迎江区小学英语名师示范课聚焦大观念视域新路径

12月26日迎江区小学英语名师示范课聚焦大观念视域新路径，盈江区小学英语教师示范班暨华中电影教研活动在华中路第一小学举行。 区小学英语学科教研员陈晓春主持活动，全区小学英语教师参加活动。

活动中，华中路第一小学的英语老师王庆和王萍分别为大家带来了两堂精彩的阅读课。 两节课都坚持育人原则，都是从大概念的角度立足于英语单元的整体教学。 设计的。 王庆引导学生带着问题研究课文，巧妙地将其与校园生活联系起来学英语心得，设计丰富多彩的语言活动，教育学生合理利用时间； 王平从单元主题的意义出发，通过踢足球的方式带出体育课和体育教师的话题。 ，带领学生读故事、表演故事、写日记，让学生认识到不能以貌取书。

华中路第一小学教师吴晓琪在“江淮教研行——万美课堂”中分享了自己的学习经历。 她介绍了近期在“万美课堂”活动中观摩学习的几节精彩绘本课，强调了课堂的真实性。 本质上，教师应该根据学生的需要来设计教学。

华中路二小老师黄英英、滨江实验学校老师黄艳分享了《大概念视角下的英语单元整合教学》的学习经验。 黄莹莹阐述了大概念、核心能力与整体单元教学的关系，并以四年级教材为例介绍了基于大概念的整体单元教学流程。 黄岩分享了近期参与全市英语教研活动的成果学英语心得学英语心得，介绍了总体设计方案学英语心得，提出教学各单元要整合教材、创设主要情境。

课堂讨论环节，侯伟杰、李琳、陈敏、钱伟、张成、王晓燕六位老师在基础上深入浅出地对两节课进行了深入剖析。英语单元整体教学与“教学评价一体化”。 每节课的成功也展现了他们对小学英语单元整体教学的理解和感悟。

陈小春指出，单元主题教学要从单元整体出发。 教师应协调各课时的教学内容，对教材中的各个模块进行整合、拆分和替换，使学生从单元主题的角度掌握知识。 陈小春要求大家立足大理念的视角，积极研究英语单元的整体教学设计，找到目标和路径，更好地把控教学的正确方向。 （王平特约通讯员：方迪）