为国内3-12岁孩子量身定做,英语从启蒙到进阶再到飞跃
长期关注孩子英语学习的家长对Raz-Kids并不陌生。 早在2015年,我就在公众号分享并推荐了这套分级阅读系统。
Raz-Kids是一个非常庞大的在线支付系统,但是长期电子阅读不方便,对孩子的眼睛也有伤害。 所以,在美国的课堂上,老师们会根据班里孩子的整体水平,选择适合的书籍打印出来给孩子看。 阅读使用。
美国孩子在课堂上阅读 Raz-Kids 分级书籍
印刷版 Raz-Kids 分级读物
今天给大家推荐的这套ABC时间,是好未来引入Raz-Kids的纸质书和听力阅读套餐相结合的分级阅读学习计划。
在详细介绍这套“ABC时间”之前,先回答一下妈妈们经常问到的关于孩子英语学习的一些问题。 英语学习是一项耗时耗力的系统工程,需要全面、长远的规划。 大家在平时引导孩子学习英语、选择英语教材的时候,也需要先思考这几点。
1.孩子需要读多少英文书?
要看孩子学习英语的目标是什么,考试考出好成绩,不被英语; 或为将来可能的出国留学、国际化环境的学习和生活做准备。 在昨晚推送的第一篇分享文章中,我谈到了英语学习的两条路线3岁学英语,“acquisition”和“acquisition”。 如果目标是后者,那么“习得”路线绝对是首选,即通过大量接触和运用英语潜移默化地掌握一门语言。
在走“习得”路线掌握英语的孩子大脑语言区,中文和英文像马赛克一样交织在一起。 不仅可以自由使用,而且转换非常灵活; 大块,在大脑的不同区域。 孩子在青春期前(12岁左右)“习得”英语是有可能的,但前提是要有大量的英语环境,大量的听、说、读。 这三者最好结合起来。 (写作是一门高级技能,前期可以慢慢来)
北京外国语大学英语系、外研社资深编辑盖兆全在《做孩子最好的英语学习规划师》一书中分享了儿子Gary的英语学习经历。 他在美国标准化考试SAT10中取得了99%的好成绩,得益于从小培养的英语“习得”。 他读了很多分级英语书籍。 6岁幼儿园毕业时,Raz-Kids小学读E级(相当于Level 6)3岁学英语,听读1000本英文小说。
那么如果你问我,孩子需要阅读多少英语才能“习得”? 答案是越多越好,越接近英语孩子的阅读量越好。 你需要做的是找到适合孩子水平的书,他愿意看,愿意看,打开局面。
2、为什么要读英文分级读物?
语言学习研究界有一个共识,输入(input)很重要,但摄入(absorption)比输入更重要,即“可理解的输入”。 原则是“i+1”,其中i是你现有的Level,+1就是在这个基础上只加一个1,一点新知识,以达到“可理解”。 这种学习是自然的、无痛苦的、渐进的。
英语分级读物,无论是牛津阅读树、Langdon,还是之前推荐给大家的Raz-Kids,都是按照这个原则设计和编写的。 都是世界知名的分级读物,各具特色。 The Oxford Reading Tree 侧重于它是基于日常生活故事; 兰登是文学和科普的结合体; Raz-Kids兼顾日常生活故事和学科知识3岁学英语,这也是为什么美国课堂老师喜欢把它打印出来作为课堂阅读的首选。 (美国小学没有强制性的官方教科书,上课使用什么教材由老师自己说了算。)
3.孩子比较大,但是英语水平低,低水平的英文书显得幼稚,怎么办?
没有什么好办法,还是要从适合孩子英语水平的书籍入手。 就像我小学五年级开始学英语,我的中文理解力已经达到了读四大名著和金庸武侠的水平,但我还是要从《早安》和《How》开始学英语你是”。
大孩子学英语主要有两个缺点:1)启蒙期英语内容不成熟; 2)时间不够。 如果能克服这两点,比如上半年每天至少花2小时听、说、读,从基础开始把英语抓好。 到了一定程度为国内3-12岁孩子量身定做,英语从启蒙到进阶再到飞跃,进入正循环后,就会轻松很多。 虽然这六个月花了很多时间,但想想以后十年的英语学习之路会越来越顺畅,还是值得算一下总账。
OK,弄清以上问题,你就一定会明白我为什么特别推荐这套由好未来独家推出的Raz-Kids原版纸质书+听力阅读配套解决方案《ABC时代美国小学同步阅读》。
我将按照以下顺序做详细介绍:
1. 说说它的光环:各种奖项,科学分级,好未来原版介绍
2. 听、说、读:结合这三点的市面上最好的分级读物
3、兼顾日常生活+各科知识+配套考试:与牛津树和兰登相比,有什么优势?
