相应的“感语”。

今天王如意和大家一起探讨如何在日常学习过程中提高英语“听、听、读、写”的能力，希望能帮助同学们有效提高英语成绩！

从下一期开始英语应该怎么学，我们将再次学习新的英语知识点，大家做好心理准备！