最好的成绩献给高考，“黑马”是这样炼成的！高考成绩放榜，平度部分考生分享学习经验④

半岛全媒体记者 赵凌宇

6月25日下午，2024年山东高考成绩公布。高中三年的学习，考生除了刻苦努力，一定有自己独特的学习经历和感受。对此，半岛全媒体记者采访了平度部分学校的考生，请他们讲述自己的学习经历和技巧，希望对其他高中生的学习生涯有所帮助。

平度一中张启月：

做科学题时重视反思和总结

张启月今年高考成绩678分，其中语文124分、数学131分、英语142分、物理94分、化学93分、生物94分。“成绩出来的时候，心里感慨万千，看到自己的努力和付出换来了实实在在的成果，也看到了自己的成长和进步。”张启月对记者说。

张启月就读于梨园小学，初中毕业于西关中学。父母都是普通农民，给张启月营造了良好的学习氛围英语成绩分析总结与反思，培养了她良好的学习习惯。“爸爸是个积极乐观的人，每当我学习上遇到挫折时，他总会鼓励我努力学习。”张启月说。

谈及高中三年的学习经历，张启月认为做理科题时要注重反思和总结。“我们平时做题的时候，要树立这样的意识，做题的目的是为了发现自己知识上的差距，或者思维上的盲区，这样你就处在一个不断进步的过程当中。当然，为了保存自己反思的成果，建议可以记在笔记本上，这样可以随时回顾之前的做题经验，对下次做题有指导作用。”张启月说。

三年的求学路，除了父母，她最想感谢的还是母校——平度一中。“平度一中尽力为我们学生在有限的范围内自由发展提供了平台。”张启月说，自己的很多良好学习习惯都是在这里养成的，很多朋友也是在这里结识的。她认为，这是平度一中带给自己的终生财富。

这个假期，张启月希望能多读书。“高中三年几乎没有时间和精力看课外书。读书是个好习惯，可以拓宽我的知识面。同时，我也想养成并保持这个习惯，避免大学时光被浪费。”张启月说，他想报考复旦大学的医学专业。“这是一个与人民健康直接相关的行业，通过学医，我能为他人的健康做出积极的贡献，这是一个很有意义的职业选择。”

平度市一中揭东校区：

找到自己的优势和劣势，强化优势，弥补劣势

谢东今年高考成绩674分，其中语文128分、数学131分、英语136分、物理95分、化学93分、生物91分。“查成绩的时候心里有点失望，因为没有发挥出平时的水平，但这足以结束我三年的高中生活了。”谢东对半岛电视台记者说。

董杰就读于南京路小学，毕业于实验中学，父亲是平度市人民医院的医生，母亲也是从事医疗行业。“父亲从小就教育我做事要严谨、一丝不苟，这样的教育政策让我高中三年受益匪浅。我的成绩能有今天的成就，和家人的支持和帮助是分不开的。”董杰说。

谈起高中三年的学习经历，董杰认为，每个人都应该找到自己的长处和短处，强化优势，弥补弱点，学会和身边的老师、同学交流，共同进步。“数学老师张富强从高一开始就一直强调，数学基础问题多，典型模型要牢牢掌握，一些容易犯的错误要学会总结、整理，整理错题在学习中很重要。”董杰一直坚持老师传授的这些方法，并表示这种方法对自己高中三年的学习帮助很大。“高中学习最重要的是模仿和创新，先掌握典型问题、经典模型，然后自己去分析、创新，形成自己的一套解题思路和方法，这样才能更好地应对新高考。”董杰说。

高中三年，给董杰印象最深的还是学校和老师们。“平度一中‘励志、求是、感恩、报国’这八字校训贯穿了我高中三年的学习生活，也将在我今后的生活中继续帮助我。”董杰介绍道。“我深深感谢高中三年来教过我的老师们，没有他们，我就没有现在的成绩。”即便是高中毕业的今天，董杰每次谈起老师们，都十分感动。其中，他特别提到了自己的班主任李祥珍，她以身作则，教育班上每一位学生，以德为先，立德为本，不忘社会、报国。“李祥珍老师每天早上来班上做的第一件事就是擦黑板，用自己的劳动为学生们提供一个干净的学习环境，让我非常感动。”董杰介绍道。 李祥珍老师也像家长一样关心学生们的身体健康，每天通过跑步督促和带领学生们锻炼身体，为学生们的高中生活提供动力和支持。

高考结束后，谢东希望每天学习英语，提前学好高数课程，利用暑假出去旅游开阔视野。同时，他会把运动融入日常生活，智体兼顾。谈及自己理想的大学，谢东表示，自己想报考上海交大工程实验班，在国家需要的领域努力学习，毕业后回报祖国和社会。

