外教谈中国学生：更愿用英语说出心中秘密

英国外交政策杂志网站于6月15日发表了英语题为“中国学生喜欢讲秘密或麻烦的人”的文章外教 TS。

文章说，罗Xi是北京外交学院的新生线上外教英语课，她进入了老师的休息室参加英语口语。她坐在休息室的橙色扶手椅上，戴着黑色的宽棕色眼镜。她将桌子上写的“我的故事”递给了桌子。马修（Matthew）在最终考试标题上写下了她的名字。

“当我在中学时，我的同学与一对'白痴'父母取笑我，“也许意识到她要得分，她轻声说话，“所以，当我上高中时，我决定不再告诉任何人线上外教英语课，当我到达北京时，我仍然没有告诉任何人。”

在中国，除了亲密朋友以外，与任何人讨论不愉快的家庭生活通常被认为是禁忌。但是，作者指出，在他的许多学生中，罗西毫不犹豫地与他分享她的故事。

她说她的父母聋哑。面对社会歧视，他们找不到工作，她的父母依靠自己的父母提供财政支持。罗西的父亲沉迷于毒品，经常虐待她的母亲。她的母亲曾经因盗窃罪入狱。罗西的父亲强迫她给他买了一个注射器。

文章说，口语从10分钟延长到40分钟。午餐铃声。来自其他教室的学生走出教学大楼，穿过院子，前往自助餐厅。罗西直接坐在橙色椅子上，不动。马修的手臂在得分桌上摇晃，但他没有得分。

马修（Matthew）来到北京，成为中国大学的众多外国英语老师之一。亚洲项目资助的普林斯顿大学竭尽所能理解他可能面临的文化差异：窃线上外教英语课，学生不愿参加课堂讨论以及他们对死记硬背的偏爱。但是，他们没有告诉马修，学生愿意在英语课上分享他们的个人经验。

文章说，罗西不是一个孤立的案件。许多中国学生似乎愿意在与外教交谈时讨论他们一生中的特殊时刻。有些人使用私人时间，例如一对一的考试，办公时间和安静的课后讨论时间。有些人会在课堂上向同学讲故事。

坦率地说，承认个人和家庭生活通常不被视为汉字。彼得·赫斯勒（Peter Hessler）是一位屡获殊荣的美国作家，他本人曾经在中国教英语为和平队成员。他写道：根据他的经验，中国人通常“非常害羞和胆怯，他们不喜欢成为关注的焦点”。他指出：“让一个人自由讲话通常需要几个月甚至几年。”中国人喜欢传播八卦并提出一些抱怨。但是，他们很少与陌生人谈论重大事件。这使中国学生在英语课程中的表现异常。

马修（Matthew）的前学生告诉他：“当我说英语时，我觉得我是另一个人。”当他说中文时，他是尊重，害羞和克制。但是，在英语课上，他非常大胆，开放且直截了当。说英语时，他会冒险说中文时不敢冒险。对于中国人来说，英语可能就像面具一样，在真理和听众的反应之间建立缓冲。学生专注于如何说出它，而不是他们在说什么。如果有任何误解，则可以归因于语言问题。

文章说线上外教英语课外教谈中国学生：更愿用英语说出心中秘密，对于罗西来说，英语成为了一种逃脱 - 逃离了父母，她的家乡和她想放弃的生活。据他所知，罗西（Rosie）上了高中的一所外语学校，专注于学习英语。她的成绩是班上最好的成绩，她进入北京外交学院作为候选人。现在她住在远离家乡的北京。每天晚上，她都会通过观看CNN和BBC节目来学习英语，并学习了几个小时。

也许，只要您说外语，任何外语都会使您更加放松。芝加哥大学的研究发现，对外语的道德问题做出决定将产生更有效或“理性”的结果。作者说，这种现象源于非母语的“情绪反应削弱”。

文章说，当然很难获得基于观察的情绪接触的证据，但是这个结论似乎与许多中国学生的经历是一致的。爱德华（Edward）是外交学院的研究生，他在最后的任务中讨论了他与抑郁症的斗争 - 创作了TED演讲。他说，说英语时他并不那么激动。 “也许在说我的母语时我会窒息。也许我会很兴奋地说。但是用英语说话时，我觉得我可以更好地控制自己的情绪。”

文章说，中国学生喜欢在英语课上表达自己的感受，也许是因为外教有自己的圈子，而且他们经常不在大学行政体系之内。在上课的第一周之后不久，在外交学院，马修应邀请与学校领导人进行讨论。从那以后，他再也没有与中国老师交谈过。学生不必担心，任何不正确的单词都会危害他们在学校的发展。外教在学校住了相对较短的时间，通常只有一两年。学生知道自己的故事不会在校园里呆太久。

同时，外教的教学方法与中国教师的教学方法完全不同。中国新疆西海斯大学的美国老师克里斯·德拉瑟（Chris Delaser）说，他的课程比中国同事更讨论，更具互动性和正式性。德拉斯说：“我总是尝试与每个学生进行交流，进行眼神交流，进行20秒的对话来检查他们的情况。”相比之下，他大学的中国老师正在上课，这通常更为分层。玛丽娜·鲍尔斯（Marina Bowers）也曾在Shikawako大学担任外教，他同意这一点。 “很多学生说他们以前从未有人问过他们的观点。”

文章说，中国学生可能已经对外教敞开心hearts，因为他们别无选择。在中国，心理治疗仍处于起步阶段。根据专家的说法，每1,000至1,500人需要一名治疗专家，但截至2014年，中国只有20,000名执业心理学家，这些医生只能满足20-300万人的需求。据我所知，许多学生没有使用学校的心理健康资源。在这方面和在其他一系列社会问题上，例如同性婚姻和婚前性行为，外教通常被认为更加自由和开放，并且用英语讨论这些主题似乎更加舒适。 （由Xu Yanhong翻译）

档案照片：2013年3月25日，在安海省汉尚县的圭宁小学，外教Junio与学生玩游戏。新华社