“新理念、新高考、新教材下的教学质量提升”论坛举行

中国教育新闻网讯（实习生陈凌）中国陶行知研究会求真教育实验研究分会2019学术年会暨“新教材下新理念、新高考、新教学质量提升”峰会论坛将于11月30日至12月1日在杭州新登中学举行。 会议发布了2019年求真教育时事动态、2019年求真教育学校动态和2019年求真教育数据。

教育部关心下一代工作委员会顾问、教育部纪检组原组长田淑兰在致辞中充分肯定了中国陶行知研究会探求实验研究分会的工作真理教育。 她指出，新时代学习研究陶行知教育思想要突出时代特征，落实党的十九届四中全会对教育的新要求，助力教育改革发展在新时代。 她希望通过学道、行道，进一步坚定道路自信、制度自信； 推动新时代教育改革； 助力教育强国建设。

会议以求真教育实验研究院院长王旭明独特的口语交流课拉开帷幕。 他首先要求学生们从他的几句话中提取出关键信息。 场上的学生因为紧张而不敢回答。 随后他用轻松愉快的语气缓解了场上学生们的紧张情绪，拉近了与学生们的距离。 简单的几句话引导，学生们就“打开了话匣子”。 随后，他要求同学们进行了现场小型采访，并针对同学们在采访中遇到的具体问题，王旭明通过巧妙的指导，帮助同学们掌握了如何恰当提问的方法和技巧。 一节课下来，他的认真和善良诱导同学们勇敢地说真话怎么提升口语怎么提升口语“新理念、新高考、新教材下的教学质量提升”论坛举行，学会说真话。 王旭明强调，“从学科教学的角度来看，口语交际是义务教育的重要内容，也是普通高中语文课程标准。新一轮高考改革的核心内容之一是‘考什么’” ”和“怎么考”。可以肯定的是，提高语文能力和素养将是未来高考语文的重要内容。口语的重要性不言而喻。如果你想提高语文能力和素养，将会是今后高考语文的重要内容。口语的重要性不言而喻。总体口语交际水平，应该从培养孩子入手，尤其是鼓励孩子敢于说真话、能够说真话”。 会议还举行了“新理念、新高考、新教材下教学质量提升”高峰论坛。 大学附属外国语学校校长林为民、杭州市富阳区新登中学周锡军就高考改革交流了经验并提出了自己的建议。 会议期间，“全国行知校长共同体”成立并举行了授牌仪式。

杭州会议达成共识，重点抓好口语交际教学、校园足球课程、无人机课程。 学校和教师应重视口语交际教学，特别是教师，通过学习提高口语交际教学水平，合理安排课时怎么提升口语，科学使用口语交际教材； 各学校要创造条件开设校园足球课程和无人机课程，通过提高青少年学生的身体素质和科学素养，振兴体育事业，建设科技强国。 成立全国行知校长共同体怎么提升口语，学习、研究、实践陶行知教育思想。 社区成员每年都会举办一定主题的论坛或讲座，报告年度工作并分享和交流经验。