平度一中刘杨林：

稳步培养和提高思维能力

刘杨林高考总成绩为674分，其中语文135分、数学124分、英语138分、物理96分、化学91分、生物90分。“看到分数的时候心里还挺踏实的，比自己预期的要低一些，感觉自己有些科目的强项没有发挥出来，但还是值得庆幸的。”刘杨林对记者说。

刘杨琳小学就读于西关小学，中学就读于实验中学。父母在她的学习中一直扮演着鼓励者的角色。“当我对一个自己认为很难完成的任务，或者一个自己不擅长的项目犹豫不决时，父母总是耐心地鼓励我。”刘杨琳说，父母总是会认真倾听她的想法，了解她的顾虑，然后和她一起分析自己的优势和劣势，分析可行的方案，告诉她积极参与自主学习或自我成长的意义。“初中时，我的班主任苟俊翠老师也给了我很多鼓励和关怀，她教我不要给自己设限，给了我追赶目标的斗志，敢想敢做。”刘杨琳说。

作为一名理科生，刘仰林认为培养思维很重要，拿到题目后要迅速对应到物理模型上，生物遗传学题目要迅速从复杂的语境和数据中提取出自己学到的遗传模型，要注意特殊要求，对学到的模型进行调整。培养数学思维要打好基础，讲解题目时注意老师的思维逻辑，在日常练习中有意识地锻炼，注重仔细分析答案，从而一步步培养自己的思维方法。语文、英语作文同样需要思维，在进行议论文训练时，修改润色是一方面，更重要的是整体逻辑框架的构建。“思维就是要尽量挖掘得更深，尽可能有深刻独到的见解。英语作文要摆脱小学、初中的写作思维，培养自己的思考和解题思维，要有高水平的主题意识。”在高三下半场频繁的考试中，刘仰林认为，一定要稳扎稳打。 不能因为贪心而把题目全吞掉，要认真解剖答题步骤，注意个性化的基础错误、计算错误、逻辑错误，并重点积累。

高中生活让刘杨琳受益匪浅，不仅仅是知识方面的收获，还有与老师、同学们的日常交往。“我觉得我们是一个友善、和谐、积极向上的班级，老师们悉心的指导、冥想课上经常发放的小练习、课间早早等候在走廊外的身影……都是我们共同努力的最好体现。班级氛围一直以稳定、上进为主，尤其在高考临近的时候，大家的情绪都比较稳定，能够互相感染，共同形成良好的学习氛围。”

假期里，刘杨林希望学习自己所欠缺的生活技能，培养新的兴趣爱好，提前了解大学生活，做好规划。谈及自己的报考目标，刘杨林说：“我更被上海的生活节奏和视野所吸引，希望能报考上海交大。”

王顺林 平度一中

课堂最重要，学习的时候要相信自己。

王顺林今年高考成绩672分，其中语文125分、数学135分、英语131分、物理96分、化学93分、生物92分。“得知成绩后，心里特别激动，三年的努力英语成绩分析总结与反思，特别是高三的刻苦，真的没有白费。”王顺林说。

王顺林就读于南京路小学，毕业于实验中学。他的父母都是普通的工厂工人，虽然文化程度不高，但一直支持他学习。“三年来，父母从来没有因为我的成绩而责怪过我。在我失落的时候，他们总是安慰我，在家里营造轻松的氛围。除了学习，他们对我无微不至的照顾。”

谈及高中时期的学习方法，王顺林说：“课堂学习最重要，其次是思维能力，特别是数学、物理，要从大量的题目中提炼共性，总结规律，建立模型。”高中三年，王顺林的成绩一直不算突出，甚至从来没有进过班级前十名。“虽然我的成绩不算突出，但我一直坚信自己该在的位置，相信自己能行。”王顺林告诉记者，学习中相信自己也很重要。“海无边，天是岸，爬到山顶，我就是巅峰。”这是他最喜欢的一句话。

高中三年对他影响最大的人，是班主任孙承志。“当我因为成绩不好而灰心丧气的时候，孙老师总是鼓励我，正是他的教导，让我坚持下来，成为所谓的‘黑马’。”谈及未来的打算，王顺林表示，希望将来能考上北京航空航天大学或者哈尔滨工业大学，学习微电子技术，为国家解决瓶颈问题出力。

平度一中陆文君：

学习最重要的是“认真听”

陆文君今年高考总成绩672分，其中语文126分、数学129分、英语136分、物理95分、化学95分、生物91分。“我和妈妈一起查了高考成绩，成绩出来的时候我激动极了，比中了彩票大奖还要激动，忍不住喊出自己的分数和名次，感觉像做梦一样，三年的努力真的没有白费，所有的辛苦都值得了。”陆文君对记者说。

