坚持为“压分”的雅思投钱，不如试下“用腮呼吸”的语言课

内容总结：抛开对雅思的执念，语言课其实更适合你

本期分享者：玄静·D

RMIT，景观设计，MLA

雅思初考取得5.5分后，我开始制作作品集。 一年没碰雅思内容，然后又考了一次，结果却不尽如人意。 因为语言能力的原因错过了爱丁堡和墨尔本大学，最终按照RMIT语言班的截止日期提交了申请。 从收到回复到抵达墨尔本仅用了一周时间。 我本来担心这个决定会不会太仓促，但现在20周即将结束，面对压倒性期末考试的压力英语雅思网课，我还是觉得RMIT的语言课程是一门性价比高、无遗憾的课程。

RMIT皇家墨尔本理工大学语言课程

1、性价比高

很多学生认为出国留学各种物品的消费都会很高，语言课程也不例外。 但事实上，在国内报读语言班并不便宜，不断刷成绩其实是一个非常耗费资金的问题。 这样算下来，国内语言学习的成本其实和我们语言课的成绩相差不大。

而且，在国内的雅思考试中，想拿到满意的成绩确实很难。 其实大家都知道，现在雅思分数压力有点严重，如果你真的想拿到高分，并且拥有优秀的英语能力，还是需要一些运气的。 比如，我之前参加了雅思考试，口语成绩非常好，但无奈遇到了一位印度考官，只给了我5分。 虽然最后审核成功了，但是我还是感觉很奇怪。

我不会说国外没有压力。 如果你真的想学点东西，就会有很大的压力。 但我觉得如果你换个环境，换个思路，你的感觉就会好很多。 如果你接触到一些新事物，不要给自己太大压力。 给自己休息一下，让自己感觉更好。

2.皇家墨尔本理工大学 VS 莫纳什大学

澳大利亚最大的八所之一的莫纳什大学语言班就在我们街对面，只有十米的距离，但根本不是学习模式。 他们的课程分为专业，学习内容与专业高度相关。 莫纳什的语言课比较“精英”。 上课必须带电脑，所有作业都提交到电脑版，成绩由系统评判。

我们班其实是各个专业的大杂烩，学习内容与风景园林无关。 我们的课程内容更加生活化，话题也更加社会化，比如沟通、文化差异等。 而且，我们的大部分作业都是手写的。 即使是报告，老师们也更喜欢看每个人的纸质版本。

两个学校的语言课其实是两种典型的语言课课程风格，一种比较专业，一种比较生活化。 这两种教学方式其实很难判断是好是坏。 相比之下，RMIT的语言课确实很差，但是你学到的东西对于你后续的专业学习也会很有帮助。

以演示为例。 如果我雅思6.5分通过了RMIT考试，被要求直接在课堂上做演讲，我肯定不敢这么做。 但经过 20 周的语言课程后，我经常被要求上台演讲。 虽然现在心里还是紧张，但是心情平静多了。

3、自我努力

在语言学习上，说实话，如果只是靠上课来快速提高，那根本是不可能的，所以强迫自己提高是非常有必要的。

而且墨尔本的中国人太多了。 如果你在街上遇到一个亚洲人并跟他说中文，80%的情况下你会得到纯正的母语答复。 而且这里基本上所有的超市都可以使用支付宝。 如果你想去超市买东西，之前的交流都是用英语。 支付宝界面一出现，店员就会立即开启中文模式。

在这种“困难”的环境下，我强迫自己进入英语模式。 上学路上听TED、BBC，看无字幕的美剧，故意让自己跟老外玩，全程英语都尴尬。 下午回到家，我累得不想说话。 但这样逼迫自己这么久之后，我用语言表达自己的能力已经变得更加流畅了。

当我和我们班的尖子生一起去看电影时，我感觉我的英语发生了质的变化。 这是一部纯英语电影，全程没有中文字幕。 去之前我很紧张，但是看完之后我发现，虽然我看不懂，但是我能理解剧情。

后来我又陆续看了几部电影坚持为“压分”的雅思投钱，不如试下“用腮呼吸”的语言课，强迫自己听。 突然感觉自己明白了大部分内容。 我不知道为什么英语雅思网课，但我就是这么理解的。 也许是我把自己逼到了这一步。 过了这个坎，事情就会再次明朗起来。

