湖口县第二小学英语组义务教育阶段课程方案、标准（2022版）第五期网络教研培训

大疆网/大疆新闻客户端通讯员沉春摄报道：为贯彻新义务教育英语课程标准价值观，注重学生学科核心能力培养义务教育英语课程标准最新版是哪一年，促进专业发展的教师。 近日，湖口县第二小学英语组老师集体参加“人民教育云教研”第五期第四期讲座。 本次培训是付春民教授主讲的《新课标英语学科整合》专题讲座。 教学策略”。

傅春民教授结合新课程标准，从“英语学科知识体系”、“学习内容-三大学科领域”、“学科知识在英语教学中的整合路径”等方面进行了讲解。 傅教授提到义务教育英语课程标准最新版是哪一年，要理解新的英语课程标准湖口县第二小学英语组义务教育阶段课程方案、标准（2022版）第五期网络教研培训，我们必须认识英语语言学习的社会现实并达成共识，同时理解语言表示、存储和传输的重要性。 学科知识为语言学习提供了可理解的语料库和有意义的背景。 它还提供对语言的认知理解、构建表达的实际任务以及实践经验。 学科整合有利于提高课堂效率，打造高效课堂。 。 此次培训为一线教师整合英语学科知识提供了可行的途径，具有很强的实践性和可操作性，为今后的教学指明了方向。

老师们认真观看学习义务教育英语课程标准最新版是哪一年，认真记录自己的收获和思考，努力加深对英语学科整合教学的理解。 他们收获很多。

此次培训不仅是观念上的提升，更是行动上的指导。 通过学习，教师对英语学科整合教学有了进一步的认识和把握。 相信在今后的课堂实践中，教师一定能够贯彻新理念，探索新方法义务教育英语课程标准最新版是哪一年，实现新突破，实施学科一体化教学，落实立德树人的目标！