孩子初三没放弃，抓住最后冲刺的机会后，英语直接从82涨到121分

孩子到了初三并没有放弃。 抓住冲刺的机会后，英语直接从82分上升到了121分！

方法其实一点也不难。 我每天只花20分钟阅读签到。 但当我坚持了半年，掌握了阅读技巧、解题思路和出题人的思维后孩子初三没放弃，抓住最后冲刺的机会后，英语直接从82涨到121分，我的成绩直线上升。 连班主任都称赞孩子的变化很大。

西安蔡欣的妈妈说：初三以后，孩子的英语考试成绩不太乐观。 初二的时候，他的成绩还能在110到120之间，没想到他的成绩会下降到80多。现在，学校课程紧张，作业很多。 我每天晚上11点必须完成作业。 我真的很担心哪里可以找到时间让我的孩子重新学习英语。

有一次，我在吃饭的时候遇见了一位老同学。 他的孩子初三就掌握了英语，高二的时候这个方法仍然有效。 不用担心英语考试不及格。

我拉着同学赶紧询问，才知道方法就是每天做读书打卡。 初三的时候，我至少把内容读了三遍。 彻底掌握阅读技巧后，孩子的英语在初三后半段突飞猛进。 回家后，我还联系了万老师，详细询问了阅读和打卡的情况。老师给我解释说：词汇是英语的基础，但积累词汇是一个长期的过程，成绩提高比较慢。 初三，时间紧张。 如果想冲刺英语学习感悟，可以直接学习怎么做题，培养“出题者”思维，让孩子在考试的时候知道怎么做题，而不是按照头脑风暴的方法做题。

当孩子能够通过打卡轻松翻出题目的关键句子时英语学习感悟，答案自然就清晰了。 所以我们也结合阅读和签到，将中考英语考试的题型一一进行练习。 孩子们很快就会清楚地知道哪些题型在原文中有哪些“标志”英语学习感悟，以及如何对长句进行切分和翻译。 掌握了这些技能后英语学习感悟，英语成绩在后来的模拟考试中飙升到了121分！

阅读和打卡需要学习和训练使用“5步语法打破法”。 初中英语阅读文章的框架很强。 无论是叙述性、实用性还是论证性，文章的写作都应遵循“BTEE'C规则”

背景 主题 解释 示例 结论 摘要

[棒棒哒]阅读打卡对于孩子提高英语成绩和阅读能力很有帮助。 父母都希望自己的孩子能成为优秀的人

排队：读签到+8年级