粤高校本科专业建设驶入快车道
日前,教育部公布了2021年国家和省一流本科专业建设点名单。2021年,教育部确定了3730个国家一流本科专业建设点,其中1466个中央轨道和 2,264 条本地轨道。同时广州大学英语专业,通过省教育行政部门审查推荐,确定了5069个省级一流本科专业建设点。
江大一流本科专业建设点新增最多
许多私立学校表现良好
南都记者了解到,教育部自2019年4月起启动一流本科专业建设“双万人计划”,旨在全面振兴本科教育,提高高校人才培养能力,实现高等教育的内涵式发展。
根据《教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万人计划”的通知》,教育部将建设约10000个国家级一流- 2019-2021年度省级一流本科专业和省级一流专业约10000个。本科专业。经各高校网上报名、主管部门审核、教育部高等学校教学指导委员会审核投票推荐,全国3730个国家级一流本科专业建设点2021年最终确定,包括1466条中央轨道和2264条局部轨道。
截至目前,教育部已确定三批11761个国家级一流本科专业建设点,其中中心轨道4544个,地方轨道7217个。
广东高校一流专业建设取得良好进展,新增国家级和省级一流本科专业20多个。例如,中山大学新增了27个国家级和省级一流本科专业;华南理工大学新增国家一流本科专业建设点20个粤高校本科专业建设驶入快车道,省级一流本科专业建设点5个;华南师范大学、金融学等17个专业入选国家一流本科专业建设点,通信工程等10个专业入选省级一流本科专业建设点。新增国家级一流本科专业建设点10个广州大学英语专业,省级一流本科专业建设点11个。
其中暨南大学新建一流本科专业建设点数最多。据介绍,国家和省一流本科专业建设点再创新高,金融学等21个专业入选国家一流本科专业,税务等13个专业入选省一流本科专业。类本科专业。
值得一提的是,许多私立学校在这份榜单中表现出色。如广东外语外贸大学南国商学院日语专业获批国家级一流本科专业建设点,英语专业和韩语专业获批省级一流的本科专业建设点;迄今为止,学校已获批国家一流本科专业建设点2个广州大学英语专业,省级一流本科专业建设点4个。广州南方学院共有6个专业入选,其中2个专业入选国家一流本科专业建设点;目前,学校拥有省级以上一级重点建设点10个。
广东两所大学开设专业
100%入选一流本科专业建设点
随着新一轮国家级和省级一流本科专业建设点的公布,广东高校一流专业覆盖面逐渐扩大,甚至100%在建专业入选第一-一流的本科专业建筑工地。
记者统计发现,中山大学72个专业入选国家一流本科专业建设点,19个专业入选省一流本科专业建设点;这意味着中山大学100%的专业被选为“双万人计划”建设的一流本科专业,其中80%为国家一流本科专业。同时,南方医科大学29个本科招生专业中,23个专业入选国家一流本科专业建设点,6个专业入选省一流本科专业建设点; “双万计划”一流本科专业建设点实现招生100%。全覆盖,入选国家一流本科专业建设点数量领先全国独立医学院。
此外,一流专业占比较大的高校还包括华南理工大学、华南师范大学、华南农业大学、广东工业大学等。 HCW国家级一流本科专业建设点达到60个,占全校87个本科招生专业的68.97%;省级以上一流本科专业建设点64个(国家级45个,省级19个),占全校本科招生专业(不含新增专业)总数的80%;华农89个本科招生专业中,国家级一流本科专业建设点27个,省级一流本科专业建设点24个。占本科招生专业总数的57.3%;广工现有本科一流专业建设点55个,其中国家一流本科专业建设点37个,占现有招生专业的45%。
华农相关负责人介绍,近年来,学校瞄准大湾区“打造全球科技创新高地和新兴产业重要源头”的战略定位,瞄准建设“新农学、新工科、新文科”,优化专业结构。 ,为区域社会发展提供智力支持。 2019年以来,学校增设家具设计与工程、野生动物与自然保护区管理、中药资源与开发、数据科学与大数据技术、人工智能、农业资源与环境、机器人工程、大数据管理与应用与理念适应新工科、新农学、新文科建设的政治教育等9个新专业。
大学说
◎华南理工大学
对于入选的国家级和省级一流本科专业建设点,学校将坚持需求导向、标准导向、特色导向,进一步完善支持措施,持续加大建设力度,实现专业内涵和建设水平每个施工现场。不断完善,充分发挥在专业改革创新、师资队伍、教学资源、质量保障体系等方面的示范和辐射作用,带动学校专业建设整体水平快速提升。
◎暨南大学
我们将继续以新工科、新医科、新农科、新文科建设引领一流本科专业建设点内涵建设广州大学英语专业,不断优化调整专业布局,深化专业改革供给侧,推进专业认证,引领示范。带动全校本科专业建设质量全面提升,推动形成高层次人才培养体系。
◎华南农业大学
以一流本科专业建设为契机,统筹“双一流”大学建设、一流学科建设和一流本科教育体系建设,建设“国家、省、校”三级一流专业建设群,充分发挥一流本科生的作用。专业的示范引领作用,带动了学校专业建设整体水平的快速提升,持续推动人才培养能力和质量的全面提升。
撰稿:南方都市报记者孙小鹏
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