“港风”席卷北上，这所学校如何打造DSE课程标杆校？

近年来，香港的“留学热”带动了DSE课程的火爆，并逐渐从大湾区蔓延至北京、上海等一线城市。 这门课程和传统的三大国际课程有什么区别？ 如何实施本课程？ 今天，丁四就带大家一探究竟。

据香港媒体报道，2022年，将有超过1.5万名内地学生根据高考等考试成绩报考香港大学。 其中，高考报考人数较去年翻了一番。 以IB成绩申请的大陆学生人数也增加了70%以上。 除港大外，岭南大学、浸会大学、科技大学、理工大学和教育大学均显示，今年内地学生的申请人数较去年有所增加。

根据QS 2023最佳留学城市排名，中国香港位列第12位，比去年的第15位上升了3位，领先于新加坡。 《2022中国留学白皮书》显示，中国香港在有意向出国留学的国家/地区中排名第三，意向比例逐年上升。 在香港的“留学热”下，诞生于香港的DSE课程也开始流行。

DSE课程的全程为“香港中学文凭”留学英语培训，俗称“香港高考”。 对香港学生来说，DSE成绩明显有利，升学有3条直接途径——报考内地大学、香港大学、海外大学。 对于内地学生，DSE成绩只能申请香港大学和海外大学。

文凭试课程对解决港澳子女在内地问题，加快粤港澳融合发展具有重要作用。 目前，大湾区是港澳少儿班和文凭试课程的主阵地。 据鼎思统计，大湾区共有41所学校开设DSE课程，其中公立学校11所，外籍学校4所，其余为私立学校。 伴随着香港的“留学热”，上海、北京等地的“DSE”风潮也正在刮起。

据鼎思统计，上海常春藤名校、上海外国语大学第一实验学校、上海交大南洋中学国际部等6所学校开设了DSE课程； 尤贝拉国际高中、橙县国际学校等七所学校开设了DSE课程。

以北京新英才学校为例。 作为北京首批吃螃蟹的学校，率先建立了较为完备的机制，确保DSE课程的高质量实施。 2023年春季，学校将迎来第一批DSE课程学生。 学校是如何设计课程的？ 丁思采访了新英才DSE课程负责人、北京新英才学校执行校长刘伟博士。

01DSE课程是“降维打击”？ 谁最适合学习？

与《粤港澳大湾区发展规划纲要》等配套政策的保障相比，目前在京港澳居民子女的扶持政策尚属空白。 刘伟在实际调研中发现，在北京完成义务教育后，港澳孩子上高中会遇到瓶颈。 “一些港澳家庭由于各种因素，不想学习传统的国际课程，他们想留在内地读大学，或者回港读大学。” 因此，这些家庭对DSE课程有着非常直接的需求。 对于内地家庭来说，文凭试课程为子女赴港升学开辟了新途径。

在疫情、安全、经济成本等压力下，越来越多的留学家庭将目光投向了港澳地区的大学。 刘伟校长介绍，香港高校在招生时，会为非香港学生预留20%的名额。 DSE课程的内容设置与中国普通高中的相似性显然有利于中国本土学生。

据新英才DSE课程香港教研团队研究，香港DSE课程知识点与内地普通高中知识点重叠70%-80%，难度低于高考。

科目方面，9所公立中学选择6门考试，6门DSE课程，包括4门必修科目（英语、华文、数学、公教科目）和2门选修科目，而必修的“公教科目”属于考试科目，只要你通过。 也就是说留学英语培训，DSE课程的考试形式是“3+2+1”。

整体而言，DSE课程的学业负担较高考为低。 因此，对于具有中国公立教育背景的学生来说，DSE课程基本上可以无缝对接。 另一方面，刘伟校长强调，虽然DSE课程的整体难度低于高考，但对英语科目的要求更高，难度与雅思相当。 因此，对于具有国际教育背景的学生来说，可以在英语学习上发挥明显优势，攻读DSE课程，直接攻克最难的科目。

在申请和录取方面，DSE课程与AP、Alevel、IB国际课程属于同一个申请序列。 那么，DSE课程与其他三门国际课程有什么不同呢？

刘伟校长解释说，DSE课程是香港本地学生进入香港大学最正常的途径，因此该课程的认可度很高。 此外，考试录取更具参考性。 DSE课程的分数包括1-5分，加上5颗星和5颗双星，共7个分数等级。 香港本地学生升学时参照该年级。 因此，非香港学生将有统一的录取评分标准。 目前，参加DSE课程的学生人数仍少于传统国际课程，因此DSE课程仍属于蓝海领域，竞争没有那么激烈。

