小学英语课堂设计，看人家老师如何在备授课上“减负”

李娜丨临漳县第一小学

长期以来，很多教师对于信息技术进入课堂有着复杂的心理。一方面英语学案，他们希望能给课堂带来更多的活力，但另一方面，又担心会增加他们的负担，增加时间成本。在很多情况下，信息技术已经成为公开课教师的标准，但在普通课堂中却很少使用。但是小学英语课堂设计，看人家老师如何在备授课上“减负”，听了丁玉海老师和陈燕玲老师关于101教育PPT软件的课后，我发现这款软件确实帮我们一线老师省了力气。一旦使用它，教室真的充满了惊喜。让我们来一所小学英语

这节课来自吉教版小学三年级的13节课英语。它主要学习5个表达感情的词和一组询问感情的句型。我们的。

这节课来自吉教版小学三年级的13节课英语。它主要学习5个表达感情的词和一组询问感情的句型。

1.备课

101教育PPT为本课程提供课件等资源。不用到处找资源，直接插入课件，大大节省了我们制作课件和找资源的时间。当我们没有想法的时候，101教育PPT提供的课件可以打开我们的思路；当我们的想法与101教育PPT提供的想法不同时，我们只需要对课件进行简单的修改，非常方便。本课是直接使用的101教育PPT提供的课件和思路，而且这些课件资源不断更新升级，质量非常高。

二、导入部分

唱完一首歌，让孩子找到歌曲的核心词“feel”，然后用聚光灯关灯呈现词，突出重点，也让孩子的注意力高度集中，加深了他们对“感觉”的理解。这个词的印象。孩子们觉得这个功能很高级也很有趣，都说比较愿意听，但是还没看够。

3. 讲座

1. 解释核心句型。我主要使用激光笔辅助教学。当我需要解释句型中的哪个单词时英语学案，激光会围绕该单词旋转。重点明确，重点突出。而且激光像小火球一样打在屏幕上英语学案，非常灵动可爱。孩子们喜欢看。

2.解释5个生词。在讲解生词时，我充分利用了101教育PPT提供的课件中的图片情景，为孩子们创造了一个真实的情景英语学案，并为他们提供了背单词的线索。

4.练习巩固部分

这个环节主要是通过两个游戏来进行的。游戏一：“谁的嘴最快”。计时工具和鼓励工具主要在游戏过程中使用。首先，我打开定时器，让孩子们练习大声朗读生词1分钟。接下来，我让同学们PK，看谁能用最短的时间读完生词。每位同学读完后，我也用鼓励工具鼓励学生。

游戏 2“猜词”。在这一部分中，我使用了黑板工具：请一位同学站在讲台上，面向所有人。我把今天学的生词写在黑板工具上，让全场同学比划，讲台上的同学猜出这个词。再一次，如果他都猜到了，我会打开鼓励工具进行鼓励。课堂气氛非常活跃，孩子们练习的非常愉快，孩子们多次要求使用鼓励工具，他们非常喜欢。

整节课我用101教育PPT手机控制PPT的播放，真的让我从讲台上解放了出来。我可以自由走动，随时控制PPT；我也可以把讲台交给孩子们，以免分散他们的注意力。

最后我想说，101教育PPT的功能真的很强大。真正帮一线老师省力：省了备课时找资源、做PPT的时间；在我们没有想法时为我们提供想法；时间帮助我们吸引学生的注意力；让课堂气氛更活跃，孩子学习更快乐。以上就是我在教学中使用101教育PPT的经验。未来，我会继续探索和学习，把它的精彩功能更多地应用到课堂上。