说好的暑假却被辅导班填满！济南小学生暑假报4个班

今年中考第一天，在考场外展开了补习班的宣传活动。齐鲁晚报、齐鲁一点 记者 周清贤 摄

两个月的暑假就在孩子们等待星星和月亮的时候到来了。这里原本是孩子们玩耍的乐园，但孩子们的暑假大部分时间都被补习班占据了。孩子虽然“不满意”，但也没有办法哪个英语辅导班好，只能接受。但就在不久前，镇江一名10岁的男孩，不满暑假全是功课和补习班，不顾包括警方在内的所有人的一再劝阻，多次冲上“自杀”之路。这也着实给家长敲响了警钟：孩子该不该上补习班？围绕这个问题，记者采访了多位家长和老师。有的家长为了让孩子跑路，一口气报了四个补习班。,

暑假刚过，我就给孩子报名了4个班

“你的孩子上文化课还是兴趣课？多少？你孩子的学习怎么样？” 在省城某小学的家长QQ群里，家长们正在群里讨论“孩子上补习班”的问题。. 在家长眼中，“补习班”中，无论是美术、书法、舞蹈等兴趣班，还是文化科目的补习班，都非常重要。学习兴趣班可以提高孩子的艺术气质，培养良好的技能，学习文化有利于提高孩子的成绩，将来考上好高中、好大学。

家长们培养孩子成为尖子生的蓝图还没有实现，一些孩子已经暗中抱怨。小学四年级的小玉，暑假被妈妈王老师安排补习四门课。小宇暑假第一天的安排如下：从早上8点30分开始，我将参加语文、数学和英语三个主科的强化班哪个英语辅导班好，每个科目一小时，中午稍作休息后，我会继续上学，下午我已经上过舞蹈课了。小玉对此极为不满，“我妈没问我要不要参加哪个英语辅导班好，但她给了我充分的安排，没时间做一些我喜欢的事情。” 小宇抱怨说，每天的“课程”跟不上上课时间。相当，甚至比我在普通学校时还要多。“平时喜欢看一些课外文学书籍，比如中外名著，现在没时间了。”

小雨的妈妈王女士也对女儿的抱怨表示不满，感到非常委屈。“我不是为了她好不好？让她考上好大学，前途光明，有专长，以后也不会总是羡慕别人。” 王女士说，孩子期末考试成绩不理想，她想好好利用。暑假补课不错，希望能有所提高。我还给小玉宝上舞蹈课，因为我觉得我女儿有跳舞的天赋，跳舞可以提高她的气质，塑造她的身材。“主要原因是我和爸爸都是双职工，担心因为放假在家没有约束孩子会分心，

6月29日，济南市中考成绩公布。济南育英中学的石永浩拿到了549分的高分。记者在采访时永浩时了解到，他在中考成绩之前就已经开始上升。补习班学习，主要是物理、数学等补习科目。记者采访的多位家长一致认为，学霸高分的秘诀：参加补习班让孩子的成绩大大提高。

济南市燕翔小学二年级的小紫，目前正在上舞蹈和艺术兴趣班。小紫的妈妈李老师介绍，舞蹈、美术等兴趣班可以塑造身材，培养优雅。进入暑假，李老师已经开始为小紫寻找合适的奥数班了。“奥数课家长帮不上忙，所以三年级要进入备考状态，孩子现在成绩还可以，还想拔尖。” 李女士说。

没上过补习班，成绩还是一流的

与“支持”补习班的家长相比，有些家长似乎无法如此用心。家住北苑街的韩女士从小就教儿子“放养”。据了解，韩女士的儿子小崔是明湖中学的一名学生，即将升入初二。学习游泳。

虽然没上过补习班，但小崔的成绩还是很不错的。每次考试，他都名列全班第一和第二，属于班上的尖子生。“我和他爸爸平时都打工，文化水平不高。除了小学能查他的作业外，我们一直到初中都没上过补习班，”韩女士谈到去补习班时说学校。应该尊重孩子的意愿，选择适合孩子的补习班。韩女士说：“我们跟儿子提过，他不想去，也从来没有要过。”

“我不喜欢补习班，我喜欢按照自己的节奏学习，不去补习班，不代表我的成绩会比同学差。” 小崔告诉记者，他喜欢科普和科普知识，小崔的思维能力很强，有些不懂的东西他会仔细研究，“我觉得我也不聪明，劳逸结合。 " 小崔说道。

“我身边的孩子都在报名上课，我自己的孩子不报名也不正常，”韩老师也有这样的想法，“尤其是家长群每天都在发自己孩子学到的东西。”那天，在交流数学奥赛，希望在明星比赛等话题上，我有时会想是否应该送孩子去补习班。” 韩女士说。

“我从来没有见过不让孩子参加补习班的家长，”一位家长肯定地告诉记者，但韩女士恰好是个特例。每次看到儿子小翠带回家的优秀成绩单哪个英语辅导班好，原本提倡“放养”的韩女士，还是决定继续“放养”的方法。

专家：如果孩子不爱补习班，当心反效果

对于“孩子该不该上补习班？”，不少教育专家提出了自己的看法，“暑假伊始，有一个现象非常令人担忧，大量孩子参加各种数学培训课程社会上，而且年龄越来越小，有些幼儿园高年级和一年级的孩子已经上了所谓的奥数班说好的暑假却被辅导班填满！济南小学生暑假报4个班，而且这种趋势一年比一年强，真是不好。” 近日，杭州小学著名数学家徐老师针对很多家长送孩子上奥数班的现象，“我想告诉家长，这种过早的程式化训练，已经把孩子当成了流水线上的产品。” ，而且危害真的太大了。”

带过众多数学尖子生、拿下无数奥数杯一等奖的徐老师坦言，自己最看重的是学习习惯和数学思维的培养。“学习数学一定要有基础，多接触社会。数学与孩子的生活和成长息息相关，如果没有社会活动，怎么学？”

某知名中学的校长说，现在，每隔一段时间，家长或朋友就会打电话来询问哪家奥训机构最好。许多号称“大教资源”的同事的孩子也未能幸免，争先恐后地参加了奥数训练。“我真的很担心数学训练越来越年轻化的现象！学数学应该像数学家一样去学习，去研究过程，而不是直接把结论告诉孩子。”

济南二十七中的校长吴树斌告诉记者，家长为孩子申请补习班，要根据孩子的实际情况，不能盲目跟风，要理性对待。“有时候报读补习班只是家长自己的想法，并不是孩子的真实意愿。如果孩子不爱上补习班，不认真对待，只会适得其反，事半功倍。 " 吴树斌说。

“我觉得只要孩子努力学习，成绩就不会太差。学习成绩真的很差的孩子只是学习习惯和学习方法不正确。在学习方面，差距较大的孩子可以申请补习班如果你愿意补课，家长可以和孩子的老师协商，让老师为孩子制定合适的假期复习计划，家长可以督促，这样孩子的成绩也会提高。” 吴树斌建议。

（齐鲁晚报齐鲁一点点记者周国芳实习生韩晓婉）