4.该选哪套?按年龄选英文书靠不住,教你一个给孩子选英文书的方法
1.身上的光环:各种奖项,科学分类,原创介绍
Raz-Kids之所以风靡全球,受到老师和家长的追捧,主要原因在于它从阅读材料的分级,到内容体系,再到内容设置,堪称“经典+科普”的典范。学习链接:
经典+科学
定量与定性相结合的AZ英语科学分级,遵循“i+1原则”,循序渐进地指导孩子的阅读学习;
海量“生活故事+学科知识”科学搭配,拓宽孩子阅读广度,增强背景知识储备;
线上APP与线下纸质书无缝对接,共同打造“听、读、试”黄金学习环节,全面提升孩子音素意识、语音、词汇、阅读流畅度和理解力五项核心阅读能力。
它还获得了各种国际奖项:
而这套ABC时光是将Raz-Kids AL级别的全部内容引入好未来原版,并结合中国儿童词汇、语法和文化认知特点,为国内少儿量身打造的分级英语读物。
ABC时间与RAZ关卡难度对应关系如下:
ABC时间难度跨度为美国学前班到三年级,对应国内孩子的英语能力3岁学英语,一般推荐3-12岁的孩子学习。 整套书分为10个级别,每个级别包含45本书,共450本书。 声音太大? 其实还好,每本书都不算太厚,孩子可以一下子看完,很有成就感。
这10个等级又分为启蒙、进阶、飞跃三个系列。
1.启蒙套餐
L1-L4为启蒙系列,适合英语学习启蒙、亲子阅读阶段:
启蒙系列的词汇量从每本书10-20个词汇逐渐增加到每本书30-80个词汇; 学习内容从学习26个字母,每页一个单词过渡到每页一个句子,重复句型。
2.高级包
L5-L7为高级系列,适合英语学习高级阶段,家长陪读。 这时候阅读以孩子为主,家长只需陪着孩子帮忙解答疑难问题即可。
高级系列的词汇量从每本书60-110个词汇逐渐增加到每本书120-240个词汇; 学习量从每页 1-3 个句子增加到每页 2-5 个句子。
语言知识点是基本句型和基本时态,从疑问句、祈使句过渡,有句型到条件复合句,时态从现在时到一般过去时和过去进行时。
3. 跳跃集
L8-L10为飞跃系列,适用于飞跃英语学习和儿童自主阅读阶段。 进入这个阶段后,孩子已经可以开始独立阅读了。
飞跃系列的词汇量从每本书180-360个词汇逐渐增加到每本书400-900个词汇; 学习量从每页3-6句增加到每页5-8句,语言知识点进一步升级。 过渡到定语从句。
原汁原味的绘本,适合国内孩子的难度。 可以说,如果你能坚持阅读三套,你的孩子就可以开始步入英语自主阅读的快车道。 因此,ABC时间得到了很多大牌的推荐。 比如,北外英语教授、《英语学习》杂志主编侯怡玲正在利用ABC时间给三岁的女儿教英语:
书本身很好,但是妈妈们可能有一个顾虑。 很多书都是买来放在那里的。 孩子根本不看,更不会坚持看。 他们怎么能被打破? 接下来要说的是ABC时间的第二个特点,这也是我觉得这次一定要推荐给大家的主要原因,因为ABC时间绝对是一套可以给小朋友用的,可以很好分级使用的读者。
2.听、说、读:三者结合最好的分级读物
从文章开头录制的小视频可以看出,ABC时间有配套的APP。 只需扫描书上的二维码,即可听书、关注阅读、关注阅读评分功能。 .