▲DSE课程考试可升读院校与高考成绩对比

“DSE课程更适合主要在香港或澳门就读的学生，如果有学生想同时申请香港和英美学校，DSE课程的认可度可能还是低于三大国际课程” 刘伟校长直言不讳。

02课程背后：选师、课程安排、考试服务……一路走来

与AP和Alevel课程类似，很多留学和培训机构也开设DSE课程。 作为一所以教育为本的学校，新英才自开设DSE课程以来就建立了完善的支持体系。

在师资方面，新英才自有教师团队留学英语培训，坚持自主授课，不外包或聘请兼职教师。 丁思从学校了解到，新英才中学55%的教师在校服务年限在8年以上，这在一定程度上保证了师资队伍的稳定性和与学校的纽带。 促进课程的实施。

从教师经验来看，新英才首批DSE课程教师均有10年以上的教学经验，对国内中高考有着丰富的经验。 对于教学迁移和课程整合，您大可放心。 近两年，当国际学校刮起新课标改革之风时，新英才学校在2020年率先启动了不同课程体系的融合研发。

比如，一位过去一直在教授国内高中课程体系的物理老师，开始教授AP物理课程，“走”了A Level物理课程，然后将三本教材进行对比，提取异同点，并进行课程整合设计。 高效学习就是把握学科内部知识的脉络，将一些被课程体系打断的知识脉络串联起来。 这就是新英才学校一直在实践的。 现在，这样的经验也可以复制到新英才的DSE课程中。

新英才学校执行校长刘伟获得博士学位。 香港中文大学历史学博士。 曾任北京海淀某知名中学历史教研组组长、校长助理。 他对高考课程非常熟悉。

在新英才DSE课程中，负责《世界史》选修课。 DSE历史选修科目包括中国历史和世界历史。 刘伟校长发现，DSE课程中的“世界历史”与华文初高中知识的联系更为紧密，而DSE课程中的“中国历史”部分则相对琐碎。 大陆普通高中的历史课程讲究大框架，大原理的发展，而香港的中国历史课程在历史事件和人物的考察上非常详细，背诵的内容也较多。 刘伟校长表示，经过深思熟虑，学校将世界历史列为首批DSE学生的选修科目。

刘伟校长认为，实施新人才DSE课程的关键首先是理念。 “学校办教育，不只是参加培训机构加分，学生不仅要通过高中学习取得好成绩，更要实现个人成长。” 此外，师资是所有课程的重要保障。 教师本身必须了解课程的精髓，因此教师培训非常重要。 最后是学生管理。 任何一门课程的学习归根结底都是学生的自学，老师只是辅助。 这门课程如何建立课程文化，将课程文化与新生代学校文化相结合，激发学生的理想，设定目标，激发学习动力，至关重要。

香港DSE课程虽然在北京授课，看似教学土壤遥远，但实际上，新英才的“香港含量”极高。 课程中加入了许多香港元素。 例如，学校开设了繁体字的认读，通过讲座等方式普及和推广粤语文化。 在升学指导方面留学英语培训，学校的升学团队成员均来自香港。 这些教师具有丰富的内地学生学业规划和指导服务经验。

据丁思了解，DSE课程考试周期比较长，每年从4月初到5月下旬，历时一个多月。 DSE考试目前只能在香港进行。 深圳培桥中学目前在大陆只有一个试考中心。 考点将于2024年正式启用，这对学校组织考试提出了一定的要求。 刘伟校长表示“港风”席卷北上，这所学校如何打造DSE课程标杆校？，学校将与香港中文大学校友会等香港本地机构合作，打造香港一站式服务，确保学生考试安全顺利进行。

2020年，新英才首创“教育立交桥”（高等教育多元路径）教学模式。 通过课程的重新整合和精准设计，为学生提供国际教育、国内教育和艺术体育教育三大路径，以及更多的课程。 项目子路径，基于学分制必修+选修课生态，提供全程职业/进阶指导，构建立交桥式多元教育格局。 2023年开始，随着DSE课程的实施，新人才的升学途径将更加多元化。

是否可以转读文凭试课程？ 如何有效率地修读文凭试课程？ 2023年1月5日19时30分，新英才学校DSE课程招生说明会已经开始报名。 关注【丁思】gzh，回复【新英才DSE课程】，就有机会与校长面对面。返回搜狐查看更多