英语启蒙：英语是这样炼成的

市面上关于英语启蒙的书籍或文章，用铺天盖地来形容都不过分。 应该说，我们一辈子也读不完。

但是，大多数文章或书籍都是“理论研究”，或者“理论研究上的研究”，缺乏实践性和实践性的内容。 通俗地说，是为从事英语启蒙研究的人写的，不太适合家长妈妈使用，操作性不强。

学了5年甚至10年的英语，听不懂、不会说、不会读、不会写的人很多。 以至于有代表提议取消高考英语，建议把英语列为中学的副科，更有什者建议取消英语科。

无疑，上述做法是不合理的，是逆势而上的，不符合中国国情的成人怎么自学英语，必将走向孤立。

那么，我们的英语教育出了什么问题呢？

从语言习得规律的角度思考，我们发现英语不是学出来的，而是练出来的。 我国外语教育的现状是，学生99%的时间学习英语，1%的时间练习英语，导致学习时间长，英语知识量大。 技能得不到提升，最终成为教改失败的试金石。

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99%的艰苦训练

正确的英语启蒙方法应该是用99%的时间练习听说读写，只用1%的时间学习英语知识。

第一，听力训练。 说起听力启蒙训练，很多人认为就是听儿歌、看动画片。 如果你走这条路，10 年内你将无法理解英语。

听力训练的正确打开方式应该是：TPR+绘本音频+动画

TPR教学法，即听英语单词或做动作。 这是真正的家庭英语启蒙的正确方法，是自然语言习得的必然过程。 名词的学习，家长拿着图片，或指着物体说英语，让孩子把发音与物体相匹配。 然后过渡到，父母说英语，孩子指图片或物体。

对于动词的学习，孩子们会更有动力参与。 操作方法如下：首先，家长边说英语边做动作，孩子通过这个过程可以用英语理解相应的动作。 然后，家长说英语，孩子做动作，训练孩子的反应能力。 终于，孩子说英语了，家长做动作，提高孩子动嘴的能力。

需要指出的是，TPR训练法必须使用日常生活中经常用到的、与衣食住行有关的动作，如：洗脸、闭眼、开门、叠被子、穿衣衣服等

两岁以上，可以通过看绘本和听音频来练习听力。 初级图画书每页有一个或两个单词。 在听读的过程中，孩子们可以根据图片进行理解和理解。 建议训练300本书以上。 苗苗绘本+分级读物1000余册，包括外研社出品的《牛津阅读树》、《李升》拼读系列。

有了TPR和绘本音频作为基础，开始看动画片就容易多了。 需要注意的是，刚接触英文动画片最好不要有中文字幕。 随着孩子中文素养的提高，他们会变得依赖中文字幕，变成看中文动画片。

重要的是选择孩子喜欢看的动画片，通过视频播放器把视频转成音频。 动画片很多，网上也有现成的音频。 在吃饭或等车时，让孩子反复听。 也就是裸听。 这是非常重要的，也是非常有效的听力训练方法。

由于没有图片和动作的提示，孩子完全靠声音来回忆图片和理解意思，这对英语思维的形成有很大的帮助。

二、口语训练。 口语训练一直是家庭英语启蒙中的薄弱环节，因为很多家长的口语英语很好，或者根本不会说英语。 这在一定程度上制约了孩子的英语口语训练。

但是，我们不能以此为借口，放弃对孩子的口语训练。 其实经过TPR训练，孩子们已经可以用英语表达自己了。 看绘本时，可以让孩子复述故事内容。 刚开始的时候，哪怕是一两两三句就可以了。 关键是要增加孩子说话的机会。

之前也介绍过家人练习的“一分钟英语演讲”和“一分钟英语会话”，都是非常实用的练习口语英语方法。

三是阅读训练。 很多孩子在完成绘本和分级阅读后，遇到了自主阅读的瓶颈，即阅读学习有一个平台期，水平长期徘徊在低水平，无法提高。

这时候就需要加入自然的拼写练习英语启蒙：英语是这样炼成的，需要扩大自己的词汇量。 Phonics就是将听力词汇转化为阅读词汇。 不过这部分词汇毕竟有限，还是要突破词汇量，为独立阅读打下基础。

有了词汇量的保证，阅读就会进入同时精读和泛读的阶段。 大部分孩子的阅读一直停留在泛读、吞枣、无法深入理解的阶段。

这和学中文是一样的。 大量的课外阅读必须结合语文课本文章的精读，才能将阅读提高到一个新的水平，享受阅读的乐趣。

喵喵目前正在用《魔法树屋》系列进行泛读，已经看完了第33本书。 精读用的是海明威的《老人与海》（The Old Man and the Sea），学习新加坡和香港提高小学生阅读水平的方法，直接精读英文原著，不像大陆中小学甚至大学的精读课程。 一些短篇文章。

第四，写作训练。 写作训练一定要从熟悉大小写和标点符号开始，然后尝试单句练习，即口语的书面记录。

然后开始练习写故事，学会写开头、过程、结尾。 写作时学习基本语法。

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1% 学习

对于知识的学习，征服英语只需要1%的时间。

现实情况是，在我们的英语课上成人怎么自学英语，老师99%的时间都在用知识填满教室，而学生却缺乏训练的时间。 对于一门外语，没有大量的训练时间，是很难掌握甚至精通的。

英语知识的学习主要包括语言知识和文化背景知识。 在中小学，我们大部分时间都在学习词汇和句法，然后做很多题来考试，很少接触文化背景知识，除了一些偶尔的“常识”文中提到。

真正的文化背景知识，需要大量阅读和观看英美剧、电影才能更好地理解。 当然，最好的办法还是出国，在欧美国家学习或生活，融入当地生活。

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不断修正

当说、听、说、读、写是训练的中心时，主要的训练方法是模仿。

大人学英语，因为怕犯错，怕面子，不敢说成人怎么自学英语，不敢写，不敢迈出第一步。

因为有以前学习的阴影，不敢开口教孩子英语启蒙，生怕“误导孩子”，导致孩子一天天长大，错过了英语启蒙的黄金时期。

事实上，模仿训练是一个不断提高的过程。 一开始不要追求完美成人怎么自学英语，确定训练的大方向后，逐渐增加模仿的相似度。 只要经过无数次的反复，就可以无限接近英语大师的水平。

所以，不怕犯错，不怕尴尬，慢慢改正，炼成钢。