京版新教材修订完毕9月启用[2013-08-20]（三）

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北京中小学教材版本有望统一

目前，本市中小学使用的教材主要有北京版、人教版和北师大版三个版本。 去年，人民教育版教材完成修订并投入使用。

据了解，对于哪些科目使用何种版本的教材，本市并没有统一的要求。 而是在征求教研人员和家长的意见后，由区县教委统一规定。 个别试点学校可自行决定使用的教材版本。 有教研人员预计，北京版教材改版后，将有更多的区县和学校选择使用，教材版本“三柱”的现状有望被打破。 “这是因为民教版教材突出通用功能，而北京版教材突出地方特色，更适合北京的孩子学习。” 今年秋季，除海淀、西城外，全市小学英语教材率先统一成“北京版”。（贾晓燕）

全套45本北京版教材已修订并通过教育部审定。 今年9月新学期开学，“升级版”北京版新教材将在本市小学一年级和初中一年级正式推出。

浓浓京味英语课堂“游”北京

新版教材涵盖了从小学一年级到初中三年级的义务教育阶段。 每本书封面的左上角都有醒目的白绿相间的圆形图标，上面写着“2013年教育部批准”。

北京版新教材中的部分科目充满了北京味。 “修改后的北京版突出了北京的特色。” 刚刚参加教学培训的东城教育培训学院英语学科教师研究员告诉记者，小学英语教材中增加了北京旅游景点等内容，富有地方特色。 在培养学生的文化意识方面更加全面。 例如，以前的英语教材介绍外国文化较多，介绍中国传统文化较少。 本次改版增加了中秋、春节等中国传统节日相关话题。

据介绍，这次北京版教材的改版是因为新课标的实施。 去年初人教版英语教材，教育部公布了新修订的义务教育阶段19门学科课程标准，并宣布将于当年秋季实施。 由于教育部要求编写语文、历史、政治三科，北京版新教材中未涉及这三科。 初等理科课程标准尚未通过审核，故暂不涉及。

重视创新课外实践检查水质

根据新课标精神，新版教材更加注重联系实际，突出科学性、实用性、适用性、创新性等特点。

初一数学课本中，增加了生活中的例子。 例如，在讲解“线入面”和“面入体”的原理时，以汽车前挡风玻璃刮水器摆动为例，帮助学生理解。 在“负数”一章中，介绍了“正”和“负”这两个词的由来。 两种计算的得失相反，应正负命名。

化学课本“水”一章对学生提出了课外实践要求，包括学习查水表、调查生活场所的水污染等。

专家认为，新北京版教材除了要求学生“分析问题、解决问题”外人教版英语教材，还要求学生培养“发现问题、提出问题”的能力，提倡主动学习。

大幅面保护视力激发兴趣

新北京版教材由北京出版社教材中心、北京市教育科学院基础教育教学研究中心、北京大学等高校联合编写。 聘请了多名教育专家。 只有8名特级教师参与了数学教材的编写。

老版北京版教材大小不一。 比如数学课本32克拉，英语课本大16克拉。 为方便学生阅读，修订后的北京版教材统一规格，均为16K（185mm×260mm）京版新教材修订完毕9月启用[2013-08-20]（三），图文并茂。 专家表示人教版英语教材，科学教材的信息量比较大。 如果用小版式的话，字体很密，看起来会吃力。 将教材改成大幅面，有利于保护孩子的视力。 而且，大幅面的书图文并茂，有利于吸引孩子的注意力，激发孩子的兴趣。

此外，新版教材还为英语、化学、生物等学科配发了光盘。 光盘内容为扩展教材，包括优秀课件、动画等视频资料，有助于学生在家学习，加深对课程的理解。

降低难度，减轻师生负担

针对新版教材人教版英语教材，区县教委组织相关学科的教研人员参加了教学培训。 有老师反映，修订后的课本比原来的要简单。

市区一位英语学科教师和研究人员表示，以往的小学英语课本中存在超出课程标准的内容，导致学生学习困难，对教师驾驭课本的能力提出了要求。 现在，教材按照新课标的要求降低了难度，对师生来说是一种减负。

东城区教育培训学院特级教师李松参与了新教材的审定工作。 在她看来，修订后的教材更接近课程标准。 “部分内容进行了调整，如生物学、《植物运动》等章节被删除。”

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北京中小学教材版本有望统一

目前，本市中小学使用的教材主要有北京版、人教版和北师大版三个版本。 去年，人民教育版教材完成修订并投入使用。

据了解，对于哪些科目使用何种版本的教材，本市并没有统一的要求。 而是在征求教研人员和家长的意见后，由区县教委统一规定。 个别试点学校可自行决定使用的教材版本。 有教研人员预计，北京版教材改版后，将有更多的区县和学校选择使用，教材版本“三柱”的现状有望被打破。 “这是因为民教版教材突出通用功能，而北京版教材突出地方特色，更适合北京的孩子学习。” 今年秋季，除海淀、西城外，全市小学英语教材率先统一成“北京版”。（贾晓燕）