中高考临近，谈英语听说考试的形式、考察的语言项目及训练策略

学习英语时，听和说是第一位的。 听力能力在英语“听、说、读、写、译”技能中排名第一。 以往的考试中，中高考听力都是排在各类题型第一的。 从中考和高考的成绩来看，仅次于阅读理解。 因此，我们应该高度重视倾听。

目前英语口语测试有三种形式：仅听、听、口语分开测试、听说与人机对话相结合。 随着地区差异的缩小、现代教学手段的普及以及各地听力条件的具备和改善中高考临近，谈英语听说考试的形式、考察的语言项目及训练策略，听说考试是未来中高考改革的最新趋势。 希望低年级的同学们多多练习听力和口语，打牢基础，这样就不用等到中考了才磨砺功力。

目前，随着中考、高考的临近英语听说培训，我们来谈谈英语科目听力和口语考试的复习策略。 中考英语听说综合复习，要求全面准确掌握中考英语阶段的听、说、读基础知识； 第二，需要毅力和强化训练。

1.听、说、读的基础知识。

中高考英语听、说、读、读发音测试项目大致包括语法、发音和词汇三个部分。 人机对话要求学生不仅要说得清楚、听得清楚，还要掌握词汇、语法、阅读、写作等知识。 因为如果你不懂单词，你就无法表达自己，如果你不懂语法，你就会犯错误。 因此，从广义上讲，语法和词汇题目也是听力和口语考试的基本技能。 关于这两方面，我们在日常教学中特别重视。 大家都有准备参加考试英语听说培训，所以今天我们就列出最具体的英语发音知识项目，其中包括以下几个方面：

1. 基本发音。 26个字母发音、单词中元音字母的基本发音、重读音节中常见元音字母组合的发音、单词中常见辅音字母组合的基本发音、辅音连接的发音、音节的发音。

2.重音，包括词重音和句子重音。

3、意群发音：连读失爆发、弱读同化。

4.语调和节奏。 包括上升、下降、节奏。

2、持之以恒，加强训练

对于英语听说练习，学生应注意三个方面：

首先，在训练之初，你需要了解如何训练。 在单词方面，需要会读音标、读字母组合、连接辅音、组成音节、用音标拼单词、掌握单词音节的重音等。在句子方面，要注意单词重音、阅读弱、语调、节奏和停顿、语速等。

其次，在对话听说训练的过程中，一定要掌握好这些阅读知识。 这也是有难度的，尤其是单词的发音经常会发生一些变化，比如连读、同化、弱读、失爆等。口语的另一个特点是，它可以通过变化来帮助传达句子的信息。声音的轻重和语调。 因此，建议学生选择不同的情境，针对不同的话题进行反复练习。 应该多听、多说，多在电脑上练习，掌握好。

第三，在英语发音方面，一般在初中和高中英语听说培训英语听说培训，只要求巩固英语基础知识。 大学毕业后，你可以区分不同地区英语的发音，比如掌握英式英语和美式英语的区别。 高中、高考英语考试说明书中，对听力和口语部分的发音没有规定。 近年来，高考英语听力考试普遍为英式英语，但语言学习必须体现其真实性、交际内容和实用性。 因此，高中生还应该关注美式英语、澳式英语等，在初中阶段掌握课本的基础知识，即Can。

最后，希望学生和家长重视英语口语，尽快适应人机对话听说考试。