居家学习期间，孩子进度没跟上该怎么办？

记者丨张晋徐文

9月19日，成都市中小学（幼儿园）迎来复课，孩子们开始有序返校。经过一系列的注册手续和开学典礼，学校今天正式开始新学期的线下教学。

孩子们在家是如何学习的？如何连接线上教学和线下教学？那些跟不上家庭学习的孩子怎么办？如何赶上之前放缓的教学进度？ ...带着家长可能关心的各种问题，我们向部分中小学询问了学校新学期线下教学安排的情况。

成都外国语学校附属小学：

“1+X园丁群”

加强学生返校后的培训

结合2020年因疫情首次进行线上教学的经验，城外小学总结的线上教学原则是：进度慢、难度低、注重基础、易操作、易反馈、确保在线教学质量。

城外附小老师正在准备网课

据城外小学校长梅华介绍，在家学习时，学校把孩子的心理健康放在第一位，所以学校提出“关爱一、安全一、@ >健康“一”。比如老师不能为了赶上教学进度而忽视孩子的接受。学习时间也很灵活，全天都可以提交作业。大家只需要完成日常学习任务，时间可以根据自己的实际情况安排，老师教学的直播视频可以随时回放，还会为孩子们提供微课、PPT、文字、文字等学习资源。声音。老师们甚至特别注意沟通的用语，会用“家庭”代替“父母”来照顾一些父母不在身边的孩子。

小学复课第一天

对于在线学习效果的反馈，梅花表示，这种反馈已经落实到教师的日常教学中，所以学校在复课后不会用考试等方式去了解。 . “网络教学最难的就是‘落实’，只要抓住这个重点，克服脱节，落实教学，学习效果就会有保障。”梅花说，学校注重备课、上课、反馈、关注。作业批改（成果展示），从细微处落实到教学的每一个环节。不仅如此，从学校到金牛区教育局、金牛区教育科学院，都会有专人巡视、考核线上教学。

小学复课第一天

她介绍，每个环节实施后，老师们已经非常了解学生的学习效果。复课前在线英语课程，各学科教师制定了有针对性的预案，查漏补缺。下一步，学校将采取新课教学与查补同时进行的方式。同时，学校还将充分发挥“1+X园丁群”（“1”为班主任，“X”为学科老师、生活老师、家长等）机制应对对暂时“留守”儿童开展一对一帮助辅导，实行“终身一策”灵活管理，加强学生培养。

成都金沙小学：

将通过规范化的个性辅导

帮助“落后”学生赶上学习进度

在家学习期间，根据成都市教育局的相关安排和要求，金沙小学开设了快乐汉语、趣味数学、魅力英语、劳动实践等全方位在线课程、体育锻炼、美工、科学魔方等。一二年级以活动和游戏为主，三六年级每天在线学习时间不超过80分钟。

金沙小学老师在线备课

“整体来看，学校的线上教学有条不紊，每个班级都实行班主任副班长的模式。线上教学期间，即使学生在做练习，老师也会全程陪同，管理部门也会进行班级巡视。”金沙小学课程中心主任王雪介绍，从课时量来看，线上教学期间，无论是每天的课时数还是每天的课时长短，都会比线下少，而为了保证学习效果能被大部分学生消化吸收，老师们也放慢了教学进度，比如线下课时可以完成的内容，线上教学可能会分为两个课时。

金沙小学复课第一天

不过，王雪表示，家长不用担心和担心教学进度和学习效果。复课后，学校将通过实践和复习的方式，了解学生在家学习期间的学习效果。同时，各学科备课组的老师们已经集体备课，梳理了教学点在线英语课程，哪些内容需要再次巩固。接下来，我们将在课堂实施新课标大单元教学法，提高课堂效率和学生的学习效率。

金沙小学复课第一天

对于部分在家学习可能“落伍”的学生，王雪表示，学生差异化辅导是学校一直有的机制，叫做“今日预约”在线英语课程，即每位老师每天都有在固定的时间和地点，我们将为需要特殊照顾的学生提供个别辅导。在延长服务期间，我们也会特别关注这些孩子的学习情况。因此，在家学习时，可能会有孩子在学习上“落伍”。父母不必担心。学校也将通过这种常态化的人格辅导，帮助孩子们顺利完成本学期的学习任务。

四川天府新区元音中学：

“云家访”了解学习情况

及时调整线下教学计划

据四川天府新区元音中学校长李家燕介绍，自9月5日全市中小学开始在线教学以来，该校并未立即启动新课程内容课程安排，但特地设置了两天的课程。 “唤醒”课程让学生通过阅读、体育锻炼和亲子活动，快速从假期切换到正常的学校节奏。

元音中学开网课

在学生恢复状态之前，在线教学不会正式进入主题。李家燕说，考虑到在线教学无法像日常课堂那样满足师生之间的眼神交流和肢体表达。因此，学校老师在接到返校通知后，对每个学生进行了一对一的“云家访”，了解学生的学习水平、情绪状态、亲子陪伴等。类。

返校第一天，元音中学老师们讨论教学计划

目前居家学习期间，孩子进度没跟上该怎么办？，学生们陆续返校。李家燕介绍，全班返校第一天，根据教学安排，新班不会立即开课。本期课程以安全教育、状态调整和在线学习诊断为主，如通过课堂微诊、阅读沙龙、小组演示等方式在线英语课程，进一步准确了解学生对在线教学内容的掌握情况。 “学生的学习进度和掌握情况不仅是家长关注的重点，也是学校关注的重点。通过之前的‘云家访’，我们精准了解学生的情况，调整教学计划适时实现“因材施教”，让教学行为在学生的“最近发展区”发挥作用。”

开学第一天，元银中学准备了一个小惊喜欢迎学生

同时，她表示，个别学生无法复课，无需担心。学校将充分利用智慧校园功能，通过在线直播和录制，让家庭学生与老师和同学实时互动。参与课堂学习。