英语听力不好，由哪个因素造成的？

学习英语，无论是听力还是口语，学习不好的主要原因有两个。一是练习太少，二是方法不对。

我个人认为主要是方法不对，而这个方法，即使你找到了正确的方法，你也得在自己的基础上修行，因为任何方法，如果你一味的拿来当教条，如果你不自己去实践和消化，很难说自己真的掌握了，更谈不上形成自己的经验。

打个很简单的比方，如果你问别人如何提高英语的听力，我估计90%的人都会告诉你那就是多听。当你听到这个答案时，我猜你会发疯，因为你不知道该怎么做。

当你继续问的时候，你想听什么样的素材？

别人可能会跟你说，比如多听Ted，多听老友记之类的美剧，或者学习英语流利说之类的app，但是听了这些建议之后，真正能坚持下来的人就没几个了。我只是不知道如何学习它。最后，其他人知道如何英语，但我不知道。

不说坚持，不说自律，先说方法，也就是我开头说的，学不会英语，主要原因不是练习少，而是方法不对.

别人告诉你的方法不能说全错或者全对，当然包括我，为什么？

第一：很多知道英语的人，他们不知道怎么学中文，也没有系统的方法论。有一种感觉，只能体会，却无法用言语表达。你可以想想你是怎么学中文的。快速学英语音标，自然明白我的意思，比如练听力，他只能告诉你多听，怎么听，从哪里开始听，他都不知道。

第二：目前别人告诉你的方法只适合他，不适合你，因为你们两个人的基础不同，所以这个方法对你来说是毒药，你要灵活变通适合你，就像当时马克思主义思想传到国内一样，我们不能照搬思想，而是要结合国情做相应的改编。学习英语也是如此。

第三：这种情况是别人不好，告诉你错误的方法，比如一些培训机构，你的竞争对手等。这种情况，你是最差的，不仅浪费时间和金钱，而且还是解放前的水平。

因此，我们必须对别人的任何意见和方法持怀疑态度。不是你要完全否定它们，也不是你要完全接受它们，而是要不断地去实践和尝试。练完之后，找到适合自己的方法英语听力不好，由哪个因素造成的？，这样认知水平就会提高，更能看清事物的本质。

上面这段写的有点飘。回到英语听力，就是先找到正确的方法，然后再讲多练，也就是我们所说的坚持。

那么学习英语，如何练习听力呢？

准确的说，就是如何正确地练习听力。在下一篇文章中，我将从以下几个方面依次入手。今天的文章就从影响听力的因素说起：

影响听力的因素

了解自己的听力水平

如何选择听力材料

练习听力的正确步骤

听力练习中的几个误区

倾听，如何坚持？

影响听力的因素

让我们从生活中的细节说起。例如，我们在听一首歌时，首先听到的不是一行歌词，也不是歌词中的一个词快速学英语音标，而是歌曲的音调，然后是歌曲的音调。理解一个词，然后是一个词组，最后是整句歌词。

看到这一刻，你可以拿起身边的耳机听一听。这是逻辑吗？有时候，听一首歌听不懂，就会打开播放器，看歌词，反复看很多遍。多听几遍，就可以记住歌词，说自己掌握了这首歌。

回到英语，我们听英语，道理是一样的，不管英语的素材多么复杂，耳朵接收到的信号顺序是：音标，单词、词组、句子，每一个在看与人对话或看美剧时只能听懂某个单词，或者根本听不懂，问题就出在这四个过程之一。

从音标到句子快速学英语音标，具体有哪些因素是“作怪”导致我们看不懂的？

有人说语速，这是不对的，有些英语的句子，即使你放慢语速，你还是听不懂。说得现实一点，有时候不是别人说话慢，而是你太慢了，这是别人说话的正常速度。

有哪些因素？这里不能走弯路，主要有以下四个因素：

1>. 注音符号

音标应该是听力练习的基础。不管是什么语言，音标的发音都是最重要的。比如学粤语，要想发音正确，还需要学习声调、元音和辅音。只有掌握了这些，你才能听懂别人说什么，英语也是，48个音标，一定要掌握好，如何练习，我在下面的文章中提到：

当我们听一个句子时，如果我们不理解它，并不一定意味着我们不认识这个词。很可能是你没有掌握好单词的发音，导致无法理解单词，进而无法理解句子。最后，这句话是什么意思，你肯定不知道。

音标是接收听觉信号的起点。古人云：闻声知人。学习音标也是如此。当你掌握了一定的层次，你也可以达到这个层次。

2>. 词汇

英语良好的听、说、读、写能力体现在发音、词汇和语法上。你可能看到其他人英语口语擅长，但其他人的语法和词汇也很好快速学英语音标，三者是平等的。

英语的流畅度也是有层次的。学习英语，到最后，不仅仅是词汇，因为语法和发音，不管你什么时候开始，总会有学完的一天，而这个单词需要长期的积累，你需要要不断地输入它们，即阅读，以反映你的水平。

