巧记英语单词的方法，你掌握了吗？

英语是一门重要的学科常用的英语单词，学习过程中最难的一道坎恐怕就是背单词了。 郑州市金水区金桥学校教师卢珊珊认为，孩子在背单词的时候，不仅要能读会拼，还要记住单词的用法和中文意思。 如果不知道拼写和用法，就会在作文上出错。 如果你不懂中文，就不容易理解文章的意思。 你不能很好地完成完形填空和阅读理解。 由此可见掌握单词的重要性。

如何记单词？ 卢老师结合自己的学习经历和多年的教学经验，给出了4条熟练背单词的建议。 小学、初中、高中的孩子可以根据自己的学习习惯掌握和使用。

背单词时“妙用妙招”助记

“英语单词是不能死记硬背的，我们要根据学习经验总结单词记忆的规律和方法，帮助我们记忆。” 卢老师说，最常用的方法有词根词缀记忆法、音节记忆法、合成记忆法、联想记忆法等，学生可以根据自己的习惯和方法掌握全部或部分。 能够记住单词是最好的方法。

方法一：根词缀记忆法

学习英语时，会遇到以-er结尾的词，如teacher、reporter、writer等，观察后会发现，这些词都是表达意思的动词+er，是代表职业的新名词由动词表示。 又如名词后缀-tion，表示行为常用的英语单词，-ness表示自然； 形容词后缀 -less 表示无常用的英语单词，-ful 表示完整； 和 -ly 通常表示副词后缀....

“孩子在学习中要善于总结词根和词缀，借助词根和词缀提高单词记忆效率。阅读量大时，要动脑思考，学会归纳规律，掌握规律。”尝试使用这条规则来帮助他们实现学习目标。” 卢老师指出：方法是帮助自己在原动词的基础上，快速记住这类生词的读音和拼写，提高记忆效率。

方法二：音节记忆法

在卢老师看来，经过小学四年的系统学习，学生们已经掌握了课本Let's spell部分很多字母组合的发音。 这些字母组合的发音在一定程度上也可以帮助记忆单词。 掌握了这个方法之后，很多相近的单词就非常容易记住了。

例如：“car, far, bar”等词尾相同，读音相同，都读[a:]，但首字母不同，可以掌握相同音节的读音和拼写结尾和读音一样。 “作、湖、拿”这三个字，也有相同的词尾和相同的读音，并且可以通过音节来记忆。 再比如，strawberry就是草莓，那么改成blue蓝色就是蓝莓，mulberry就是黑莓，cranberry就是蔓越莓。 这是音节记忆。

方法三：联想记忆法

另外，在记单词的时候可以使用联想记忆法。 借助想象，连接某一点到达另一点，帮助记忆。

比如：coconut这个词巧记英语单词的方法，你掌握了吗？，coco是我经常喝的奶茶品牌，nut就是坚果的意思。 奶茶里一般都有坚果，所以联想记忆椰子就是奶茶店里卖的椰子或者椰子肉。 又如：like一般有like to do和like doing两种用法，like的同义词love和反义词hate的用法相似，所以可以通过联想记忆达到记住这三个词用法的目的。

方法四：合成记忆法

合成记忆法是一种比较简单的记忆方法，即将两个独立的词或规则的意义组拼在一起，组成一个新词。 “当我们知道了每个词的意思，我们就能理解由已知词合成的新词的意思，新的合成词就能很快记住。” 卢老师认为，关键是学生要熟悉原词的意思，才能为下一步做铺垫。

比如刚才说的strawberry是草莓，blueberry是蓝莓，mulberry是黑莓，更像是文字的合成。 例如water（水）+bottle（瓶）=water-bottle（水瓶），black（黑）+board（板）=blackboard（黑板），foot（脚）+ball（球）=football（足球） .

背单词时，用笔和笔记本“查漏补缺”

好记性不如烂笔头。 因此，卢老师提醒同学们，学习时除了口头阅读外，还要用耳朵听单词的准确发音，并用笔在笔记本上写字，多感官协调记忆单词。 这种方法多用在零星的时候，重点记一下记不住的单词。

这就要求学生在背单词的过程中，把没有牢牢掌握的单词记在本子上，以便复习时更准确地查漏补缺。 运用听写的方法来查漏补漏，提高单词记忆效率是一个不错的选择。

背单词时“注意上下文”提高效率

背单词时“注意上下文”提高效率

“作为老师，我们一直遵循以句教词的原则，所以单词的学习离不开语境和句子，这就需要孩子在使用中学会背单词。” 卢老师说，靠死记硬背单词，难免会把单词和单词的用法分开，最终导致认识个别单词，却不理解单词在句子中的意思。 但是在理解和应用中背单词，不仅可以了解单词在句子中的用法，提高单词的记忆效率常用的英语单词，还可以丰富英语语感，欣赏英语句子、段落、文章的结构。 所以，在背单词的时候，不妨直接用单词造句或者看英语时候查一下不熟悉的单词，这样可以提高单词的记忆效率。

背单词时要“及时复习”

德国心理学家艾宾浩斯通过实验向人们展示了遗忘的规律（如下图）。 通过数据分析得知，复习的最佳时间是背完资料后的1-24小时。 一天有24小时，睡前和起床后是记忆最好的黄金时间，因为这两个时间段没有太多的干扰。

“早上起床后，孩子可以复习学过的东西或学习新的内容；晚上睡觉前，可以复习白天或之前学过的东西。充分利用这两个时段，相信我们记得词汇和英语学习绝对能事半功倍。” 卢老师说。

“孩子一定要掌握背单词的规律和学习方法，才能提高学习效率，毕竟英语学习和单词记忆任重而道远。” 卢老师强调：孩子们掌握了以上7种学习方法，相信英语学习和词汇记忆会更加从容自如。