今年厦门各校编外教师招聘较迟 一个代课职位报考者超200人

“急招高中物理代课教师”、“急需语文代课教师”、“急需几位代课老师，请推荐”……开学前几天，不少厦门老师在朋友圈发帖称学校正在招聘外教。 这让人着急：9月1日开学，8月底学校仍在寻找代课老师。 是不是太晚了？

其实，这主要是因为今年受疫情影响编外教师值得考吗，全省教师招聘笔试推迟至7月份，面试也相应推迟。 厦门各区8月下旬才开始组织新教师招聘面试，直接影响了各学校外教招聘进度。

【现象】

招聘需求旺盛

很多学校招收三到五名学生，有的甚至一次性招收11名学生。

从近期厦门中小学发布的招聘信息来看，不少学校招聘3至5名编外外教，还有一所岛外小学需要11外教。 从学科角度来看，除了语文、数学、英语外，物理学科对代课教师的需求也较大。

一位中学校长告诉记者，学校今年需要7名代课教师。 因为今年学校扩大了初一的招生规模，虽然有新招的老师，但还是不够。 此外，学校有两名老师突然病重，另一名老师在一年期满后选择再任教一年。

面对这种情况，学校不得不招聘编外教师。 但这并不意味着学校会降低招生标准。 “短缺总比过剩好。” 校长表示，如果第一轮招聘未满，学校会让自己的老师接任几天，赶去进行第二轮招聘。

申请者有很多

与往年相比差别较大，学校选择的空间更大。

思明区一小学校长表示，今年校招外教的安排是在​​思明区教师招聘结果公布后进行的。 拟招聘编外教师4名。 结果报名了200多人，这与往年有很大不同。

校长表示，一般来说，春季学期临时招聘外教比较困难。 秋季学期，还有省级教师招聘落选的考生。 部分考生希望能去公立小学体验并接受专业指导，以便继续备考。 因此，今年外教招聘虽然较晚，但比往年有更多的选择空间，很快就会招聘到满意的人选。

岛上另一所中学正在招聘两名外教，已有100多人应聘。 集美市一小学正在招聘一名外教，已有200多人应聘。

有校长认为，受疫情影响，今年找工作会比较困难。 越来越多的人看重教师职业的稳定性和寒暑假。 因此，外教的数量较往年大幅增加。

【原因】

一些女教师为了保护孩子而休产假，这是学校师资短缺的一个重要原因。

近年来编外教师值得考吗，不少学校开始在寒暑假期间发布外教招聘信息。 学校缺乏教师的主要原因之一是教师休产假。

思明区一所小学校长表示，学校今年秋季需要4名外教。 目前，该校四名教师正在休产假，其中一名教师待产，另一名教师因身体原因需要请假备孕。 集美区一所小学校长也表示，女教师为了保护孩子休产假，是学校师资短缺的重要原因。 目前，学校有两名教师正在休产假，还有两名教师的预产期分别为10月和11月。

有校长表示，“全面二孩”政策放宽后，部分教师怀二胎时已是高龄，因健康原因需要请假在家。 有些老师也病得很重。 这些突发事件，以及学生人数的不断增加，加剧了师资短缺的问题。

因应聘者“不情愿”，学校被迫二次招生

也有一些学校在临近开学时，因被求职者“过世”而不得不第二次招聘代课教师。

思明区一所中学副校长表示，各区的教师招聘进度有所不同。 为了不落选，一些应聘者不仅参加各区的教师招聘，还应聘学校的编外职位。 有的曾被学校聘为编外职务，后来考入编外教师，但后来又放弃了编外职务，学校只好重新招收。 今年暑期外教招聘过程中，学校招聘多个科目的代课教师时就出现了这种情况。

集美区一所小学原本在暑假期间就完成了教师的招聘，其中一名教师已经上岗四个月了。 没想到8月28日，老师说自己不来了，要到另一所一年级的学校上班。 小学校长在最后一刻被拒绝预约后，不得不连夜发布招聘启事。 幸好有同事帮忙推荐人选，解决了燃眉之急。

这并不是一个暂时缺席的孤立案例。 思明区一所中学也被申请者暂时拒绝。 该校副校长表示，全国部属师范院校招聘教师时，有的人签了合同，但后来找到了更好的工作，宁愿辞职也不交违约金。 。 但占用的编制名额并没有这么快释放，导致学校在下次省招招时无法增加名额。 还有一些新教师从外地来到厦门，找到更好的工作后又辞职了。

【家长关心的问题】

经常更换老师

可能会影响学习的连续性

对于学校来说，招聘代课教师是无奈之举。 事实上，一些家长也有担忧。 近日，市民陈先生拨打本报市民热线5589999反映，自己孩子的班级换了老师，让家长非常担心。

陈老师说，新学期，孩子们将从三年级升入四年级。 按照规定，学校会安排更换老师。 这是正常操作编外教师值得考吗，家长可以理解。 但这次学校安排更换班主任和两个月后就要生孩子的语文老师。 孩子们刚适应新老师两个月编外教师值得考吗，就得换老师了。 到时候，就得找代课老师来接班了。

“如此频繁的老师变动，会对孩子学习的连续性和稳定性产生影响。” 陈先生表示，班上家长希望安排相对稳定的师资，但学校师资短缺。 与校方、家长委员会代表沟通后，只能退而求其次，“语文老师换成代课老师，班主任换成专职老师兼职”。

【学校实践】

帮助外教实现职业梦想

许多人通过考试后返回学校任教

由于原外教通过了教师招聘考试，被录取为专任教师，学校无奈，只能继续招聘外教，以补充编制。 这是很多学校面临的共同问题。 这对于学校来说并不是一件好事，因为他们每年都必须重新招聘和培训代课教师。 但也有学校对此问题持积极态度。

新威学校今年共有23名外教参加专任教师录用考试，最后12名顺利通过考试。 据了解，近年来，学校每年都有多名外教顺利通过专任教师考试。 有人戏称学校是“外教成长的摇篮”。

“这些老师考上教职员层后，对我们学校非常感激，很多人都选择回到学校任教。” 该校副校长黄惠鹏表示，由于人手不足，学校不得不招聘外教。 学校为外教提供良好的住宿条件。 他们可以有更多的时间做学生作业并与其他老师交流和学习。 在这样的良好氛围中，教师成长得很快。 在教师招聘面试前今年厦门各校编外教师招聘较迟 一个代课职位报考者超200人，学校还专门邀请了专家对他们进行辅导。 近年来，学校招收的外教素质越来越好，选择的空间也越来越大。

【建议】

招聘高级教师

提高外教工资水平

有校长表示，招收代课教师时，学校除了保证入门水平外，还要进行岗前培训、后续考核、规范管理，让家长更放心。

根据现行政策，学校如果找不到满意的外教，也可以申请“银发计划”重新聘用退休教师。 一些校长也认为，如果能给予学校在聘用老教师方面更大的自主权，学校可以动员本校退休教师重新聘用，可能会更有效。

另一位校长表示，目前他所在区外教工资为每年8万元，与在职教师的工资差距较大。 如果能够提高外教的待遇，建立完善的机制留住那些比较优秀的外教，就能形成相对稳定的外教资源基础。 或许这样，学校就能避免“开学前到处招人，学期内难招人”的尴尬局面。 （记者郭文娟、林珊）