自考英语基础差该怎么提升？

如何提高自学学生的英语基础能力？ 中国教育在线自学平台小编就这个问题给大家简单解释一下。

如何提高自学学生的英语基础能力？

1.多做真题，提高积累

第二个月复习的重点是做题。 做题应该选择英语（2）历年真题。 因为真题是最有价值的，考生可以通过历年真题了解考试的重点和题型分布。 对于以前做过的题，不妨回去再做一遍。 一段时间后做一些题可以增强复习效果。 对于完形填空、阅读理解等与书本内容无关的题，只有多练习才能提高自己的成绩。

考生还可以保留两套最新真题，以便在考试附近进行测试。 在做题的过程中，如果发现不懂的地方，要及时看书，巩固知识。

在做真题的同时，还应该选择一些合适的模拟题来做。 模拟题必须适合自学考试水平。 如果选择太难或太简单的题目，对英语（二）考试不会有太大影响。 通过做题，需要掌握解题技巧，弄清楚解题思路，做到熟能生巧。

考生还要注意多积累课本以外的知识，这对于提高阅读理解能力和解决问题的能力都有很大帮助。 例如，考生如果有时间，应该多阅读与自学考试难度相同的文章。 不能选择参加四级、六级、大学英语六级、托福等考试的阅读。 困难会摧毁候选人的信心。 你可以阅读一些英汉对照的出版物，例如《大学英语》和《英语龙》。 还有阅读主题。 英语（二），阅读理解喜欢考教育、社会问题、风土人情、科普等话题的文章。 考生可以更多地了解这些领域。

2.扎实的课本知识

准备英语（二）考试最大的资本就是教材。 考生应留出至少一个月的时间对课文进行从头到尾的复习，力争充分理解课本知识。 1个月的复习时间比较紧张，基础不好的考生就得加把劲了。 教材学习的重点是A文本，B文本也不能放弃。 但如果时间紧张基础语法英语，首先要保证A文的学习自考英语基础差该怎么提升？，包括A文之后的练习，因为A文占80%左右。 历年十月份的英语（二）考试，很大一部分题目都是从书本上取的，甚至最后一题英汉翻译也是从课文中选的。

如果时间允许，你应该先复习英语（1）。 复习策略是记住考试大纲中指定的单词。 如果你了解英语的基本语法（1），你就不必阅读课文。

单词背诵应贯穿始终。 每天一定要坚持背单词，多重复，多回顾，多比较。 可以用联想、公式、拆分等方法来记忆单词。 只有随着时间的推移，你才会得到好的结果。 单词背诵主要是根据考试大纲。 单词可以分为三个层次：会拼的人、会用的人、会认的人。 拼写测试一般不会太难，基本上是中等难度，特别是字母和发音不对称的情况下。 一般来说，你需要能够使用短语，并且你只需要能够识别其余的大部分单词即可。 当然，如果你能拼写并使用每个单词就更好了。

3. 检查是否有泄漏并填补空白以改善状况

考生可以根据自己的情况重点复习，比如重点语法。 语法复习在英语学习中占有非常重要的地位，但英语语法不能机械地学习。 记忆和练习必须结合起来。 有些考生常常对语法术语记得很牢，但在回答问题时却傻眼了。 英语（二）考试中，虚拟语气、谓语动词、非谓语动词、各种从句等都是重点。 如果考生在做题时感觉有哪个部分不清楚，一定要及时回到课本上熟悉，并把遗漏的项目补起来。 修复泄漏。

考试前基础语法英语，考生最好复习每课中最重要的内容。 例如，他们可以背诵书中的关键句子。 在此期间，考生可以测试留下的最新两套真题基础语法英语，看看自己的大概水平。 对于薄弱环节，要利用最后一个月重点打击。

根据之前的题型，考生应该花更多的时间在分数较高的题上。 如果有主观题，应该先做主观题，然后做客观题。

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