为什么词汇是影响英语听力的因素？

这很容易理解。比如你熟悉的汉语，你听别人说话的时候，有一个词是你从来没有见过的。你肯定不知道这个词的发音。即使你练习过普通话的发音，你也听不懂，因为你从来没有错过。

收听 英语 也是如此。当你听不懂句子中的某个单词时，就停下来读这本听力材料。在大多数情况下，您不知道这个词，或者您可能以前见过它。但我不知道怎么发音。不管是什么情况，说白了就是对词汇的理解和储存不够，会让你的听力能力大打折扣。

上面说了英语的流畅度也是有层次的，就是看你的英语使用场景。如果你想有日常会话，或者说能听懂80%左右的英语，这个时候，你只需要掌握常用的3000个单词就够了。这不是我计算出来的。由朗文官方计算。原文如下：

所以你想要流利英语，不仅仅是听，第一步是掌握这3000个单词，第二步是其他词汇，当然我这里说的不是当你学会这3000个单词，其他单词不是Learn，而是让你重点先掌握这3000个单词，其他的单词就简单看一下，要懂得抓大放小。

常用词有3000个，最好先学抽象词。抽象的意思不具体，太笼统，细节不清楚。一个词很难有一个意思。表达方式有很多种，不同于具体的词语。Concrete words 对于单词，解释比较简单，大部分都是名词，比如teacher, table, animal, fruit等，抽象词比较难掌握，比如happy, excited等，尤其是翻译的时候从中文到英文。

打个很简单的比方，我要开门了，用英语来表达，Let me open the door有很多种说法。我要去开门，但最真实最简单的表达是我来拿。其实，一开始我并不知道。刚好在第一节第三节走遍全美听到亚历山德拉敲门时，罗比准备开门的英语表情。我会得到它的。

这么多复杂的表达方式，都是母语人士用简单的词来表达的。这个词你学过，但是没有掌握好，没有掌握透彻，只了解皮毛，不适合你，我也一样，如果你现在回头看高中的课本，你会发现你以前是白学的，就是为了考试。

废话一大堆，核心句就是掌握英语的单词，从核心的3000个单词开始，一个一个地理解，掌握他们的发音、词性、词组、句子、近义词，这样你的听力、语法和写作都会提高，那么这3000个单词是什么？

如果你在上一篇文章中下载了朗文词典电脑版，它包含3000个单词的栏目。如果你还没有下载软件，那我就分享3000字，你可以到下面的链接下载。

百度网盘链接：

密码：7421

当然，不管你是学习核心3000词，还是雅思考研，词典都是少不了的。这里再次推荐朗文词典。为什么，原因写在下面的文章中：

3>. 连续阅读

当你掌握了音标的读音和单词后，有时还是听不懂。这个时候莲都就不成问题了。英语的连读说起来不难，说起来也不容易 Simple，到现在还没完全掌握，还在学习中。

我们学习英语，一般有两种文体，要么是英文英语，要么是美式英语，还是要在开头给自己定位，这样既可以练习发音，又可以继续读下去。重要的。同时学习两者很容易让你“发疯”。例如，我不学伦敦腔。我学美国口音。大多数英英词典都有美国口音和英国口音。这也是原因。.

关于英语续读，个人建议如下：

一个。熟悉并掌握连读规则，这个在百度上，大家可以自行搜索。

b. 对于模仿练习，你需要多练习。这就需要你找到合适的教材，多练习。可以从第一个规则和例句开始，边练习边掌握，然后开始回到适合自己的教材，再去看美剧等等等等，这样一步一步来，久而久之，你的持续阅读水平会提高。听句子时，你不会听到一个字符串，但知道它们是由哪些词组成的。

4>. 语法

这一点也颇有争议。很多人认为听力与语法无关，其实不然。

你的听力好不好是由两个方面组成的。一个是你需要能够听到它，另一个是你需要理解别人在说什么。要理解意思，也是由两个方面组成的，一个是词汇，一个是语法。

再提炼一下，我们听英语的时候，是一篇文章的纸质版，转换成语音，播放很快，就像我们听电子书一样，能不能看懂文章就体现出来了在你的语法和词汇中。

当你语法不好的时候，看文章的时候分不清句子的构成，是单句、并列句，还是从句等等，你很可能看不懂句子的意思，同时，你也听不懂。.

这时候，你所听到的，当你理解的时候，就有了不一样的意义。回答别人也很奇怪，让对方听不懂你说的话，你的实力对方明明知道，你自己却不知道。

当某人或某位老师告诉你不要学语法时，语法并不重要，实际上是一个大错误，我们只是为了偷懒或急功近利而上当。别人说话的根本原因是自己懒惰，语法不够好，词汇量不够好。

所以，语法很重要，不仅要学，还要系统地学，打好基础，才能慢慢来，细心地工作。

最后想总结一下，我们的英语听力不好，主要是上面4个原因，剩下的就是练习，没有别的办法，写到这里，这篇文章可以总结成一个公式，如下：

听力=发音+词汇+语法=音标+练读+词汇+语法

春节即将结束，祝大家假期愉快，不仅要玩得开心，还要好好学习，比如英语。