听海淀妈聊聊小学英语课本，那些你不知道的事儿

每年学什么，怎么考试，都写在里面了。 淘妈为大家摘录了：

一年级：多听、多说、多练、唱歌、做游戏。

二年级：多听，多说，多练，歌曲，游戏和活动，单词开头字母的发音。

三年级：利用图片阅读短文、填空、阅读语音。

四年级：阅读段落和故事，替换关键词写句子，阅读拼读法。

五年级：理解并大声朗读短文和故事，模仿并写出几个句子，阅读自然拼读法。

六年级：理解并朗读短文和故事，掌握文中细节，独立写几个句子，拼写自然。

这些内容在课本上哪里可以找到呢？ 如何学习？ 让我们详细分解一下。

课堂上你需要掌握什么

文本：听、读、说

任何戴着小耳机的人都可以听懂这本书。

多听录音：如果没有英语基础，课后一定要多听录音，一遍又一遍地读。

现在有些公众号有这些音频资料，但人教社版权控制严格，很多都会失效，所以淘妈不推荐。

最好的办法：问班主任。

老师可以通过家长群等发给家长，这是最准确的方式。

如何参加考试？ 在小学英语考试中，听力在低年级尤为重要，几乎占到了50%。 边听边选图或单词、边听边看图排序或判断、问题选答案、答案选问题、听写等。

2、能阅读：能阅读二年级及以上教材中的英文内容。 （是否要求一年级能读书，请听老师的要求。）

不管是ABC部分还是Story Time，你都必须知道并且能够读懂。

3、能抄写​​：Let's Write这部分内容必须能抄写，且字母必须正确。 （一年级没有，二年级字母听海淀妈聊聊小学英语课本，那些你不知道的事儿，三年级句子。）

我经常看到家长们谈论：

应该让孩子练衡水体字还是意大利体字？

有什么可担心的呢？ ！ 一定要按照书上写的一模一样写。 如果稍有失误就会扣分。

到三年级及以上，您还需要能够替换基本句型。

例如：

你有图书馆吗？

你有游乐场吗？

你有厕所吗？

您必须能够自己更改单词。

Phonics——小学六年的重中之重

马涛翻遍了小学英语课本，几乎没有语法，只有拼读法，而她在小学已经学了6年了。 可以说是重中之重。 （除 1 级外）每个单元均提供。

顺序：声母、辅音、长元音、短元音、字母组合音

学习自然拼读法有难也有容易，但关键是要努力。

如何在3个月内从“不认识单词”到“英语自主阅读”？ （包括4000+页自组装信息）

我也买过这种小怪的拼音挂图，不过现在已经消失了。

在学校时间有限，所以课后要更加努力，抱着一切都是对的信念，大声朗读或者下课后朗读。

就像拼音一样，不读不写就记不住。 一定要多阅读。 但要让孩子读书，就必须由英语好的老师或妈妈来教。 这是真的吗哈哈哈

之前和大家聊Phonics的时候，有一些妈妈反馈说自己真的不太会教，尤其是组合音，种类太多，怕自己发音不准确，就教孩子错误的事情。

因此，我一直在关注为大家上好Phonics课。

标准发音，海量阅读练习材料，充足的拼音、拼读、拼读，四合一

其实，在学校学习的时候，有两个困难。 就是书读得多还不够，老师的上课时间有限，书上的例子也有限。 同样的规则可能换成其他的词语，孩子可能听不懂。

我在淘宝上也很怀念，还专门写了一篇文章吐槽一下。

要点：Phonics是小学英语必学内容。

单词、歌曲

误区一：默写字。

很多人从一年级开始就要求孩子一遍又一遍地背单词、写单词。 其实，小学低年级英语课文在线听，并不要求孩子写字，而是要求孩子听、读。

所以，你的时间花在了错误的地方。 （除非老师有特殊要求）。 你让他在家写完，但老师不让他在学校写。 即使不用，他也会很快忘记。

单表里的这些字，不管是红的、黑的、绿的，都必须能读懂、能听懂、能知道中文的意思。

期末复习的时候，我会让涛涛拿着英语书，看单词表：

屏蔽中文，读英文，自己说中文。

屏蔽英语，读中文，自己说英语。

到了高年级，随着自然拼读法的熟练运用，背单词就会变得很容易。 当时学校也要求多写，我自然就背下来了。

误区二：民谣没有用。

一、二年级学生要求会唱歌谣，这是一个关键内容，其地位有点像语文课文要求背诵的内容。 人人都要会唱，而且要背，要唱，不能看。

初衷是为了培养孩子的语感。 其实很好记，孩子一听就会唱。 淘淘不用复习英语课文在线听，课后就能唱。

学期结束的时候，老师画的哪首歌你都可以背下来并检查。 如果需要复习的话，向老师要音频即可。

扩展——阅读原著或报名英语课程

学习课本并不是终点。 从一年级开始，淘淘的英语老师要求孩子们如果家庭有条件，每天读一本绘本或分级阅读书。 要求不高，而且非常有效。

回到一开始粉丝的问题：

从小学开始如何学习英语？

如上所述，跟上学校课本上你需要听和读的内容，并花更多的时间在自己身上。 坚持每天阅读！ 原来的！ 版本！ 书！ 如果您不知道如何阅读，只需听并跟着读即可。

从最简单的图画书开始也没关系。 只要开始并坚持，永远不会太晚。

阅读原著还培养“阅读能力”。

即使每天一本书，一年也有 365 本书。 三年内销量超过 1,000 份。 阅读能力逐渐积累。

虽然1-2年级不明显，但在3年级以上英语课文在线听，坚持看绘本的孩子做阅读理解题和长听力题更容易理解全文，抓住重点。

上学期淘淘的英语试题有阅读理解题，我给大家展示一下。

这个例程就是这么简单。 这是 RAZ 的 QUIZ 例程。 这是非常本土化的。

其中，“表现自己”是检查对文章整体的理解程度。 考试结束后，家长们在一起聊天。 一位同学经常背词汇，甚至参加词汇训练营，但他并没有坚持看英语绘本。 他选错了问题。

需要时间磨练对整篇文章的掌握，多读英文书籍。

廖才兴、RAZ、牛津树、红色火箭、我的第一个图书馆、我能读书、兰登

我也很困惑，我该读什么？

现在我已经顿悟了，我读什么重要吗？ 重要的是读书！ 执行力是最重要的。

无论是和妈妈一起读书，还是和老师一起读书，都要付出时间，才有收获。

如果家长觉得自己不会教，不会计划，孩子执行不好怎么办？

然后请老师上英语课。

扩大词汇量和句型，积累的单词肯定会在学校英语中反复出现英语课文在线听，让在学校学习英语变得更轻松、省力。

如何选择课程？

首先，我们要选择适合英语孩子的教学体系，比如剑桥体系，经得起时间的考验。

然后，选择适合自己的级别，在可以理解的范围内逐渐爬坡。

最后，选择听、说、读、写均衡发展，这样吸收率更高，学得更扎实。

我们都放轻松，希望能帮助大家更好地理解英语教材，更好地学习英语教材，收获一整个学期的新知识。