高中生如何提高托福成绩

随着人们经济水平的提高，对于很多家庭来说，出国留学不再是一件遥不可及的事情。 很多人想出国。 那么高中生如何才能提高托福成绩呢？ 针对这个问题，中国教育在线小编为大家分享一下。

高中生如何提高托福成绩

对于高中生参加托福考试来说，想要提高托福成绩，首先要有足够的词汇量，其次要有良好的语法，最后还要有良好的听力。 听力练习的重要性体现在托福四项单项考试中的三项：听力、综合口语、综合写作。 真可谓“能听者得天下”。

1.词汇量要充足

如果你的词汇量没有超过8000，你连托福100分都没有希望。 缺乏词汇会带来三大危险：

首先，阅读考试中的词汇题会丢很多分。

其次，听力中无法有效记笔记，不仅会影响听力成绩，还会影响综合写作和综合口语表现。

第三英语成绩如何提高高中生如何提高托福成绩，缺乏同义词，同一个词在写作和口语中重复出现，降低了性能。 这些问题在高中生中更为常见，因为他们的自学能力和自控能力都比较弱。

2.语法一定要好

过去，我们总是提起“哑巴英语”，不断批评传统的“语法”教学。 现在英语成绩如何提高，年轻一代却走向了另一个极端——“半文盲”的英语——说、听都没有问题，阅读几乎不可能英语成绩如何提高，写作和语法也不好。

主要体现在两个方面：在阅读中，我认识了句子中的所有单词，但仍然不明白句子的意思； 在写作中，我背了很多高级词汇，但就是写不出来。

因为单词就像“面粉”，语法就像“水”，把它们揉在一起就形成了无穷无尽的“面团”。

3. 倾听很有价值

听力练习的重要性体现在托福四项单项考试中的三项：听力、综合口语、综合写作。 真可谓“能听者得天下”。

听力的提高不可能一蹴而就，因为听力的本质在于“精听”而不是“泛听”。 失败的听力练习就是整天戴着耳机，走到哪里都听，导致一点进步也没有。

也有一些学生认为自己听力很好。 他们可能有出国的经历，或者经常与外教交流，不认真记笔记。 结果，他们记不起自己听过什么。

英语写作中的习语只能起到画龙点睛的作用，不宜大段使用。 如果使用过多，会引起读者或审查者的反感。

而且成语的使用难度比较大，很容易用错，成为扣分的依据。 因此，我们在使用英语习语时，不仅要用好，而且要用得巧。

高中生如何提高托福阅读和写作能力

阅读一直是中国学生考试的强项。 在托福考试中，阅读的挑战主要来自于词汇。 如果考生克服了词汇困难，还需要做的一件事就是对阅读题型进行分类。 任何考试都有规律可循，了解托福阅读题型可以帮助考生用更巧妙的方法正确答题。 还有一点需要训练的是阅读速度，这涉及到跳读、速读等阅读技巧。 经过系统练习，拿到27、28分并不难。

写作是中国学生练习最少的部分，因为写作练习确实非常困难。 学生不知道写什么，怎么写，写完也不知道正确与否。 解决这些问题，需要做好以下三项工作：

1.阅读范文——模仿是语言学习最基本的方式。 如果你多看范文，你就会知道单词和句子应该如何排列，时态应该如何使用。 广州雅思转托福直营班将根据历年考生热点，为考生提供足够数量的优秀作文范例。 学生完成练习后，可以与例子进行对比，学习优秀句型和评分词汇；

2、阅读题库和机考——托福考试的范围有限，所以学习题库和机考可以帮助考生有针对性地准备；

3、自己写文章——任何理论都不能代替实践经验，所以考生需要自己写文章，一是发现问题，二是实践熟练。

提高托福成绩的技巧

1.阅读部分

阅读部分需要词汇。 托福考试共有三篇阅读文章，每篇文章大约有700个单词，可见词汇量有多么重要。 想要学好阅读，首先要从词汇开始。 当你积累了一定的词汇量后，就可以开始回答问题了。 每次做题都需要记笔记，分析题型和选项，降低错误率。

2.听力部分

建议听力练习从听写练习开始。 听完这句话后，默写下来。 一句一句地听，然后默写下来。 不必完全正确地写下来，但应该理解一般含义。 听力也需要带着问题来练习，每天保证训练一次。

3、口语部分

多做真题、多练习，关键在于时机、思维方式和例题的重复使用。 你可以写一个大纲来简要表达你的想法和想法。 考试的时候要表达自己想说的话英语成绩如何提高，同时也要把握好时间。

4.写作部分

写作部分分为独立写作和综合写作两部分。 对于写作部分，你必须有自己的一套模板，记住单词和连接词，并熟练掌握它们。 考试前一个月开始练习写作。 确保每天写一篇文章并熟悉句型和词汇。 托福考试已经改革，现在是在线考试，所以你需要练习打字速度。