为什么四六级总分是710分而不是100分？四六级的冷知识，你知道吗

2022 年的 4 年级和 6 年级将于明天公布。不知道你现在是什么心情，谁在等着看屏幕前的分数呢？

你是不是在网上转发各种“锦鲤”来祝福你及格？

叫你“果儿”，你敢答应吗？

我们从小经历过无数次的考试大学英语六级总分，考试总分不是100就是150。不知道你有没有注意，四六级的总分是710分。为什么是这样？

是不是说明大家英语成绩好，考试成绩高？

让我们先与您进行简单的交互。4 年级和 6 年级成绩单上的分数是您 4 年级和 6 年级的成绩吗？

相信很多人都大学毕业了，这个问题未必能正确回答。可能他们根本不了解四年级和六年级的评分规则。

今天就和大家聊聊关于四六年级的一些冷知识。

四六年级的出处

四六年级的源头要从华东石油学院（今中国石油大学华东校区）开始。原来，华东石油学校的四六年级只是外语考试。. 但本次外语考试仅限于我校师生，主要考查考生自身的外语水平。

没想到吧？万恶之源其实来自这里。

转折点出现在 1984 年，当时教育部在华东石油学院举办了英语 教育研讨会，恰逢在校内举行英语 能力考试。巧合的是，这次考试刚刚引起了教育部领导的注意。领导们觉得这种英语等级测试模式非常好，值得在全国推广。

于是，教育部开始在全国高校推广英语水平考试。第一次英语四级考试于1986年举行，后来改为一年两次大学英语六级总分，三年后的1989年增加了英语六级。

从此，全国大学生的英语噩梦来临了。此时，四六级的满分还是100分。

四六个刻板印象

由于CET-4和CET-6的不断改进和完善，考试题型和评分方式也发生了相应的调整和变化。一开始英语四六级还有完形填空，后来取消了，逐渐成为今天四六级的题型。

CET 4和6分为四个部分：写作、阅读、听力和翻译。写作占总分的15%，英语听力占35%，阅读占35%，翻译占15%。

2005年4、6年级首次采用满分710分的计分方式，未设立4、6年级及格线。同时，每张四六级试卷有两个分数，一个叫面分，一个叫报告分。试卷分数，顾名思义，就是你试卷的最终分数；报告分数是乘以系数得到的分数。

我们通常在最后找到的4、6级都是报告级。

那么，4年级和6年级的成绩就是你4年级和6年级的成绩吗？答案是否定的。您找到的是报告点为什么四六级总分是710分而不是100分？四六级的冷知识，你知道吗，即转换点。

四、六年级的总分是怎么计算的？

在解释之前，我们先看一个公式：

根据四六年级官网的分数解读：公式中TotSco代表总分，X代表每个考生范数转换前的原始总分，Mean代表范数的均值，SD代表规范的标准差。

你被公式弄糊涂了吗？不用担心。听我慢慢解释。

大学英语四、CET-6考试成绩报告采用规范参考法。四级考试的规范组是从全国16所大学的约30,000名非英语考生中选出的；六级标准组是从全国五所重点大学专业候选人的约5000名非英语候选人中选出的。

这些被选中的考生有的可能考试成绩特别好，有的学生可能比较差，所以从第一个到最后一个排序大学英语六级总分，得到对应的范数数据。

每次考试后的论文分数参照上述规范公式转换为报告分数。

因此，每个候选人的报告分数在标准组中都有相应的百分位数。

CET-4和CET-6官网有一张CET-4和CET-6考试成绩标准百分位数对照表。上报分数410分的百分位数是11分，总分430分的百分位数是11分，位是17分。也就是说，只要我们的排名不低于参考人群的17% ，我们可以通过四年级和六年级的考试。

其他数据，有兴趣的可以去官网查看。

所以 4 和 6 年级反映的不是你的真实考试成绩，而是你的排名分数。

比如你的英语成绩很好，论文成绩不满大学英语六级总分，但是这次CET-6考试你的论文成绩全国第一，那么你的最终成绩还是满分的。

很多人肯定觉得这个算法太复杂了。不是很好吃吗？

与百分制相比，这种评分方式可以保证4、6年级的稳定性，不会因为题目的难度而造成较大的波动。即使题特别难，考生也不必太担心，因为它最终看的是你的排名。

话虽如此，我觉得四六级考试和高考差不多。因此，只有努力提高自己的分数，努力追赶更多的考生，获得更高的排名，你才能通过CET-4和CET-6考试。

看到这里，你明白四年级和六年级评分方法的含义了吗？

四六级的冷知识你怎么看，欢迎评论。