陆文俊就读于百步小学，初中毕业于杭州路中学。小学和初中的学习为他进入高中做好了准备。他认为，小学的生活让他在高中紧张的学习中，始终保持着平和的心态，对知识和生活保持着童真的好奇心和活力。初中的老师帮助他养成了良好的学习习惯，让他在学习上有了自己的兴趣和优势。在采访中，他特别提到，非常感谢初中的老师对他的教育。其中，英语老师王晓峰改变了他对英语的刻板印象，让他内心深处对英语产生了热爱，他不再只是为了拿分而学习，而是认真学习，把它当成一门实用的功能性语言来认真学习。

谈及高中三年来的学习体会，陆文俊认为，最重要的是“认真听”。 “这是从小学开始老师就一直在讲的一个词，但很多学生直到高中毕业都没能把这个词练好。”他表示，认真听课不只是听和记，最重要的是思考。在听的过程中，伴随着老师的问答，学生也要对问题、对讲课内容有自己的思考，有时甚至会自问：这个问题一定这样吗？一定要这样解决吗？通过这种思考、自问，自己的思维能力才能得到提升，对知识的理解才能更加深刻，才能真正掌握。此外，这样做还有利于解决学习中的小漏洞、容易被忽视的错误，让自己的知识网络万无一失。此外，陆文俊还提到，要注意总结、整理知识。 “我们平时设置的错题本、笔记本就是为了达到这个目的，通过笔记本整理知识，对所学知识有全面的了解；通过错题本总结自己的盲点，逐一攻破。只有做到了这一点，我们才能从容、从容地面对各种考试乃至高考。”

谈及自己的高中生活，陆文军提到，自己特别感谢各位老师和同学们给予的帮助和鼓励。“很感谢平度一中提供的学习平台，让我有机会遇到有责任心、耐心、能力强的好老师。能遇到一位愿意为学生的终身发展负责、帮助学生提高的老师，真的是人的幸运。也感谢同学们的互帮互助，在这个班级里，每个同学都齐心协力，共同进步。”

陆文俊特别介绍了自己的语文老师刘香梅，“她经常在课上分享诗歌、文章，让学生一起欣赏，从而提高学生的文学素养。每次考试结束后，她还会和我们一起认真分析试卷和答题卡，帮助我们排除思维上的错误观念，找到每一个可能的失分点，提高成绩。”陆文俊说，自己高中的其他老师也和刘香梅老师一样，从不打击学生的学习积极性，尽可能地鼓励学生，提高学生的自信心，在高中高压的氛围下，及时为学生排解心理问题，让学生健康成长。

“凭借我高考的成绩，我想试试浙江大学的医学相关专业，将来投身到医学界，治病救人。”陆文俊说，希望将来能成为一名有医德、有医术的好医生，为守护人民群众的健康贡献一点力量。

平度一中曲志腾：

科学学习的核心：扎实基础、灵活应用

曲志腾今年高考成绩672分，其中语文115分、数学148分、英语131分、物理98分、化学88分、生物92分。“拿准考证的时候，我紧张得手都在抖，看到成绩后才松了一口气，这是一次正常的表现，总体来说，我还比较满意。”曲志腾说。

曲志腾初中就读于田庄小学、田庄中学。曲志腾回忆道：“在我的求学路上，妈妈就像一轮月亮默默付出，用她的耐心和智慧照亮我的求学之路，让我明白学习的真谛在于自我探索和不懈追求。”他坦言，家人很少想过要让他报辅导班，因为他一直相信，真正的学习源自内心的驱动力。

谈及高中三年的学习，曲志腾提出了自己独到的见解。他认为，理科学习的核心在于扎实的基础和灵活的应用，而不是机械地堆砌题目。他的数学导师孙承志老师多次强调数学的本质是计算，鼓励他们在掌握基础知识的同时，勇于挑战新的问题。曲志腾深受启发，他把这种学习态度贯穿始终，在实践中不断提升自己的解题能力。“高三的时候，我更加注重每张试卷上的每一个细节，无论是成功还是失败，都是我前行路上的一笔宝贵的财富。”曲志腾认真地说。

回首高中岁月英语成绩分析总结与反思，曲志腾对母校和老师们满怀感激。“一中不仅是知识的殿堂，更是人格培养的大熔炉。在这里，我学会了如何成为一个有责任感、有社会责任感的人。”曲志腾说，每一位老师的言传身教都深深地影响着他，尤其是班主任孙承志老师，不仅关注学生的学业发展，更注重培养学生的综合素质和身心健康。孙老师的关心和支持，成为曲志腾在高三那年不可或缺的力量源泉。