它原本是一套循序渐进的分级读物,还可以通过纸质书和APP的配合,将听、说、读结合起来,让孩子在阅读过程中不仅可以有输入(input) ,还要好好吸收(absorb)。 ). 更重要的是,这种形式可以大大提高孩子们的阅读积极性,尤其是“阅读打分”功能,对孩子们的吸引力非常大。
ABC时间对于逃跑来说有点太简单了,但是当他想跟着我录个短视频给我的时候,他也表现出了极大的兴趣。 分数不超过95分,他绝不放弃。 他会一遍又一遍地读^_^
APP具体操作如下:
1、扫描包装盒上的二维码,下载“ABC时光-美国小学图书馆”APP。
2、下载注册后,登录后点击“图书馆”,进入后选择右上角的扫描按钮,在图书首页找到二维码(左下),扫描后点击页面上的下载去下载。 下载成功后,点击开始按钮开始学习。
1.听
点击左下角的播放按钮开始播放阅读视频,孩子们可以逐字逐句地听。 页面上的文本内容可以重复多次。 同时,屏幕上的字幕会通过颜色变化突出显示正在阅读的部分文字。
听、看有助于孩子理解词汇的正确发音、发音与词汇的对应关系,巩固音素意识和拼音知识。
2.阅读
点击右下角的麦克风按钮,孩子可以跟着读。
3.跟进打分
每次跟读结束后,系统都会自动给孩子的跟读打分,每个分数都会以“★”的形式出现在屏幕上。 一页上的文字内容可以记录多次。
这种跟读练习有利于纠正孩子发音不正确,培养语感。 同时,跟读的过程进一步加深了孩子对课文的理解。
需要注意的是:
1. L7级以上读者,由于内容较长,取消跟读评分功能。 因为能读到这个难度的孩子已经有了一定的阅读水平,不需要靠阅读和打分来激励他们。
2、APP上配套资源的获取是有时间限制的,自使用之日起365天内有效。 也给孩子一种紧迫感,起到“书不借不读”的效果。 (APP里还有一些其他的功能,但是需要单独付费,我觉得没必要,先集中精力完成这套ABC时间就好了。)
3、如果只是想听音频,觉得每次都扫码太麻烦,可以直接扫描下方二维码获取全套450本书的音频。 (小程序内音频可长期免费收听)
3、兼顾日常生活+学科知识+配套考试:与牛津树和兰登相比,有什么优势?
ABC时间是Raz-Kids的原创介绍,题材广泛,包括经典童话、寓言、英美散文、日常生活故事,以及自然、地理、世界文化、人文等学科知识.
与牛津阅读树系列(Oxford Reading Tree)和兰登书屋分级系列(Step into Reading)相比,ABC时间有几大显着优势:
1、比《兰登》更多的日常生活故事; 比“牛津树”更多的学科知识
我拿了level 5的几本书来举个例子,大家可以看到:
《睡觉时间》、《去商店》、《爸爸的一天》都是生活小故事,孩子可以学到很多地道的口语表达;
“小于”、“大于”、“云”、“动物栖息的地方”是数学、自然、生物知识;
《我的新学校》、《我的邻居》、《我的新城市》都是人文社会知识。
这些都是老师需要在美国课堂上教的东西,而他们恰好走到了一起。
2.分级难度更适合国内孩子
ABC时间难度在同级别读者中是一样的,跨度不大; 不同层次相互关联,会有章节复现,知识点复现率高,整体内容呈螺旋式,帮助孩子稳步提升阅读能力。 这也是其他分级阅读器所不具备的。
比如三只小猪的经典故事分别出现在第6级和第9级,之前和以前的故事重现,但是难度逐级增加,词汇量增加,句子数量增加,复杂度增加句子增加。
三只小猪第 6 级和第 9 级
如果您的孩子之前尝试过牛津树和兰登,觉得有点难,不妨从这套ABC时间入手。
ABC时间不仅方便孩子使用,也方便家长使用。 为了方便亲子阅读,避免家长一手拿着绘本,一手查字典的尴尬局面,ABC时代贴心地为1-10年级各级别教材提供了“阅读指南”,主要收录该级别的汉语教材翻译。
另外,L6-L10是孩子的独立阅读阶段,所以还推出了配套的原版练习册,主要以选择题的形式,帮助孩子阅读理解,培养孩子的逻辑思维、批判性思维、辨别能力。事实和观点。
需要注意的是L1-L5没有配备练习册,这个阶段还是以培养英语阅读兴趣为主。
4.我该选哪本?不建议只按年龄选儿童英文读物
这套书共10个等级,分为启蒙(1-4级)、进阶(5-7级)和飞跃(8-10级)三套。 我该如何选择?
在为孩子选择英文书籍时,我建议不要只根据年龄来选择。 今年暑假回国后,我发现国内同龄孩子的英语水平差距太大了。 年龄可以作为参考,但选择时要根据孩子的英语学习经历和英语水平两个维度。
下面我列出了一个对应的表格,为这套ABC时间的选择给出建议。 大家可以对比一下,看看哪个最接近自己孩子的情况。 在为孩子选择其他英文书籍时,也可以参考这两个维度。
信息
《ABCtime美国小学同步阅读》
套餐 1:1 - 4 级
团购价:505.6元 原价:632元
套餐 2:5 - 7 年级
团购价:379.2元 原价:474元
套餐三:8-10级
团购价:379.2元 原价:474元
团购时间:8月14日(周二)中午22:00,售完为止!
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