【学科工作室】聆听名家教育真谛 引领教师智慧成长——2023年“1+1+N”学科

教而不研则肤浅，研而不教则虚。 宜昌一中胡文举老师和夷陵中学卢宜石老师分别对两位老师的授课进行了点评，并对我校“高中英语单元整体教学设计”项目的实施情况进行了总结分享.

胡老师以“教路无止境，探索永不止步”为题，详细分享了宜昌一中在探索单元整体教学中的实践经验。 她展示了项目开展以来学校项目取得的成果，并在宜昌市一中回顾了项目实施过程。 胡老师通过具体的课堂实例，让大家直观地感受到了单元整体教学主题给学校英语教学带来的革命性变化。

卢老师以《学习模式》为题分享了夷陵中学实施单元整体教学的相关经验。 她分享了该项目的研究成果——样本单元案例的生成过程、设计过程、项目的问卷调查以及学校以往取得的成果。 在单元整体教学中，要有“大单元”意识宜昌英语培训学校排名，把握“大理念”，注重课程思政，把人文理念渗透到整个教学过程中，实现一体化。英语学习从技能到知识到修养。 过程，从知识的积累到品格的塑造再到心灵的滋养，从而实现有温度有情怀的英语教育。

聆听名家智慧，寻找突破新路

下午，长沙市教育科学研究院英语研究员李宇老师做了题为“英语教育已经改变”的讲座。 李老师结合自身经历，从十个方面论证了新课标、新教材、新高考背景下转变教育观念的重要性、教材的科学使用和终身学习的必要性. 李老师特别提到，课本不是孩子的世界，世界是孩子的课本。 他用真实生动的小案例宜昌英语培训学校排名，诠释了“教学目标、教学步骤、课堂语言、教学设计、词汇教学、素材积累、文化浸润”的温暖教育智慧。 他强调宜昌英语培训学校排名，教师要善于将生活情境融入英语教学，把教师的智慧和机智带入英语学习中。 李老师幽默风趣； 讲座很有趣。 两个小时的讲座转瞬即逝，大家收获颇丰，还有很多话要说。

在互动环节，宜都一中的刘芬老师和宜昌市人文艺术高中的袁媛老师就“如何提高英语课堂的幽默感”、“如何帮助学生提高阅读和写作”。 在李老师看来，提高课堂幽默感的关键在于终身学习。 要使英语课堂生动、幽默，英语教师必须不断学习，提高知识储备。 他们可以看一些新闻比如英国卫报，或者注意一些同音字。 至于读写能力的提升，核心在于语料库的积累和思维的培养。

李晓晓老师对本次研讨会作了总结

进一步强调了整体单元教学在指导新英语教材教学实践中的重要性。 她呼吁教师转变观念，避免“穿新鞋走老路”，要“学以致用、学以致用、学以致用”。 二要把握主题语境，选择教学内容，精心设计教学活动宜昌英语培训学校排名，通过听、说、读、写、看培养学生的核心英语素养。 第三，必须有全面而富有成效的学习活动。 完成单元学习后，带领学生运用本单元所学知识分析和解决问题【学科工作室】聆听名家教育真谛 引领教师智慧成长——2023年“1+1+N”学科，帮助学生将知识转化为能力，将能力升华为素质。 最后，李总对项目后期工作进行了统一部署。

“水无花味，相摇成涟漪。石无火，相撞生灵光。” 教学要学，研究要思，思要行！ 通过此次教研活动，教师们进一步明确了宜昌市英语教研工作的思路和具体要求，为今后教研工作的有序高效开展注入了新的活力，激荡了心灵，启迪了心灵。头脑，并启发思考。 老师们得到了奖励和鼓励。 各位英语教师纷纷表示，将凭借自己宝贵的经验和感悟继续努力，以更加饱满的热情和崭新的面貌在教育的道路上继续前行，踏上更广阔的天地。

通讯员｜龚明星、邓永靖

张勤芬金孝正

审计｜向立正

最终审判｜马明贵

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