蔡章兵:2024英语教材改版,给准初中生的老师家长们几点建议
随着教育事业的不断发展与进步,英语教材也在不断的修订更新。2024年,新入学的七年级学生将开始使用新的英语教材,这对家长和学生来说无疑是一个新的挑战和机遇。在这里,我想给准初中生家长们一些建议,帮助他们更好地应对英语教材的修订。
首先,家长需要了解教材改版的几个重点。新版教材在词汇难度、语法内容、语音知识、话题广度、阅读能力等方面都有所提升。人教版新版词汇表AZ只有239个单词,比人教版旧版少,这是因为取消了小学新课程标准要求掌握的词汇。从分析来看,难度大大增加。比如“国家”原本出现在七年级下册第七单元,现在被推进到了新版七年级第一单元;“信息”和“爱好”从八年级上册第三、六单元推进到了新版七年级第一单元;“发现”和“能力”从九年级第一单元推进到了新版七年级第五单元。 此外,新版教材还增加了IT(信息技术)等与现代生活密切相关的词汇,这意味着孩子们需要付出更多的努力去适应新教材的要求。
新课程对阅读能力的重视体现在很多方面,其中最显著的就是课外阅读量的增加,初中阶段累计阅读量增加到15万词,高中阶段则达到了35万词,这一变化直接体现了阅读在英语学习中的重要性。
新教材的设计也充分体现了这一点,除了文章篇幅的增加,还新增了Reading plus部分英语语音知识,着力提升学生的阅读能力。该部分主要以非虚构类文章为主,字数在200字左右,与中考阅读文章篇幅接近,帮助学生在日常学习中逐渐适应考试要求。
此外,新教材还注重阅读能力和思维的训练,进一步贴合了新课标的要求。在理解能力方面英语语音知识,新教材提出了更高的标准,包括理解文本中显性或隐性的逻辑关系英语语音知识,根据语篇中的重复、解释、停顿等来理解语篇的意义,理解非文本资源所表达的意义等。这些训练旨在帮助学生更深入地理解文本英语语音知识,提高阅读能力和思维水平。阅读和写作中常用的连接词:
新课程标准和新教材强调了阅读在英语学习中的重要性,通过增加课外阅读量、提高阅读理解能力来促进学生的全面发展。因此,家长应鼓励孩子多读、多听英语、多说英语,积极培养孩子的英语感和表达能力。
其次,个性化的英语现文阅读是提升孩子英语能力的有效途径。英语现文阅读可以让孩子接触到最新的英语资讯蔡章兵:2024英语教材改版,给准初中生的老师家长们几点建议,了解不同领域的知识,提高阅读能力和词汇量。蔡章兵的英语现文阅读小程序/APP每天更新,难度自选,听力、口语、阅读、写作。2万篇原创现文分为3个部分:
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另外,每天阅读一篇当代文章也是一个非常好的习惯,通过阅读当代文章,孩子可以了解社会动态,开阔视野,巩固英语知识。家长可以陪孩子一起阅读,也可以在蔡章兵英语当代文章阅读小程序签到群里交流阅读心得,这样可以增进亲子感情,增加孩子学习英语兴趣。
最后我想说,学英语是一个漫长的过程,需要家长的耐心和孩子的坚持。面对新教材的挑战,我们要积极应对,鼓励孩子勇敢面对困难,不断提高英语水平。同时也要关注孩子的心理健康,让孩子快乐学习,健康成长。
希望这些建议能对初中生家长有所帮助,如需相关资料,请关注主页并在评论区回复“英语学习”,一起为孩子的学习成长加油吧!
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