吨压力

很多人说外语课程其实很简单，但是当你真正来到墨尔本开始语言课程的时候，我想说语言课程并不像大家想象的那么简单。

1、地基不好的压力

前段时间，我在康老师的网站上看到景波的文章，看到他说自己因为语言能力不好而不敢接电话。 我觉得如果我面对面见到他，我可能会抑制不住地流泪。

其实我在中国的时候，我的口语能力是最好的，但是到了墨尔本，我发现我真的什么都听不懂。 特别是，他们会默认假设您是当地居民。 你一接电话，他们就会用快速的语速和各种口音攻击你的听力，让你想死。

此外，澳大利亚是一个人们非常友好的地方。 当我走在路上或者在电梯里遇见的时候，大家都会跟我打招呼，跟我说话。 但其实很多时候我完全听不懂，只能尴尬地笑笑，呃，如果他们回答“嗯啊啊啊啊啊啊啊啊啊”，他们可能没有什么感觉，但是会感觉很不舒服。 。

2.语言学习遭遇“瓶颈”

与其他机构一样，皇家墨尔本理工大学将根据您的雅思和托福成绩确定学习长度。 以雅思为例，一般来说5.5对应20周，6对应10周，6.5对应5周。 为期20周的中期评估分为6级和7级两个部分。

从Level 6到Level 7的过渡，显着增加了学习的难度和自由度。 对我来说适应并不是那么容易。

在六级的课程安排中，考试基本上占据了我一半的时间。 那时，如果我上课不专心的话，就会被提示去做演讲。 每三天就有一次考试英语雅思网课，我会在图书馆待三四天写论文。 天哪，这要看别人写的，论证是否有效。

可以说前十周我一直在写、在用。 但最后十周，考试就结束了，只剩下平时的作业和每周的8篇固定回应日记。 看来我的脑子有点空了。 ，学习的动力突然就不那么充足了。

除了圣诞假期之外，我还和中国朋友出去玩了十多天。 回来后，我感觉自己的语言明显不熟悉，说话也开始变得尴尬，无法表达自己想说的话。 作业堆积如山，而且都已经到了最后期限，但是当我开始写作时，我知道一个非常合适的词来描述一个场景，但我就是想不起来。 这种情况并不是独一无二的，这让我现在精神压力很大。 很大。

3、错过专业课程的风险

虽然到了澳洲之后压力很大，但现在却时常感到精神上“用脸颊呼吸”的窒息感。 我已经购买了回国机票，无法退改。 如果失败了，我就不能回家了。 过年的时候，入学时间从2月份推到了7月份，我准备浪费整个上半年了。 对后果的预期确实让我承受了很大的压力。

另外，从六年级转到七年级后英语雅思网课，明显的差距是与老师的交流明显减少。 我们以前的老师会加我们微信，询问我们对课程有什么疑问，作业是否做完。 但在国外，这样的老师其实很少。 大多数老师下课后不会关注你。 你不能打扰他们。 在我的私人生活中，如此低的沟通极大地传播了我的不安。

至于我自己，不知道为什么，期中考核的时候我没有专心学习。 刚开始上课的时候，因为不知道考试是什么样的，哪怕是一个小题我也要搞清楚，生怕因此而挂科。

但经历过一次后，发现并没有想象中的那么难，于是心灰意冷。 现在，尽管处境绝望，我却再也无法回到以前的状态了。

后记

很多学生都痴迷于雅思或托福成绩，雅思6分以上就是证明。 然而，一个非常令人不安的事实是，即使你在中国拿到了6.5分，你仍然听不懂英语国家他们说的话。

我的很多同学出国后，一边上语言课，一边坚持考雅思。 他们觉得在海外环境参加雅思考试会很容易。 拿到了学校要求的分数后，他们就心满意足了，就退出了语文课，到处去玩。 海浪。 但从我周围的同学来看，到目前为止还没有一个通过的。

其实，无论是雅思还是托福，在这种“偏执”的心情下得到的高分，都只是给自己一个满意的答案。 它可以安抚一个人不安的心，但在外语环境中交流的能力是可以学习的。 能力，我想这就是语言课程最大的意义。