对于即将到来的假期，曲志腾有着清晰的计划。他计划通过网络课程提前了解大学的学习内容，特别是计算机专业的学习内容。同时，他坚持体育锻炼，让身心得到充分的休息和充电。曲志腾的梦想是考入南京大学信息科学与技术学院，渴望在人工智能这一前沿领域努力拼搏，为国家的发展贡献自己的青春和智慧。他相信，通过自己的努力和坚持，未来有一天能以一名优秀工程师的身份回报社会，实现自己的人生价值。

平度市第一中学 孙林

解决问题的关键是要有理性、科学、严谨、全面的思维

孙琳今年高考总成绩为671分，其中语文128分、数学129分、英语136分、物理99分、化学88分、生物91分。“知道成绩后心里很踏实，总分超出预期，虽然化学有点失望，但还是很满意。”孙琳对记者说。

孙林在西关小学读书，毕业于西关中学。“父母从来不给我压力，三年来家里也没有发生过什么矛盾英语成绩分析总结与反思，这让我学习更刻苦，动力也很大。在温暖的家庭里，我可以放松心情，减轻课业压力。”孙林说。

对于自己高中三年的学习经历，孙林认为，解题的关键是要有理性、科学、严谨、全面的思维。解题时要思考目标是什么、手头有什么条件、如何利用这些条件。同时不能急躁、不急不躁，要全面分析问题、多角度思考，才能找到最佳解决方案。此外，孙林高中三年几乎没买过什么附加教材。他认为，要认真对待每一道题，挖掘该类题型的解题思路，思考难的题难在哪儿，简单的题为什么容易出错，这样才能真正提高。

三年里，孙林印象最深的是一中的学习氛围。“大家都学习很刻苦，让你不敢懈怠。”他认为，正是这种学习氛围促使自己不断努力，在这条艰难的赛道上不断奔跑。这个假期，孙林想学点大学知识，也学点技能和生活技能，每天锻炼身体，背点英语单词。至于理想的大学和专业，孙林说，自己想报考南京大学理科实验班，将来为国家的发展贡献力量。

平度一中朱业昌：

成绩有波动很正常，最重要的是调整心态

朱业昌今年高考总成绩670分，其中语文123分、数学131分、英语130分、物理98分、化学96分、生物92分。朱业昌家住平度市南村镇南朱家庄，小学和初中均就读于平度双语学校。

对于高中学习，他表示，有起有落很正常，毕竟不可能有两次试卷，也不可能有适合所有人的试卷，所以调整好心态最重要。做理科尤其如此，面对一道需要各方面都严谨的题目时，稍有不理智，就可能一败涂地。“一定的题量积累是必要的，但不是绝对的。新高考早已宣布刷题模式的消亡，进一步考察学生的综合能力更为关键。”他表示，真正理解一道题比做十道题更有意义。“就像数学老师张富强一直强调的，整理错题本时要注意思路分析，就是在告诫我们要深刻理解题目。”朱业昌说。 对于自己的薄弱科目，朱业昌特别强调：“老师是我们最好的帮手，他们比我们更了解我们的不足，能给我们一些学习上的建议。所以，当我们不知道该如何弥补自己的不足时，找任可老师帮忙是最好的选择。”

谈及自己的求学生涯，朱业昌说：“初中三年的学习，给我打下了很好的基础，我很感谢和怀念我的初中班主任高仁祥。”同时，他也非常感谢自己的高中老师，朱业昌说自己很幸运，在高中期间遇到了六位优秀的老师。 “班主任兼物理老师李祥珍在教学过程中，把大量时间放在学生身上，强调学生自主探究的能力，经常就一两个比较新颖的观点和学生讨论一整节课。作为班主任，他不仅关注学生的学习，更关注学生的身心健康，在高考备考、考试过程中给予我们无微不至的关怀。”赵振霞老师是一位资深的语文老师，她为我们打开了一扇全新的语文大门，颠覆了我们对语文原有的认知，她的敬业与责任感也感动了同学们。数学老师张富强教了我三年数学，他不仅是我的数学老师，更是我的人生导师。英语老师艾春晖非常温柔、耐心，面对理科班英语相对匮乏的现状，她选择积极应对，每次考试前，她都会给每个学生几句忠告。” 化学老师王瑞良和生物老师金波也用他们幽默风趣的教学风格和乐观向上的生活态度感染了我们。”

高考结束后的假期，朱业昌想学习一些大学的内容，提高自己的生活技能，多陪陪父母，坚持锻炼，成为一个更好的人。对于自己理想的大学最好的成绩献给高考，“黑马”是这样炼成的！高考成绩放榜，平度部分考生分享学习经验④，朱业昌表示，自己想报考浙江大学，选好专业，将来积极投身祖国建设的重点领域，争取为国家建设贡献一点力量。