英语学科地位取决于教育规律丨九派时评
全国政协委员英语志在全国两会期间提交题为《关于推进中考和高考英语科目改革的意见》的提案今年。 全面取消小学一、二年级英语课程,降低初高中英语课程教学比重,完善优化中考、高考英语命题,重点考查英语表达和沟通能力。
今天我们的孩子应该如何学习英语? 这个问题在国两届会议上也算是老生常谈了。 近年来,类似的议案屡见不鲜。 无论是建议取消英语主科地位,还是减少英语教学的比重,其核心意思无非就是英语不应该在我们的基础教育体系中占据太多,孩子不应该花太多的钱。太多的精力放在学习英语上。 一位政协委员甚至指出怎样学好英语的英语,“学生在学习英语的过程中吃了不少苦头,忽视了平时的学习,对整个中国的教育质量造成了毁灭性的打击,而汉语是也面临前所未有的危机。”
针对类似的建议,教育部门其实也做了一些调整。 例如,在《义务教育课程规划(2022年版)》中,语文科目占比为20%-22%,外语为6%-8%。 在《高中课程计划(2017年版,2020年修订)》中,外语必修课学时仅占总学时的7%,明显低于语文和数学。 不过,取消英语专业地位等声音仍然很普遍,虽然所谓的三大学科并非来自官方定位。
学习一门外语是需要睁开眼睛看世界。 1950年,为向苏联学习技术,国家大力推行俄语教育。 1983年起,高考增设英语科目,英语成为基础教育的重要学科。 为什么我们如此重视英语教育? 有人说因为90%以上的人在日常工作中不会用到英语,花那么多时间学习一个工具知识得不偿失; 但是,很多高中数学甚至初中数学的知识被应用到我们日常生活中的概率又有多少呢?
平心而论,如果只看阅读的话,英语还是很有用的,而且越看越有用。 别的不说,各个行业的顶尖论文基本上都需要用英语发表在国外期刊上英语学科地位取决于教育规律丨九派时评,而且国内很多大学的一些课程也是用英文授课的,高科技行业使用英语的机会更多。 从职业发展的角度来说,英语好绝对是一大优势。 就算你真的完全不需要,所谓的技巧也不过是过不去。 如果你学好英语,掌握至少一门技能,你就会有更多的机会参与社会竞争。
不得不说怎样学好英语的英语,很多类似的建议,可能真的没有从教育的角度去考虑。 如果英语真的从基础教育体系中剔除,大城市相对富裕家庭的孩子继续学习英语不会耽误,但很多贫困家庭的孩子,尤其是农村的孩子,可能真的接触不到英语. 向上。 这只会对他们以后继续深造或就业造成极大的不利。 如果说不会弹钢琴怎样学好英语的英语,没有天赋,只是让农村的孩子少了一份“优雅”,但如果连英语都不学,会不会进一步加深班级的固化? 董玉辉和他的同事们能否凭借勤奋努力走出农村,参与大城市激烈的竞争?
感性的归情,该教的归教育。 英语要不要降为辅修科目,当然可以从教育的角度来讨论。 恐怕很多类似的建议都是基于文化自信,不想看到英语和中文“平起平坐”。 这种过度联想是不必要的,是缺乏自信的表现。 随着汉语在世界上的影响不断扩大怎样学好英语的英语,学习汉语的外国人也会越来越多。 孩子应该怎样学英语? 尊重教育规律永远是第一要务。 学习英语不会损害我们的文化自信,真正有自信的人不需要太过纠结。
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