假设取消初高中英语主科地位 你还让孩子学英语吗？

一直有人呼吁取消高考英语。近年来，流行一种说法“英语太流行英语口语高考有必要考吗，占用了学生大量学习时间”。多位专家表示英语口语高考有必要考吗，现行的教育体系仍然存在很多对农村孩子不友好的政策。一个典型的例子就是高考英语考试，它加剧了城乡之间的教育不平等。

农村英语教师数量相对薄弱，孩子的经济条件也不如城市。因此，他们很少参加辅导班来提高英语水平。因此，农村学生在中考或高考时，很可能会因为英语成绩不理想而难以通过。一些较好的大学只能考三本院校和民办院校，每年学费数万，增加了农村家庭的财务支出。

今年全国两会期间，全国政协委员、上海新时代教育集团董事长陈伟志带来了《关于推进全国中考英语科目改革的建议》 《考试与高考》》提出，将高考必修外语科目改为选修科目英语口语高考有必要考吗，取消初中、高中考试。英语作为一门主要学科的地位。全国人大代表、四川省雅安市雨城区第二中学校长庹庆明建议高考语文、外语科目分数降至100分点。

跟随高年级同学的脚步，我们先来看看北京街头民众对于降低英语分数比例的看法。

外语学习有必要吗？需要学习到什么程度呢？高考外语考试如何参加？中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远表示，在全球化时代背景下假设取消初高中英语主科地位 你还让孩子学英语吗？，作为现代化国家，孩子必须学习外语英语口语高考有必要考吗，但外语考试可以采取社会化的形式。考试和其他模型。

古明远表示，在全球化时代背景下，现代国家必须学习外语。他举例说，在工业全球化下，工人也需要能够阅读机器零件的英文说明书。国内的旅游景点、乡村旅游、民宿等也需要能用外语与外国朋友交流的人。 “所以我觉得中小学还是要学外语的。”

全国政协委员、四川外国语大学校长董洪川近日在接受媒体采访时也表示，中国要加快对外开放，必须开展外语教育。历史证明，文化必须在交流中发展。文明互鉴的前提是文化交流，而交流的首要要素是语言。

在古明远看来，外语学习有其自身的特点。 “你必须学会​​阅读和交流，否则就是浪费时间和学习。”针对当前我国外语教学存在的问题，顾明远提出，要不断提高教育质量，使中小学生达到能够阅读一般外语材料、与外国人进行交流的水平。外语学习的朋友们。 “就是外语必须通过，达到这个标准后，就可以选修课，或者免修高中课程。”

顾明远：外语考试可以探索实行社会化考试、跨年制考试。

对于高中、高考如何参加外语考试，古明远说，“我非常同意十八届三中全会提到的一个文件。外语考试考试可以是社会化考试，一年可以考多次，以最好的成绩作为最终成绩。”

据了解，中共十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“探索削减全国统考科目，文科、理科、外语等科目考试社会化一年以上。

顾明远表示，高校在招生时还应明确专业要求的外语水平。 “有的专业对外语水平要求较高，有的可能要求稍低，让学生自行选择。但总的来说，他们需要通过测试并能够阅读。”和沟通水平。”

事实上，教育部网站已经就是否应“降低”英语教学比例做出了回应。

2022年9月23日，教育部官网公布对全国人大代表提出的《关于增强文化自信、加大中华文化内容教学改革、降低英语教学比例的建议》的答复。

教育部在复函中指出，中小学外语课时比例低于语文等科目。外语是学生德、智、体、艺术、劳动技能全面发展的重要组成部分。有助于培养和发展学生的语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等核心素质，培养学生的中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力。 《义务教育课程规划（2022年版）》规定，各科课时比例为：语文20%-22%、数学13%-15%、体育与健康10%-11%、外语6 %-8%等。根据《普通高中课程规划（2017年版，2020年修订）》，普通高中外语必修学分占总必修学分的比例约为7%。外语课时明显低于语文、数学、体育、艺术等科目。

同时，外语考试的比例按照中央要求确定。 2014年，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，明确规定统一高考语文、数学、外语科目保持不变，分数线保持不变。保持不变。目前外语统一考试的安排是根据中央高考改革顶层设计确定的。

记者：杨菲菲