iEnglish助力培养成就感 提升孩子自主学习能力

教育学、心理学相关研究表明，除了智力因素，成就感等非智力因素对学习过程和兴趣激发也有重要影响，尤其随着科技的进步和快速应用，越来越多的智能教育产品搭载成就感系统陪伴学习，得到家长的认可。

近日，随着第二届iEnglish英语达人秀总决赛的火爆，孩子们纷纷在舞台上展现当代风采：自信的台风、流畅的双语表达、富有表现力的才艺引发了家长们的热议，陪伴孩子们成长的iEnglish智能英语学习解决方案也备受关注。

节目中，来自湖北武汉的10岁女孩郑子玲凭借用英语演绎寓言故事《树边等兔子》，表现不俗自主学习的英语，荣获“年度舞台之星”殊荣。郑子玲爸爸说：“孩子今天的表现不是偶然的，她英语能力的提升很大程度上得益于三年多来每天坚持阅读原文。对很多孩子来说，每天练习英语阅读、听力、写作并不容易。但郑子玲的自律和坚持，离不开iEnglish的成就感体系和我们家长的陪伴。”

连续两年参加iEnglish英语秀、并在今年的活动中荣获“年度口语星”的张子琪妈妈也分享了自己的经历并表示：“自从使用iEnglish智能英语学习解决方案作为学习伙伴阅读英语原文后，我的孩子变得更加自律自主学习的英语，每天都按时完成学习任务，即使有时遇到困难自主学习的英语，他也会自己想办法解决。这种自主学习的态度不仅让他的英语成绩明显提高，还影响了他在其他科目的表现。”

据悉自主学习的英语，iEnglish智能英语学习解决方案立足于语言学习的本质规律iEnglish助力培养成就感 提升孩子自主学习能力，为孩子打造母语般的英语学习环境，通过大量易懂的输入输出练习，帮助每一位孩子真正掌握英语，提高自由阅读、与世界沟通的能力，让学英语变得像学说话一样简单、自然。

也有家长认为，iEnglish智能英语学习解决方案不仅是一款优秀的学习工具，更是家庭教育的得力助手。借助智能科技，iEnglish为每位学习者量身定制了激励系统，以学习进度、成绩、活动参与度等多元化指标衡量孩子的表现，并给予及时的反馈和奖励。这种反馈和奖励不仅肯定了孩子的努力和成绩，也激励他们继续努力，保持学习热情。

此外，iEnglish还推出了21天、100天、365天、1000天学习成长营等一系列活动，帮助孩子巩固阅读习惯，培养良好的自主学习能力。这些活动不仅提供了丰富的资源和机会，让孩子在实践中不断提升能力，也加强了孩子学习的自律性和责任感。

在儿童成长过程中，正确培养儿童的成就感对于儿童的成长发展有着深远的意义。通过获得和激发成就感，帮助儿童树立正确的成功观和价值观，增强自信心和自尊心，更好地适应和应对生活中的各种挑战和困难。